简介:摘要:发音教学是小学英语教学的重点和难点,发音准确与否会对小学生学习英语产生非常大的影响,不正确的发音会让学生在英语学习中“走弯路”,不利于听说读写能力的全面提升,也会影响升入初中和高中后的英语学习。作为小学英语老师,一定要高度重视英语发音教学,多措并举,让孩子们喜欢开口、正确开口,掌握正确的英语发音,全面提升其英语核心素养。
简介:摘要:本文旨在研究俄语口语教学中的发音与语音教学策略,并探讨如何有效地提高学习者的发音准确性和语音流畅性。通过对相关文献的综述和分析,本研究总结了一些有效的发音和语音教学策略,并提出了一套系统的教学方法,以帮助学习者克服俄语口语中的发音难点。研究结果显示,通过结合正音训练、听力训练、模仿练习和反馈机制等策略,学习者可以提高他们的俄语口语能力,并达到更高的发音水平。
简介:摘要:一口流利标准而动听的普通话,不仅是播音主持和朗诵演讲的一项必备的汉语言基本功,更是语文学科老师和学生们朗读学习的一门必修的语言功课。学习正确的汉语拼音发音,科学发声,养成良好的发音习惯,纠正方言、发音不规范不到位的问题,从课堂抓起,从幼小衔接的人生第一粒纽扣的关键时刻抓起,抓好普通话发音的第一堂必修课。整体式学习策略有助于我们更好地开展这一项语言朗读的基本功训练。
简介:摘要:本论文旨在研究初中英语语音教学中的发音错误,并提出相应的纠正策略。通过分析学生常见的发音错误,本研究总结了一些主要原因,包括语音知识不足、口音习惯、学习环境等。随后,文章提出了一系列有效的纠正策略,如语音示范、口音练习、音标讲解等,旨在帮助学生提高英语发音准确性,提升语言交际能力。同时,我们也希望引起教育者和研究者的重视,共同探讨如何更好地解决初中英语语音教学中的发音问题。
简介:摘要:对于在中国的日语学习者来说,能熟练掌握日语发音是一件不容易的事,作者通过授课经历发现在学生学习日语发音的时候对于日语中清音和浊音的辨别,拗音的区分存在一定的困难,本文通过对日语和汉语音韵学的对比,找出其根本原因。其根本原因在于汉语是有气音和无气音是对立的,从发音上看,是与日语不同的,另外日语中拍的等时性也是汉语这种由音节组成的语言所没有的,因此,学生在学习日语发音时是存在一定的困难的。
简介:摘要目的探讨Provox Vega发音纽用于喉切除术后Ⅱ期植入的手术适应证及常见术后并发症防治策略。方法前瞻性研究2021年5月至2022年1月在复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻咽喉头颈外科行Provox Vega发音纽Ⅱ期植入的20例全喉切除术后患者的临床资料,其中男性19例,女性1例,年龄37~76(60.0±8.4)岁,总结手术适应证及常见术后并发症的预防和处理。采用描述性方法进行分析。结果全喉切除术后造口无明显狭窄、食道入口无明显狭窄、无明显瘢痕体质、无明显张口受限、放射治疗后颈部无明显僵硬及后仰受限以及手术或放射治疗后半年以上为Provox Vega发音纽Ⅱ期植入基本手术适应证。20例患者中18例植入成功,1例术中植入失败,1例术后1周因出血取出。常见术后并发症包括气管食管穿刺瘘口感染(2例),穿刺瘘口出血(1例),颈深部(椎前)脓肿(1例),气管食管穿刺内瘘口肉芽增生(1例),发音纽内陷嵌顿(2例)及发音纽周围渗漏(2例),经处理后均痊愈。结论Provox Vega发音纽临床Ⅱ期植入的总体安全性好,但是需要掌握一定的植入适应证,术后常见并发症可以通过预防性和补救性的处理措施得到解决。