简介:摘要:随着新课改的到来,现在的学校不再只是重视学生们的学习成绩,而是更加重视学生们全面的发展,其中建设劳动教育培训基地就是一个很好的培养学生锻炼意志品质的方法。通过劳动教育,可以更加全面的提升学生们的素质素养,树立正确的劳动价值观,学到更多的劳动技巧,实现综合的劳动育人价值观。所以,本文旨在讨论建立劳动教育基地的意义和实施策略。
简介:摘要目的调查新型冠状病毒肺炎疫情下,住院医师规范化培训学员(住院医师)的行为及情绪,依据调查结果调整新型冠状病毒肺炎疫情期间住院医师规范化培训计划和培训方式。方法采用"问卷星"微信小程序对超声科40名住院医师(27名超声专业、13名其他专业)进行实名制封闭式问卷调查,内容包括个人基本情况、新型冠状病毒肺炎疫情相关问题、行为改变调查、行为态度调查和情绪状况调查。对调查数据使用SPSS 19.0进行卡方检验和秩和检验。结果有效问卷40份,参与率100.0%。24个新型冠状病毒肺炎相关问题答题正确率超声专业与其他专业住院医师,差异无统计学意义[92.0%(596/648)vs. 93.6%(292/312),P>0.05]。住院医师对新型冠状病毒肺炎疫情相关知识掌握较好,主要外出行为明显减少,各种居家等行为明显增多,学习兴趣有所下降。当新型冠状病毒肺炎疫情(可能)发生在自己所处小区或村镇时,紧张、恐惧、悲观、郁闷等负面情绪明显表达出来。依据问卷调查结果调整了教学计划和方式,采用公众号进行网络授课和评价,并指导住院医师调整居家行为方式和情绪。结论在新型冠状病毒肺炎疫情下,住院医师的行为和情绪都发生了变化,规培基地应针对性地调整规培教学计划和方式,做好疫情期间住院医师的心理和学习辅导。
简介:摘要:兵团红色文化是中华优秀传统文化和革命精神的发展延续。建设兵团红色教育基地就是为兵团红色文化赋予有形有质的载体,就是对红色基因的显性传承,对光荣革命传统的赓续。无形的革命传统文化和爱国主义精神,需要通过物质载体去传承、去弘扬,才能释放育人活力。本文以兵团第七师胡杨河市126团戈壁母亲红色教育基地为研究对象,经过实地观察、人物访谈、文献研究方法,全面了解其发展现状,并针对其目前面临的问题,提出相应的开发措施,望能促其发展,亦望能给其他教育基地提供借鉴。
简介:内容摘要:为贯彻落实全国教育大会精神,坚持《中华人民共和国职业教育法》,通过《国家职业教育改革实施方案》,遵循新时代深化教育评价改革总体方案所做的各项努力。完善职业教育和培训体系,深化产教融合,推进校企合作,衔接职业技能等级证书和资格证书,探索实施“1 + X”证书制度。“1 + X”证书制度是"职教20条"的重要创新和重要举措。作为职业高校之一,在开展一系列“1 + X”证书考试、推进“1 + X”证书制度试点工作等方面取得了重大进展。