简介：摘要广播电视的舆论引导作用非常重要，然而随着互联网自媒体的盛行，逐渐使得广播电视的舆论引导功能受到冲击。很多不法分子以互联网为平台，利用各种媒体来攻击主流舆论，从而造成了不良的社会影响。所以要对其进行深入研究，捍卫正确的舆论导向。本文首先分析了媒介融合对广播电视舆论引导的影响力，然后细致讨论了提升广播电视在媒介融合环境下发挥有效舆论引导功能的方法策略。

简介：随着互联网信息技术的发展，媒介正在面临巨大的挑战和机遇，从传统的报纸、广播到如今的网络和手机。媒体技术的发展促使了各种传播载体的进步和不同形态媒介之间的融合。电视新闻传播在这种发展形势下，具有着很高的优势。本文通过对媒介融合的概念进行介绍，通过分析电视新闻传播在媒介融合的形式之下的优势，进而分析电视新闻传播未来的发展趋势。

简介：当今多媒体融合的传媒大环境,对传统媒体形成了强烈冲击,传统编辑角色定位与功能已完全不能适应新的媒体环境,传统编辑的能力素质、知识结构也越来越不能满足多媒体发展对编辑人才的新要求。因此,优化编辑的知识结构,培育编辑的媒介素养,锻炼编辑的全媒体制作能力,以便更好地适应媒介融合环境下对新闻内容生产传播提出的新要求。文章从全媒体对编辑职业提出的新要求,全媒体时代编辑需要具备的综合能力以及编辑职业综合业务能力提升对策等方面进行了论述。

简介：互联网信息技术的快速发展,使得信息传播的渠道变得更加的通畅,从而对人们的生活造成了更为广泛的影响.当前阶段在许多公民的日常生活当中,网络已经成为获取信息的最重要途径.尤其是在最近今年当中,移动互联技术的普及,使得微博微信等社交媒体的影响力日渐加深,这些变化都对传统媒体在网络时代的发展带来了一定的挑战.在当前的媒体行业当中,新兴媒体对媒体的基本格局已经造成了极为重要的影响,媒介融合已经成为传统媒体发展的必经之路.因此传统纸媒必须要认真审视自己所处的环境,并对自身的发展进行精准的地位.

简介：媒介融合背景下，电视的运营呈现出内容生产根据受众市场进行特色开发、传播渠道出现“台网融合”的立体交互式传播模式以及盈利模式多元化的现象，这种电视“新媒体化”的运营表现出节目中有情感的、有趣的、强感受的短视频将成为一种特色内容：故事化营销与分众化、跨界化传播将引导内容精准制作；资本让电视新媒体化运营的内容生产表现出往自身产业和文化创意产业发展的趋势。

简介：影视新闻网络化发展过程中,媒介融合促使新闻的公共话语空间更广,网络所具有的'共时性'与交互性对新闻传播提出了完善信息内容、充分考虑受众需求和受众的意见的新要求。文章旨在分析影视新闻网络化进程的挑战、机遇及影响因素,提出在媒介融合背景下影视新闻实现网络化生产的应对措施,从而强化影视新闻的宣传能力,提高影视新闻的质量,实现多媒体之间的融合。

简介：基于互联网发展起来的新媒体正以强劲的势头逐步动摇着电视媒体作为昔日媒介巨头的首席地位.传统媒体和迅猛发展的新媒体各自为阵的结果只能是陷入无限循环的恶性竞争.自觉汇入媒介融合的大潮中,才是传统媒体转型升级的上乘之策.自2012年之后逐渐步入正轨的“电视＋电商”模式（即T20模式）成为了媒介融合主题下的新范式.其虽然本质上是“互联网＋电视”融合探索中的分支,但也代表了传统媒体和新媒体在深度融合路上的新起点.

简介：自2005年,媒介融合概念引入我国至今已10余年。在媒介融合转型中,我国广电媒体发展经历了迷茫、求变和升级三个重要阶段。在媒介融合视阈下,广电政策和相关融合实践成为广电媒体融合转型的发展线索。在其发展的三个阶段中,广电媒体融合转型取得巨大成果,包括全媒体的尝试,云平台的建立等,同时也显现出问题,如两极化、同质化、服务不足、人才缺失等。这向广电媒体融合转型提出了挑战,未来广电媒体融合转型需要生态打造,针对广电媒体融合转型现阶段的不足,前瞻的战略布局、扎实的技术支撑、有效的管理模式及开放的合作态度将成为有效对策。

简介：高校思想政治理论课堂是意识形态宣传的主阵地,意识形态文本经过多次修改与论证已初步合理,但数字化开发尚存在诸多空白。单质出版抑制了学生自主学习的动力,大量教学资源未能进行有效整合和合理组配,成为影响高校意识形态实效的关键因素。笔者认为,媒介融合时代意识形态宣传文本的单质开发应跳过传统出版与数字出版双向开发的中间阶段,跨越式发展到数字复合开发。在整合优化教学资源的基础上,利用大量媒介事件丰富更新教学资源库建设,同时优化增值服务组件,为学生的解疑答惑以及自助评估提供技术支持,使得意识形态工作在拓展平台的同时,融教育于自主学习和自助检测中,充分发挥学生意识形态自我认同教育的主动性,切实提高意识形态工作的实效。

