学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:反馈放大器类型的分析判断在教学中是一个难点,也是教学中的重点,学生在学习中往往很难掌握,通过分析不同类型反馈放大器判断方法,旨在指导学生在学习反馈放大器的有关内容时,能顺利判别出反馈放大器的类型,掌握反馈放大器的性能。

  • 标签: 反馈放大器 类型 判别
  • 简介:在实用的放大电路之中,几乎都引入负反馈技术.因为它可以稳定静态工作点,稳定放大倍数,改善波形,增加通频带宽度,还可以改变输入、输出阻抗.一句话,就是可以改善放大电路的性能指标.但是,通常对负反馈类型的判断是比较困难的.本文依据反馈的基本定义和规则对分离元件组成的电路提出了一种快速判断反馈类型的方法.

  • 标签: 信号 反馈 类型 判断方法
  • 简介:由于判断具有一定的难度,放大器反馈类型,因此应用常规方法判断放大器反馈类型时容易出错,文章在此简要介绍一些判断反馈类型的技巧,可为相关工作者提供参考。

  • 标签: 放大器 反馈类型 常规方法 技巧
  • 简介:在电子技术中.放大电路的应用十分广泛.特别是含负反馈的放大电路.不仅可以拓宽放大信号的通频带.而且能提高输出的稳定度.改善电路的工作性能。笔者结合多年的教学经验.从三极管的特性入手.分析了反馈极性和类型的判别.并提供了一些简捷快速的判别方法。以便对电路的性能有更好的了解.更易于学生对放大电路的掌握。

  • 标签: 反馈 极性 类型 判别
  • 简介:摘要本文主要探讨模拟电路中关于反馈类型的判断方法。反馈在电子技术中的应用十分广泛,掌握反馈类型的判断方法有利于分析电路功能。基于多年的教学实践,针对近年来高职院校学生文化理论和专业基础普遍较差的特点,从学生的认知规律出发,总结出一套易于学生理解的,根据反馈连线的起点和终点位置来判断反馈组态的方法。

  • 标签: 电路 反馈 判断方法
  • 简介:反馈是改善放大电路性能的一种重要方法和手段,在电子技术中应用广泛。理解并正确判断反馈反馈类型,是分析、设计放大电路的基础和前提。本文结合实例主要讨论了反馈类型的判断方法及其应用。

  • 标签: 反馈类型 瞬时极性法 输出短路法 观察法
  • 简介:在放大电路中,采用不同的反馈电路可以改变电路的输入、输出电阻,影响电路的增益等。文章通过寻找形象直观的公共节点,阐述了用公共节点法来判断放大电路的反馈类型

  • 标签: 公共节点 反馈
  • 简介:本研究以55名高职学生55份外贸函电一稿作品中的347条教师书面反馈为研究对象,总结了教师书面反馈类型。然后又分析了这55份外贸函电的二稿作品,研究了学生二稿修改的总体成效以及教师书面反馈类型对学生二稿写作的影响。结果表明:语法拼写类反馈仍占据重要地位,其次是提供信息和询问信息类反馈,然后是提出建议和肯定赞扬类反馈。学生非常重视教师书面反馈,对绝大多数教师书面反馈均进行了修订。学生最善于修改的还是语法和拼写类错误,而对其它类型反馈的修改正确率还有待提高。

  • 标签: 教师书面反馈类型 学生二稿修改 修改成效
  • 作者: 李灿
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:TheFunctiononCETReformfromtheRelationbetweenLanguageTestTypes&TeachingFeedback李灿淤LICan曰黄杉杉于HUANGShan-shan(淤广州华立科技职业学院,广州511325;于广东工程职业技术学院,广州510520)(淤GuangzhouHualiScienceandTechnologyVocationalCollege,Guangzhou511325,China;于GuangdongEngineeringPolytechnic,Guangzhou510520,China)
  • 简介:儿童阶段是对外部反馈最敏感的阶段。以往研究发现,不同类型反馈(积极/消极反馈)和不同性质的强化物(物质/社会性强化)对儿童学习效果存在交互作用,并且对不同性别儿童的影响有所不同。本研究通过两个实验,采用联结学习范式以考察不同类型反馈对8~10岁儿童学习效果的影响。首先考察了积极反馈和消极反馈对儿童学习效果的影响,进而在积极、消极反馈的基础上加入了物质、社会性强化物,探究物质、社会性强化条件下积极、消极反馈对儿童学习效果影响的性别差异。结果表明,对于8~10岁儿童来说,消极反馈比积极反馈对儿童学习效果的影响更大。并且,物质、社会性强化物对儿童反馈学习效果的影响存在性别差异,对于男孩来说,在物质性强化条件下,消极反馈更能促进其学习;而对于女孩来说,在社会性强化物下,消极反馈更能促进她们的学习。该研究为如何运用反馈促进儿童学习提供了实证依据。

  • 标签: 积极反馈 消极反馈 物质性强化 社会性强化 性别差异
  • 简介:又一次完整地读完《上海教育》的“当代校长”栏目,感觉很对胃口,贴切,实际。栏目中既有“峰会”的百家观,又有名校长的成长之路,勾勒出一位校长鲜活的成长轨迹,使我从中学到许多、领悟许多……

  • 标签: 《上海教育》 “峰会” 成长轨迹 校长 栏目制作 中学
  • 简介:《再出发为了人民的美好生活》:新班子、新气象、新征程,满怀信心为实现伟大的中国梦而努力奋斗,这是时代赋予我们党光荣而神圣的使命,对此我们国人充满信心与期待。

  • 标签: 反馈 美好生活 中国梦 信心 奋斗 期待
  • 简介:我觉得能暴露出这样的作风问题,一定程度上是好事,也给我们一些反思:一是干部任命时的审查机制是否足够严格,干部工作时的行为规芭督查是否到位,同时,有效的干部监督机制也需要进一步加强。

  • 标签: 反馈 干部监督机制 干部任命 作风问题 审查机制
  • 简介:《如何破解低效用地困局》:以典型事例为抓手,有点有面,对节约集约用地面临的种种障碍,以及应对之策进行了辩证式地报道,并提出了积极的意见建议另外,报道客观全面,观点提炼精准。

  • 标签: 反馈 典型事例 应对之策 观点提炼
  • 简介:福原爱作封面.真令人没想到。感觉她比以前更可爱了。外国选手的人物稿这期很精彩希望以后多一些关于外国运动员的报道。

  • 标签: 反馈 上期 运动员 外国 选手