简介：我国社会主义的初级阶段是一个相当长的历史时期,需要不断地培养出德、智、体、美、全面发展的人才。这是提高我国民族的素质,为我国在下世纪中叶,国民经济的腾飞,达到世界发达国家的中等水平,人民生活水平达到富裕程度的致关重要条件。在这个时期,多出人才,出好人才,才可能完成党中央提出的社会主义初级阶段的历史任务。出好人才、多出人才,这就是当代教育的目的和任务,所以教育已成为社会主义这个历史过程中的至关重要的部分:《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且必须极大地

简介：军队院校后勤保障服务工作与教书、管理一样,也存在着教育性,本文对军校后勤保障工作中的育人属性进行了论述,以探讨军校后勤保障服务育人的概念、特征和方法、途径,为后勤保障的政治思想工作注入科学的内涵。

简介：党的十四届六中全会指出:“必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。”培养坚持四项基本原则,具有“四

简介：高校后勤工作的职责在于服务和管理,但在服务与管理中,育人因素的渗透则体现了高校服务工作的特殊性。如何处理好服务与盲人的关系不仅要从相辅之间的辩证关系上来加强认识,还必须在具体的操作运行中体现管理育人的针对性,有效性。从而使管理育人落到实处,这就是高校后勤工作面临的实际问题。本文就上述问题结合高校实际进行理论探讨和对策研究,旨在促进高校管理育人的工作在新的形势下日趋深化和完善。

简介：育人是高校后勤服务工作的根本宗旨。这是建国以来高校后勤工作基本经验的总结,也是社会主义教育的本质属性所决定的。育人内容必须和它可能运用的方法相适应。高校后勤服务育人是通过服务过程而实现的,即通过后勤人员自己的服务场所,以老师的形象、感情、

简介：随着高校后勤社会化和办学规模的不断扩大,后勤服务工作的地位和作用越来越重要。高校后勤工作要与时俱进,提高服务意识,以人为本,充分应用情感效应,实施“服务育人”,以推动高校各项工作顺利开展。

简介：高校后勤是高等学校的重要组成部分，在新的历史条件下，高校后勤不仅承担着为教学、科研和师生员工的生活服务和物质供应的任务，而且还肩负着“服务育人”的使命。没有高质量的后勤服务保障，就难以有高质量的教学、科研，也就难以培养出高质量的人才。“三服务、两育人”既是高校后勤一切工作的宗旨，也是后勤各项工作的出发点和归宿。全面深入地分析研究“服务育人”的原则、内容、要求、方法等是搞好服务育人的基础。

简介：<正>随着高校后勤改革的推进,人们对我国社会主义高校后勤工作在学校教育中的地位和作用的认识更加深刻。“优质服务、服务育人”是高校后勤改革的一条重要的指导思想,也是检查评估高校后勤改革成果的一条重要标准。本文就高校后勤工作中的服务育人问题,谈一些粗浅的认识和体会。

简介：<正>搞好治理整顿,加快深化改革,是贯彻党的十三届五中全会精神的主旋律。随着教育改革的深入发展,目前搞好“服务育人”、“管理育人”(以下简称“两育人”)改革,已成为高校后勤管理改革面临的新课题。要深化“两育人”改革,开创后勤工作的新局面,取决于对“两育人”理论和意义的深刻理

简介：本文简略分析了图书馆在高校育人网络中的特殊性,提出了服务育人的具体措施和方法。

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简介：高校的学生宿舍是学生学习、生活、休息、娱乐和社交的综合性活动场所。它不仅体现着一个学校的管理水平,而且反映着该校的学风、学生的文化修养与道德风貌。因此,加强宿舍管理,提高服务意识,是保证高校整体育人的重要一环。一、宿舍管理中的"阵地"意识宿舍是学生自我安排生活的小天地,学生在一天之中有十几个小时在宿舍中度过。在这里,他们思想敞得开,行为不加掩饰。同学之间通过举止、言谈及生活习惯等相互影响,

简介：素质教育的终极日的，就是发展人、完善人。而很好地完成这一终极目的的关键就在于，各级各类学校应当树立“以人为本”的教育观念。

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简介：作为高等学校教育管理工作的重要组成部分，高校学生工作面临着来自高等教育改革和发展的挑战，为此，学生工作必须转变观念，拨好“服务”这根弦。在服务育人的工作中，服务是手段和条件，育人是目的和方向，学生工作的“服务育人”可通过制度育人、行为育人、环境育人、实践育人4个方面来体现。

简介：图书馆的服务育人,言简意明就是通过图书馆全体工作人员的辛勤劳动,为广大读者提供优质服务,使读者的政治素质和业务技能均得到提高,达到培养人,教育人的目的。一、中专学校的教育目标,决定了中专学校图书馆必须具有服务育人的功能。

简介：高校后勤社会过程中要注重经济效益，但更要注重社会效益，要做到经济效益与社会效益的有机统一，最终达到强化“三服务两育人”的改革宗旨。

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简介：高校后勤改革要有利于教学和科研工作的开展和保障能力的加强;有利于调动广大后勤干部和职工的积极性:后勤改革重在实践,要进行目标量化管理,落实目标管理责任制,鼓励自主创新.

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