简介：摘要： 本文从协同教学的概念入手，探究其在高中音乐教学中的重要意义，在综合分析高中生学习音乐的特点基础上，针对如何实现高中音乐协同教学提出了相关建议，以期为促进高中教育事业发展，培养高中生良好的音乐素养提供借鉴和参考，。

简介：摘要 : 共轨多无人行车在很多企业中得到了非常广泛的应用，但是多无人行车在实际应用中通常会发生很多问题，比如在吊运运货物中往往会出现行车避让的问题，所以必须对共轨多无人行车协同作业进行优化，才能减少吊运系统的节能减排，控制企业在多无人行车系统中的成本。首先要对多无人行车的特点进行分析，并结合实际工作中的吊运方案，提出合理的多无人行行车协同作业调运方案，并对吊运货物进行聚类计算，进一步优化多无人行车在实际工作中的行车分配，从而减少行车在实际过程中的运行距离和能源消耗，避免多个行车避让问题的出现。

简介：摘要：课程思政指的是以构建全课程、全程及全员育人格局为基础将其他课程内容与思想政治理论间相结合开展同向教学活动的思想理念，不止具备协同效应的作用，更有助于完成立德树人的教育根本任务。全国高校思想政治会议首次提出“课程思政理念”以后，教育教学改革进程持续深化，逐渐向全国范围内推广。基于此，本篇文章对协同育人背景下高校课程思政的实施策略进行研究，以供参考。

简介：[摘要]随着我国医疗体制的不断改革，整体医疗服务体系越发完善，医疗服务的质量也在朝着更加高的方向发展，在此过程中就需要更加多的专业护理人员，而高职院校是培养护理人才的重要平台，有必要结合新形势下对于护理人才的诉求，采取更加有效的教育教学策略，以便引导实际的专业护理人才队伍建设步入到更加理想的状态。本文将国内外关于高职护理教育中“护教协同”的理念和实践成果进行归结，对于此领域的学术研究现状有着深刻的认知，这将引导高职护理教育在护教协同的道路上越走越远。

简介：摘要：办好教育事业是学校、家庭、社会、政府的共同责任。因此，开展区域性家校社协同育人模式，要在全面贯彻党的教育方针，并且在坚持以人为本、立德树人的工作原则的基础上制定合理的目标，明确整体研究方向以及工作内容，能够紧密和实际相结合，完善相应的保障制度，从而建立更加具有区域特色的协同育人模式。

简介：摘要：思想政治教育是高职教育的重要组成部分，在当前构建大思政格局的时代背景下，要想使高职思想政治教育取得更好成效，应当深刻认识到课程思政的重要价值，努力使其融入到协同育人体系当中。本文对此进行了研究和探讨，在简要分析课程思政对高职院校协同育人重要价值的基础上，重点就如何发挥课程思政的积极作用、推动高职院校协同育人取得更好的成效提出优化策略。

简介：摘要：随着人们对社会的需求逐渐加大，我国的电能的逐渐供不应求，为解决这一问题政府加快了对电能的研究，随着政府加大重视我国的电能与电子信息工程飞速发展，城市的科技化建设越来越好。配电网络建设成果总体较为良好，总体进入较为稳定的发展阶段。但这却不能满足科技发展给人们带来的电力需求的增长，所以在有限的综合能源的情况之下，能够更加高效的是用电力网络的到应用成为了摆在电力发展的重要问题。本文就如何基于综合能源，协同优化的配电网络进行规划来提出一些策略。

简介：摘要：工业设计每次大幅飞跃，都能使我们的生活变得更加美好。工业设计新技术的存在，在制造产品时改善了生产工艺、材料、成本等，使许多性价比高、耐用的产品能够引进数百万家庭。与此同时，新技术的出现也将引领工业设计的方向流动。

简介：摘要：体育舞蹈兼具体育和艺术的魅力，因此在观赏性和竞技性上都较高，受到人们的广泛欢迎。随着传统体育项目的增多，民族健身操出现在人们的视野当中，将其与体育舞蹈融合在一起实现协同发展，有助于在资源整合当中创造新的艺术形式，从而为两者的发展注入强劲的动力，应该掌握协同发展的要点，满足人们的多元化需求。本文将对体育舞蹈与民族健身操的异同进行深入分析，探索体育舞蹈与民族健身操协同发展的方向，并对体育舞蹈与民族健身操协同发展的策略进行研究。

简介：【摘要】在当今时代，互联网的高速发展不仅改变了人们的生活节奏，同时也改变了人们的教育方式。在互联网+教学背景下，教育部门提出了城乡结对协同教学模式，该教学模式能够充分改善结对学校的教学资源，从而帮助学生更好的投入学习之中。以下本文将针对“互联网+”背景下城乡结对学校协同教学的策略展开深入探讨，旨在为有关教学工作者的工作实践提供参考性建议。