简介：中国国家主席习近平同志在2015年8月19日讲话中提及到：“要精心做好对外宣传工作，创新对外宣传方式，着力打追融通中外的新概念、新范畴、新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。”“）而讲好中国故事，传播中国声音则是我国对外传播策略中的重要指示标准，更是贴合提升国家形象的要求。然而，在媒介融合背景下，新媒体的崛起打破了传统媒体以往的垄断式内容生产方式和传播方式，短视频、微电影、微纪录片等都以裂变式的速度在新媒体这片土壤滋养下迅速生长和发展壮大，4G的全网覆盖更是将视频影像推到了一个全新的高度，因此利用好影像叙事就意味着掌握了新时代的主动权。

简介：在媒介融合发展的时代，随着新闻采集方式、表达手段和传播平台的多元化和复合化，传统媒体固有的新闻业务理念和工作方式被打破，并带动了传统媒体内部组织结构、工作流程的巨大变化。这些变化对新闻采编人员的职业素养提出了全新要求——是否具备胜任融合新闻报道要求的出色的新闻策划能力与素质，成为决定编辑、记者们能否在激烈的同业竞争中胜出的核心要素。在此形势下，高校新闻专业为学生讲授新闻策划理论知识并培养相关业务能力的新闻策划课程，针对融媒时代新闻传播业的这种变革，在教学方面开展相应的改革探索，以增强其人才培养的针对性和适恰性．

简介：“媒介融合”是近年来学界讨论的热词，传统广播媒体希冀借助新媒体发展契机实现华丽转身，手机电台APP正是基于新技术的支持，实现了传统内容与新兴传播平台的良好融合，其在传受关系、传播渠道等方面进行的探索，给传统广播媒体以启示。在媒介融合的背景下，通过分析我国广播发展现状，进一步探析蜻蜓FM、考拉FM、荔枝FM等手机电台在传播主体、内容、渠道、受众等多方面的发展状况，对手机电台在新时代下如何实现突破提供思路。

简介：

简介：在网络多媒体时代的到来下,社会各行业都开始倡导和世界接轨,积极转变自身的沟通交流方式,进而达到资源共享的目的,在这种时代背景下,电视就成为了一种全新的媒介传播形式,打破了传统的媒介介质传播方式,对信息数据进行了深入的加工、生成,从而实现电视台记者采访形式的创新。本文主要对电视台记者采访形式的创新策略进行研究分析。

简介：本文通过分析《纽约时报》＂付费墙＂和《华盛顿邮报》＂TheLily＂杂志两个传统纸媒转型成功的案例,揭示出其对中国报纸数字化转型发展的启示。结合利基市场和媒介融合的视角,提出我国报纸行业今后的发展新出路。

简介：摘要在媒介融合的背景下，电视台记者的采访形式发生了一定程度的变化。本文从媒介融合的概述入手，对媒介融合背景下电视台记者采访形式的变化进行了详细的探讨，最后提出了创新电视台记者采访形式的几点策略，以实现传统电视媒体与新媒体的有效融合，促进电视台的稳定发展。

简介：在＂超越保护主义＂的媒介教育背景下,媒介素养成为当今时代的一个重要的理念。作为大众传播媒介之一的电影在今天承担着重要的电影媒介教育的作用。因为少年儿童的可塑性和未来发展的重要性,少年儿童的电影媒介教育成为了少年儿童媒介素养养成的一个重要渠道。通过观影对象年龄细分、观影内容选择甄别、观影场所联动配合等手段的综合实施,最终要达到的目的就是要让少年儿童具备正确的电影媒介价值观、基本的电影媒介知识、批判的电影媒介理解和分析能力,并进而促进其媒介素养养成。

简介：基于媒介功能和内容生产的功能主义媒介融合范式逐渐向以数字技术为元技术平台的转化。将不同维度上的媒介重新整合为一体，形成一个全球化的、涌动的“网络社会”。媒介融合理念的衍变需要改变新闻传播学人才培养路径，基于此，拟从强化交叉学科培养模式、建立跨媒体实验平台、培养创业者型人才三个维度探析这一人才培养模式的转换路径。

简介：在经历了MOOC带来的又一轮教育信息化变革潮流之后，“回归教育本质”成为2016年教育领域的年度呼声。

简介：内容简介：自2004年全球首家孔子学院设立以来，孔子学院发展已进入第二个十年。目前500家孔子学院，1000个孔子课堂，分布在全球134个国家和地区，基本建构起一个广覆盖，多层次的孔子学院全球传播网络，以此为依托的语言文化传播实践也在不断深化。