简介：为了落实国家教育规划纲要提出的对教师每五年一周期的全员培训要求，各地纷纷推出了国培和省培等具体培训方案。教育部[2003]6号文件针对当前教师培训存在的“针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱”等四大突出问题提出了具体改进办法，为当前教师培训工作指明了方向。湖北省教育厅为了做好今年暑期教师培训工作，做了认真的前期准备、基层调研和培训者培训工作，

简介：摘要教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径。通过对1010名永城市中小学教师的抽样调查，从参培动因和目的、内容需求、方式需求、模式需求、时间需求、师资需求、培训期待和收获、存在问题和影响参培因素等方面了解了当前中小学教师的培训需求现状，结果表明培训内容的适用、施训形式的变化、机制管理的科学，时间安排的合理，关注影响教师参培因素等，是增强培训工作的针对性、实效性和科学性，促进中小学教师继续教育的制度化、规范化的必然要求。

简介：知识溢出是一种不可避免的客观现象，但由于现实中存在知识产权等因素的限制，知识溢出存在障碍，而企业人力资源管理中培训是一种主动解决问题的渠道。文献研究及实践调查发现，鲜少有人从知识溢出角度研究企业培训需求问题。本文基于知识溢出理论视角探索企业培训需求，开辟了培训管理研究的一个新思路。

简介：文章基于“全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库（机构及师资）”兼职教师部分的1306份有效问卷，具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求，并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明，对外汉语兼职教师普遍具有强烈的培训需求，且呈现出明显的地区差异和年龄差异；互动实践式的培训方式最受欢迎；培训效果与教师专业等有直接相关；培训问题主要集中在针对性与实用性上。

简介：领导干部培训需求主要由政策法规、领导科学、公共管理、经济管理和业务管理等核心要素构成。开展扎实有效的培训工作，要以培训需求为突破口，以提升领导力为目标，在课程设计上，既要注重能力、知识、技能、经验、方法艺术等表层结构，更要注重思维观念、关键品质、价值取向、角色认知等深层内容。同时，要把专题内容讲授与需求差异有机结合起来，以进一步提高培训工作质量。

简介：摘要教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径。通过对1010名永城市中小学教师的抽样调查，从参培动因和目的、内容需求、方式需求、模式需求、时间需求、师资需求、培训期待和收获、存在问题和影响参培因素等方面了解了当前中小学教师的培训需求现状，结果表明培训内容的适用、施训形式的变化、机制管理的科学，时间安排的合理，关注影响教师参培因素等，是增强培训工作的针对性、实效性和科学性，促进中小学教师继续教育的制度化、规范化的必然要求。

简介：目的调查不同学校、不同学制的护理专业实习生对护理科研及论文写作的认知情况与培训需求,为临床实习设置科研及论文写作课程提供依据。方法自行设计调查表,采用便利抽样的方法对我院实习学生进行问卷调查。结果不同学校、不同学制、不同学习背景的实习生均有护理论文写作的愿望,愿意接受护理科研及论文写作的培训。结论在护理专业学生临床实习阶段可设置护理科研及论文写作培训课程。

简介：教育部开始新一轮中小学教师全员培训计划,充分了解中小学教师对继续教育的需求尤为重要。对中小学教师发展及培训的现状做全面分析,并提出相应的对策,可以更好地为中小学教师队伍的发展服务,从而提高基础教育的质量。本文采用问卷法、访谈调查法,通过对中小学教师参加培训所持的态度,对培更多还原

简介：消费需求是拉动经济增长的＂三驾马车＂之一。与投资需求和出口需求相比,消费需求是最基础、最不可替代的。随着经济发展水平的不断提高,消费对于经济的贡献率应该越来越大,消费需求稳步持续增长是经济持续快速增长的最终动力。近年来我国消费率呈现持续下降的趋势,对经济增长的贡献不断降低。基于此,本文以新疆为研究对象,就总体消费率、居民消费率和政府消费率、三大需求及消费需求各组成部分对GDP增长的贡献以及三大需求与GDP增长率的关联度进行分析,提出促进新疆消费需求的建议。

简介：针对当前武器装备需求分析中存在的流程不规范和方法不明确等问题,基于体系结构框架思想,提出了武器装备需求分析方法,构建了武器装备需求分析框架,规范了武器装备需求分析流程,研究了武器装备需求分析的不同环节及其方法,并以陆航武装直升机编队遂行超低空“蛙跳”式对地火力攻击为例,验证了基于体系结构框架的武器装备需求分析方法的科学性和可用性.

简介：目的了解护理管理者对中医护理专科护士培训持有的态度及需求,为开展中医护理专科护士培训提供依据.方法对江苏省14所中医医院181名护理管理者进行调查,内容为护理管理者对中医护理专科护士的培训认可度及对中医护理专科护士的培训需求.结果护理管理者对中医护理专科护士培训整体认可度较高,为（19.86±2.39）分；期望以提高护士中医护理应用能力为培训目标（97.79％）,期望采用医院西医学中医培训班（81.22％）和外出培训（80.66％）的途径,围绕临床工作需求,选用经验丰富的临床中医护士（83.43％）或《中医护理学》教学教师（79.01％）为培训教师,改革教学方法,增加实践比例及实践场所,以提升培训成效.结论护理管理者对中医护理专科护士培养的态度积极,针对培训需求开展中医护理专科护士培训,有利于打造中医护理专科队伍,促进中医护理可持续发展.

