简介：主题区角活动理念孩子是什么样的生命个体？虽然我们都曾经是小孩．但当我们长大尤其进入社会后，常常会忘了“自己也曾经是小孩”。当我们面对小孩时，如果能回到过去．我们就会比较明白今天应该给小孩什么样的教育．用什么样的方式帮助小孩成长。这样，我们才能真切地回答我们希望自己的孩子长成什么样子这样的问题。

简介：开放式教育起源于英国．发扬光大于美国，它是一种基于实用需要，由下而上、由点及面的“草根运动”。在开放教育的倡导者看来，与“训练”有明显不同的是，“教育”的目的是希望幼儿能在融合的人际关系中，以自由的意志，合情、合理并合法地处理事情，成为一个凡事有主张、做事有决心和毅力的人。

简介：区角活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。在落实《幼儿园教育指导纲要》精神，“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”上。区角活动有着不可替代的价值和作用。

简介：

简介：幼儿在不同的活动区域自由自主地进行游戏时，教师作为一名引领者，应善于观察幼儿的游戏行为并即时作出分析、判断与评价，同时，要根据不同幼儿的不同发展水平和活动情况，运用不同的指导方法，帮助幼儿解决困难，提升经验。

简介：摘要区角活动是幼儿园新课程的一个重要组成部分，是实现教育目标，促进幼儿身心全面发展的重要途径。幼儿的身心全面发展不能缺少合作能力的发展。培养幼儿合作能力应重视在自主性游戏中加强指导，区角活动便是幼儿自主性游戏的平台，本文通过对区角环境的创设，幼儿在区角活动过程中合作能力的发展以及教师对区角活动的指导和评价，来论述区角活动对幼儿合作能力培养的作用。

简介：游戏区网络图是指从幼儿在游戏区游戏过程中抽象出来的、用数学图论表达的一种关系模型，也是幼儿在游戏区游戏时进行信息交流的关系网。对游戏区网络图的实例研究表明，通过持续观察、记录、研究建构的游戏区网络图，能呈现出游戏区动态化、多元趋势的发展进程，并追踪到儿童社会性发展的足迹，切实发挥出优化游戏环境满足儿童社会交往的教育价值。

简介：摘要目的探讨侧脑室三角区脑膜瘤手术入路。方法收集44例侧脑室三角区脑膜瘤病例资料，回顾性分析手术入路选择、临床特点、影像学特征及病理类型。结果44例患者采用颞顶枕开颅经脑沟入路肿瘤切除术，均达全切除，术中可见肿瘤性质不一，37例留置术腔引流；37例留置外引流的1例在拔管后因颅高压明显再次行侧脑室/瘤腔穿刺外引流；其他并发症包括局限性脑积水3例。术前38例有明显症状的患者中31例术后早期症状明显改善。术后1例WHOII级及1例III级脑膜瘤患者行辅助放疗。临床表现多与肿瘤部位及大小相关，术前CT、MRI及MRA有助于提示肿瘤性质、部位、大小、质地、与供血血管关系。随访2个月-6年症状改善明显，无肿瘤复发。结论选择合理手术入路，颞顶枕开颅经脑沟入路切除三角区脑膜瘤可取得良好效果，影像学检查有助于术前评估制定手术方案，提高手术操作技巧对改善预后尤其关键。

简介：目的探讨非典型桥小脑角区占位性病变的临床诊治经验。方法回顾性分析2007年10月至2012年10月收治的桥小脑角区非听神经瘤、脑膜瘤、表皮样囊肿及颈静脉球瘤病例的临床资料。结果本组包括4例孤立性纤维瘤、3例海绵状血管瘤、2例血管母细胞瘤、2例黑色素瘤、4例室管膜瘤及1例脑脓肿。除黑色素瘤及室管膜瘤外,临床表现及影像学检查均缺乏特征性,术前常误诊为听神经瘤或脑膜瘤。除外1例孤立性纤维瘤行次全切除及1例脑脓肿病例行大部分脓肿壁切除,余病例均全切除;术后随访6月,无明显神经功能障碍及病变复发。结论桥小脑角区疾病展现多样性的病理特征,熟悉该区疾病组成,可减少术前误诊率。

简介：作为一线教师，带领儿童开展区角活动是任务也是责任。那么，怎样创设活动的区角？如何分割活动室区域？用来投放材料的台面是高一点还是低一点好？投放材料的原则和方法又是怎样的？这都是值得我们探讨的问题。