简介：摘要： 如今，新媒体时代发展迅速，在网络信息技术的普及下，高校思想政治教育实效性受到一定的影响。我们作为高校教育者中的一员，应该为促进大学生思想政治素质发展而努力和做教育研究。我们要加强对学生思想和观念的引领，实现思想政治教育与“双创”（创新创业）教育的有效融合，有效构建“双创”思政教育协同育人机制 ，满足市场对人才的需求，促进高校发展。

简介：摘要：为了促进学生的全面发展，文章结合笔者多年的教学经验，分析了家校协同视角下初中学生品德教育的现状，在家校结合的视角下，对培养孩子生命意识和健康心理两方面进行了实践研究，旨在践行初中学生品德教育。

简介：摘要：社会的协调发展需要加强社会管理，离不开政府与社会组织之间的相互协调，良好的社会管理能够全面保障人民群众的利益，化解社会矛盾，最大限度激发社会活力和凝聚力。目前我国社会正处在转型与改革的十字路口，应对体系尚在整治阶段，如果仍旧采用被动解决思维，很难符合当代多变的社会需求，因此，探索协同管理视域下的符合当代需求、适应社会管理和创新标准的新时代社会管理路径显得尤为重要。本文主要对社会管理与创新管理的现状进行了分析，提出基于协同治理视域下的社会管理与创新策略，以促进社会和谐发展。

简介：摘要：高中是学生英语学习生涯的重要时期，在小学和初中阶段的英语基础上，高中英语教学强调对知识的巩固与强化，帮助学生提高英语应用能力。随着新课程改革的不断深入，传统的教学模式无法满足高中英语学科发展的需求，想要实现高中英语教学质量的提升，就必须基于师生协同发展优化相关教学设计。当前越来越多教师开始对教学内容和教学模式进行创新，但是由于教学设计未遵从以人为本的基本原则，导致实际教学效果无法满足预期要求，基于此，结合师生协同发展思想创新高中英语教学设计显得尤为重要。

简介：摘要：长时间以来，高中教育教学方面重“学”轻“教”、有“师”没“人”等情况比较常见，极大影响到高中英语老师的专业提升，间接限制了高中生英语课程核心素养的形成。文章基于师生协同视角，指出了高中英语教育的现状，然后在师生协同视角下分析了高中英语课程教学完善策略。

简介：摘要：京津冀地区属于我国较为特殊的地区，其发展已经被上升到了国家战略的高度。随着国家政策的推动，京津冀三地在多方面已经达成了一定程度的合作，但是受到历史发展传统、地域规划等方面的影响，三地在环境协同治理方面还存在较大不足，加强环境协同立法，形成京津冀环境司法合作新模式，建立起多元化、长效的协同治理机制。本文主要分析京津冀地区环境协同治理法治方面的问题，并提出相应的完善策略，希望能够对相关人士有所帮助。

简介：

简介：摘要:高校大学生思想政治教育工作是一项系统工程，需要教育系统内各方面共同配合形成教育合力。艺术院校思想政治教育渗透于专业教学的成效并不理想。面对专业类大学生重专业轻德育的普遍特性，须将思想政治教育变被动为主动。本文基于高校学院协同育人的实践经验，探索构建符合专业院校思想政治教育需求的协同育人机制。通过挖掘专业领域蕴含的思政教育因素搭建特色活动平台。在思想政治教育工作中主动融入人才培养顶层设计聚力思想政治引领与专业教育融合共进。

简介：摘要 ：京津冀协同发展下，河北省旅游业迎来了发展机遇和挑战，本文通过对河北省旅游业发展现状 SWOT分析，找出存在的问题和不足，根据不同的旅游资源属性特点，结合旅游市场的发展趋势和发展机会，找到适合河北省旅游业发展行之有效的策略和科学的规划方案。

简介：【摘要】教育是一个永恒的话题，如今的教育不仅仅是教师和孩子两者之间的授受关系，更是以学校和家庭在教育上的互动为基础，围绕学生主体展开的复杂的关系。随着教育的普及，家校关系也发生了变化，教师和家长对于家校关系的“误解”影响了教育过程和结果，所以在现阶段的社会大环境下家校关系的问题亟待解决。不仅要妥善处理好学生与教师、家庭与学生、学校与家庭三者的独立关系，更要着力推进三者关系的宏观运作与微观落实，形成学生、学校、家庭的“三通”，只有在这样一个循环的结构下，才能更好地为我们的孩子营造更优良的成长环境，最大限度发挥教育的良性作用。