简介：<正>"数字校园平台"不仅包含教育现代化所需的软硬件环境,而且还包含现代化教育管理的理念,因此在"数字校园平台"建设中,应用系统部分的建设有更高的要求。需要通过符合高校特点的应用软件来建立现代化的教育管理模式与新型的教学模式,并将管理、教学、服务、决策等要素融合在整个"数字校园平台"之中。具体来说"数字校园平台"应用系统有以下

简介：运用一般线性模型及双对数模型对影响中国国际旅游需求的因素进行检验。最终分析结果显示，各国GDP及实际有效汇率对国际旅游产生了显著的正影响，距离变量对国际旅游需求产生了显著的负影响；而城镇人口在总人口中所占比率变量对国际旅游需求虽然同样产生了正影响，但不具有一贯的显著性特征。

简介：摘要适应干部需求是党校教育课程设置、教学改革等教学教务科学研究工作的出发点和落脚点。基于工作需要的干部自身需求往往是国家需求和组织需求内化后的产物，分类调研、收集汇总、分析整理各种类别的干部自身需求是党校教学教务工作的基础环节。本调查报告基于对清镇市来自培训对象的358份问卷，分析了干部需求的整体态势、突出特征，并就课程设置、教学改革、师资建设等方面提出阶段性的对策建议。

简介：商务英语作为专门用途英语（ESP）的一个重要分支,需求分析是它的一个显著特点。对商务英语学习者和未来目标情景进行需求分析,可以为商务英语专业建设、课程设置、教学评估等提供依据。在国内外需求分析模型框架的基础上,探讨构建商务英语需求分析模型,以期丰富商务英语学科理论,促进商务英语研究和教学的发展。

简介：在教育改革发展的春天里，如何适应社会发展，提高教学质量，是大多数教师都在思索的问题。我们结合所授《临床营养学》课程，在学生中开展了“高职学生教学需求”的问卷调查。通过调查了解学生的教学需求和本人教学中存在的问题，使我在以后的教学改革中更有目标性，促进教学质量的提高。我们体会开展“学生教学需求情况调查”这种形式，对于教学经验不足的教师来说，不失为是一个促进其快速成长，提高教学质量的方法之一。

简介：以福州市花卉批发市场及部分花店的消费群体为调查对象,通过对消费者采取问卷调查为主、对业主进行座谈访问为辅的方式对蝴蝶兰主要消费群体状况、消费影响因素、用途以及蝴蝶兰商品特性等因素进行了调查.用SPSS软件对获得的数据进行影响消费者购买蝴蝶兰的因素、消费者购买蝴蝶兰的用途等变量的统计分析,总结了福州市蝴蝶兰的消费特点,并以此提出蝴蝶兰产业发展的若干建议.

简介：今年4月20日，四川雅安发生7．0级强烈地震，大量人员伤亡、房屋倒塌，损失严重。航空应急救援作为最快捷、灵活的救援方式，受到了社会各界的关注，社会再一次呼吁完善我国航空应急救援体系——在2008年汶川地震之后。本文旨在详细分析我国社会对于航空应急救援的需求，为航空救援发展提供参考。

简介：摘要为了了解江苏城乡失能老人的照护需求,利用日常生活能力（ADL）量表和工具性日常生活能力（IADL）量表,采用整群随机抽样方法测量了1032位失能老人的失能状况,发现不能洗澡、吃饭、穿衣、上厠所、上下床、在室内走动的比例分别达到92.4%、28.1%、39.6%、44.3%、42.2%、45.3%。不能日常购物、做饭、洗衣、扫地、上下楼梯、使用电话、提起20斤重物、个人理财、步行1-2公里、乘坐公交的比例分别为77.4%、78.7%、80.2%、72.3%、71.1%、59.7%、80.9%、65.3%、79.1%、76.3%。日常生活失能与工具性失能在年龄、性别、户籍上的差异在统计学上均有显著性意义。另外发现，失能老人精神问题严重，患有多种疾病；失能老人照护需求与供给之间存在较大差距。

简介：随着失地农民增加，失地农民保障成为日益紧迫的问题。参考前期研究文献，选择养老保障、医疗保障、经济保障、就业保障四个要素作为失地农民保障需求指标，运用德尔菲法并结合层次分析模型，采用定量和定性结合方法对失地农民的保障需求进行分析，发现失地农民最强烈的保障需求是经济保障，各项指标中失地农民更看重的是经济方面的货币补偿、保障金额和经济收入等，提出保障政策要结合马斯洛需求层次理论，设置更合理的保障金额和保障范围，确保失地农民经济来源，保证其可持续发展。