简介：摘要目的探讨桥小脑角区肿瘤在低场强MRI下的表现及特征，提高对桥小脑角区肿瘤的诊断与鉴别诊断水平。方法收集27例经手术和病理证实的桥小脑角区肿瘤，全部行MRI平扫及增强检查。其中听神经瘤17例，脑膜瘤5例，三叉神经瘤2例，表皮样囊肿、动脉瘤及转移瘤各1例。根据生长部位、肿瘤病变特征和MRI信号特点,能对大多数桥小脑角区肿瘤进行定性诊断。结果听神经瘤、脑膜瘤、三叉神经瘤为桥小脑角区最常见的肿瘤，该区肿瘤大部分有特征性表现。结论桥小脑角区肿瘤中以听神经瘤较多见,MRI能对桥小脑角区肿瘤具有较好的诊断价值。

简介：一、背景交待．提出困惑众所周知．相比集体教学．区角游戏以其“自主建构”的鲜明特性更适合幼儿的积极学习。然而许多一线教师对区角游戏的重视仍体现在“关注儿童建构过程中外在的、一般的表现状态，对儿童隐含的、潜在的能力及其价值的存在不敏锐”。最突显的行为表现为教师对幼儿游戏的高控制．

简介：摘要目的探讨腹腔镜胆囊切除术（LC）切除胆囊三角区的手术方法，总结腹腔镜胆囊切除胆囊三角区的体会和处理技巧方法回顾性分析我院2009年1月～2009年12月施行腹腔镜胆囊切除术（LC）72例的临床资料结果72例行LC全部成功，无脏器损伤，出血，胆漏及胆道损伤等术后并发症，所有患者全部治愈出院。结论只要掌握解剖胆囊三角区的处理技巧，正确处理胆囊动脉和胆囊管，就可以降低开腹率和并发症的发生，顺利完成LC。

简介：解剖学上根据组织结构、血管神经走行、疾病好发程度等将人体的某些部位称为“三角区”，它们往往既是机体的薄弱处，又是疾病多发处。重点防护人体的三角区，是延年益寿的重要措施。（1）面部三角区：面部三角区是由鼻根部与两侧口角连线构成的等腰三角形。如果三角区出现不对称，提示面瘫、脑梗死、腑出血。如果鼻梁上出现十字形或纵向皱纹，显示脊柱可能有疾病。人中区颜色暗绿，提示有胆囊炎、胆绞痛。面部三角区有丰富的静脉网与颅内相通。一旦损伤或细菌及病毒感染，就可能随血管回流到脑部，引起颅内感染，甚至危及生命。如果在此区域出现疖、痈，千万不能随意挑刺、挤压，否则极易导致颅内感染。（2）肩颈三角区：肩颈三角区由颈部和两肩组成。

简介：这些前期工作完成后，就进人了动画片制作的中期。中期工作主要分三大块，一是动画师负责的原画和动画制作，二是绘景师负责的动画片作，三是三维制作。

简介：

简介：<正>六月的呼伦贝尔,天堂般辽阔。蓝天高渺,流云浩荡。天衣无缝的草原上,到处是马匹,油亮的皮毛下肌肉饱满;到处是散漫的牛群,低下沉重而诚实的头颅。这片水草丰美之地,养育着千百种闪烁的野花,养蜂人也逐蜜而来,穿着黄黑色条纹制服的辛勤小员工忙碌不已。我来根河,是为了看驯鹿。一直觉得,"长角的东西"多为童话里的怪物,然而现实

简介：在一个极其普通的小镇旁，有片寂静的森林。树木几乎覆盖了整个山丘，一切是那么神秘。清晨，当晨露从树权间悄无声息地落下时，这里的生命将从睡梦中龌来，开始新一天的生活。青草绿油油的，显得异常耀眼与洁净，仿佛给这静悄悄的树林铺上了一层光滑无瑕的绿地毯。

简介：我们学校像一座美丽的花园，校园里到处都弥漫着芳香，我最喜欢学校东北角的游乐园。春天到了，游乐园里绿草如茵、花团锦簇，简直像是走进了仙境。

简介：教学目标：1．认识量角器，学会使用量角器量角的大小，会读出量角器上角的度数；知道角的大小与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关。