简介：摘要考试是教学的重要一环，试卷的命制是教师的基本功之一。一份高质量的试卷，可以客观反映教育教学效果，正确指导教师的教学活动，同时也为学生指明了正确的方向。那么如何才能命制一份高质量的物理试卷呢？在此根据笔者20多年的经验作了简单分析。

简介：化学科试题命制必须坚持以化学科核心素养为导向，准确把握“素养、问题、情境、知识”四个要素在命题中的定位及相互联系，建构以化学学科核心素养为导向的命题构架。如图1所示。

简介：文章通过命制一道有关导数的试题，对如何命题提出一些见解.命制的试题应侧重于考查该学科的主干知识，考查主干知识应侧重于考查其中的核心内容.因此命制试题之前先要梳理整块知识的脉络，理清头绪，从而对主要知识点进行着重考查.

简介：命制试题是教学过程中一项重要的、经常性的工作.命制一份高质量的数学试卷,不仅需要教师具有较强的数学基本功,还需要对某些问题有一定的积累与研究.高中数学考试主要有以下几种类型：单元检测、期中期末考试、高考模拟.

简介：请看2017年高考英语全国卷Ⅰ书面表达试题:假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括:1.时间和地点;2.内容:学习唐诗;3.课前准备:简要了解唐朝的历史。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。试题包含了关键词'学习汉语''学习唐诗'和'唐朝的历史',这些都是含有中国元素的内容,话题贴近学

简介：对试题命制中违反充足理由律的常见错误进行了归类整理。提出试题命制违反充足理由律的成因主要是对减少试题文字量的过度追求、隐性信息的不自觉使用以及对发散思维、逆向思维的滥用。指出为避免此类逻辑失误,试题命制必须牢固树立简约与含义并重的命题意识;试题命制应实事求是,确保试题情境、实验现象、数据等的真实性;对试题所需要的论据与已提供的论据进行逐条、书面的比对,是发现试题隐性论据不当使用并将其显性化的关键;由论据指向论题的论证过程必须细密、深入。

简介：

简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）要求数学教学要引导学生通过实践、思考、探索、交流等获得基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。所以试题的命制要符合《课标》中由知识到能力过渡的要求。本文以一道中考模拟题为例,谈谈试题的命制过程及感悟。1命题立意本题是中考模拟卷的倒数第二题（第25题）,根据宁波市中考试卷的整体布局和双向细目表,应设计为一道以几何知识为背景的新定义试题。

简介：随着时代潮流的变化和命题规律的变动,教育工作者时刻要面对物理试题的重新命题、重新研究的问题。本文对常见的物理题型进行分类,并且在此基础上提出了题型命制需要注意的几个问题。

简介：2016年12月6日,经济协作与发展组织（OECD）发布了PISA2015测试结果。新加坡学生技压群雄,夺得第一。中国大陆学生排名第十,阅读分数已从2012年的570分下降到494分,其中原因固然是多方面的,但仍然值得我们警醒,并促使我们反思。阅读能力的培育与养成,有益于学生的终身发展。小学语文阅读测试是检测与考量儿童阅读水平的有效措施,但须顺应儿童的心理,关注学生阅读素养的阶段性提升与综合性发展。

简介：这就是他本来的样子了吧。他想。他抖抖薄如蝉翼的嫩叶，望望那深褐、单薄、贫瘠的土地。原来世界是这样的。他享受着角落里打着卷儿的阳光，想着曾经在漆黑的夜里，漆黑的白目里，身旁爬过的蚂蚁，擦身而过的蚯蚓，还有一些不知名的小虫子。

简介：“命”是会意字.甲骨文同“令”。金文增加义符“口”,突出发布之意。于是两个字出现分化。隶变以后楷书写成“命”。

简介：试题是影响高中历史教学质量的重要一环。命题是高中历史教师不可或缺的专业素养。然而，高中历史日常教学和考试中所使用的试题水准常常参差不齐，内容重复率高。依靠大量低水平命题逼迫学生机械化练习，大搞题海战术，有悖历史教育的初衷。当前，素养教育正在铺开，以命题为抓手的学业测量理应跟进。有鉴于此，笔者不揣浅薄，模仿高考材料解析题的样式，遵循历史学科素养的考查导向，以“茶的历史”为主题，命制试题若干并陈述命题程序与理由，期待高中历史教学实践的检验。

简介：一、原创试题展示【原创试题】物种跨越重洋出现在另一个海岸的情况很少见,因为已经适应海岸线温暖海水的海洋生物,几乎无法在恶劣的海洋漂流中存活下来。但2011年日本大海啸之后,科学家在夏威夷和美国西海岸冲到岸边的漂流物上发现了近300种入侵物种。经研究后发现导致海岸生物跨洋漂流的因素有两个,一是海洋中无法降解的塑料、玻

简介：命题既是教师的一项常规工作,也是一项技术工作。由于各种原因,有的教师在命制高考政治模拟试题的过程中,存在如下误区:一是选材的价值淡化,二是设问的类型固化,三是选项的张力弱化,四是答案的生成僵化。对此,教师需要结合教学考试的新形势和新变化,反思这些误区并探索解决问题的新办法,这将有助于进一步提升高中政治教师的命题能力和教学效益。

简介：浙江省实施新高考改革后,《生活中的法律常识》模块的命题一直处于探索阶段,试题的质量关系着考试的质量。2017年版新课标出台,新课标与新高考相互交织,如何提高命题的质量?笔者依据新课标对学业水平考试的要求,结合近两年浙江选考试题中出现的问题,从考试内容、考查对象、试题文本等角度谈谈自己的看法。

简介：作为浙江思想政治学考选考试卷中的一种重要题型,判断题的命制正日益受到关注。就命题而言,判断题可谓是题小乾坤大,有鲜明的特点,也有基本的要求。其中,知识考查的科学性、素材选取的贴切性、语言表述的简洁性、考查内涵的丰富性以及教育目标的导向性,更是判断题命制要求中的重中之重。

简介：一、试题及答案(原创题)果蝇的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示,请分析回答以下问题:(1)黑腹果蝇的突变型具有短而细的截毛(a),野生型具有长而粗的刚毛(A),这对相对性状的等位基因位于XY染色体的同源区段,则这对相对性状的基因型有____种。(2)当雄果蝇的基因型为____时,其后代所表现出的遗传特点和常染色体上的基因遗传表现完全一样,子代的基因型与表现型均与性别无关。

简介：对课程标准高考化学试题命题和能力考查特点进行了梳理和分析，提出了构建学科知识体系、从真实情境中提取教学材料、重视科学研究的方法以及其他学科知识技术方法在化学中的应用四个建议，希望能够促进中学化学教学的实施并提升教学质量。

简介：命河是世界长寿之乡巴马的地域标志。中央电视台《走遍中国》（长寿之乡——巴马）节目的开始镜头，就是命河汩汩流淌于寿乡沃野上的图像，因而吸引了海内外众多游客纷至沓来寻幽探秘。