简介：引导学生学习《义务教育数学课程标准（2011年版）》所界定的“数与代数”的知识，首先应从这部分知识的主要内容、内容的主线、涉及到的核心概念、学习目标等角度认识这部分知识．然后从重视知识的形成和应用过程，引导学生进行探究活动，加强数学建模教学和实验教学等方面来学习“数与代数”这部分知识，培养和发展学生的数学核心素养．

简介：用活教材、活用教材已经越来越多地为广大教师所接受，只是一些一线教师基于自身专业素养的限制，教学中难免出现“照本宣科”或“脱离教材”这两种极端现象。因此，教学中教师应借助教材这个媒介，根据具体的教学目标对教材内容实现创造性的、个性化的二次开发，

简介：因为有如此之多的在线培训材料可供免费取用,所以,很多公司正在重新思考自己在这方面的开销。不管你是想学写代码,还是想让自己的教练技巧更纯熟,在线免费课程都可以教你。这么多免费内容可以信手拈来,公司真的还需要为培训再花钱吗？

简介：美国开端计划三个版本的儿童学习结果框架将“学习品质”作为一个独立的儿童学习与发展领域。2015年的《开端计划早期学习结果框架（0—5岁）》将之前的“框架”进行了详细的年龄阶段划分，并从情感与行为的自我调节、认知自我调节（执行能力）、主动性与好奇心、创造力四个子领域呈现学习品质的发展进程与指标。开端计划早期学习结果框架中对学习品质的探讨对我国的儿童学习品质研究具有很好的借鉴意义。

简介：近日,中办印发《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》,明确中心组学习以政治学习为根本,坚持问题导向、注重实效。《规则》要求,各级党委（党组）应当把中心组学习纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制,党委（党组）书记是中心组学习第一责任人。学习内容十分广泛,除了中国特色社会主义理论体系、党章党规党纪党史、

简介：党中央出台文件,专门就落实党的十八届三中全会有关人大讨论决定重大事项规定,下发健全人大讨论决定重大事项制度、各级政府重大决策出台前向人大报告的实施意见。实施意见作为完善人民代表大会制度、规范人大行使决定权的重要文件,它细化了人大、政府履职行权中涉及重大事项或决策的法律规定,突破了长期困扰人大讨论决定重大事项的思想认识障碍,改变了一些地方人大行使决定权问题上简单随意及政府提交走程序走过场的方法模式,方便了操作,规范了工作,意义深远重大,抓好贯彻非常重要。

简介：随着科学技术的进步,现代教育将互联网与移动设备引入课堂教学,移动学习应运而生,这不仅打破了传统口授课堂的教育方式,也为学生提供了更广阔的学习空间,在移动学习环境下,师生可以通过移动设备交流学习方法与心得体会,打破传统教学时间和空间的限制。因此,高职院校开设数学建模课程应该适应时代发展需求,有效利用移动学习环境,全面探索数学建模内容体系的构建方法,提高教学质量。文章针对高职院校数学建模教学特点,有效结合移动学习环境,对高职院校建模内容体系的构建提出了几点建议,希望对学校有实质性的帮助,全面提升学生数学建模能力。

简介：20年来,我们见证了随着全球化运动不断兴起,呼吁适应21世纪的新学习模式。目前,有大量文献聚焦在三大主题——新学习模式的推动因素、21世纪学习者必需的胜任力与技能、培养这些能力的教学法。本文分析了促进转变学习者学什么及教学方法的多种因素。专家们提出了必须转变学习内容和教学方法的不同理由。世界范围内,青年人的长期怠学和低龄高辍学率呼吁学校引起重视。人们对正规教育其价值的认识变化与学生的新特征也在挑战课程的价值。劳动力市场趋势转变和全球劳动力技能短缺,凸显了学生在迎接21世纪挑战的准备方面存在不足。人们对未来潜在的经济与全球危机的不断担忧也引起许多人质疑,当今学习者是否全面掌握批判性思维、创造力、合作与沟通等应对市场未来转变的必需技能？本文深度探讨了有关因素,并提出了用于重新定义21世纪学习内容与教学方法的合理框架。

简介：采用内容分析法对53篇与学习能力直接相关的研究文献进行定量分析，并将分析结果归纳为概念内涵、构成要素和影响因素三个部分。研究发现：尽管学习能力研究文献的数量随年度增加，但文献总量仍偏少，且研究重心主要集中在学科学习、终身学习等领域；对学习能力的概念内涵与构成要素的认知尚未统一，概念内涵的综合性和构成要素的层次性较弱；在影响因素方面，缺乏综合性的实证和理论研究。因此，本文将尝试归纳出综合的概念内涵，构建系统的要素和影响因素框架，从而对塑造学习能力提供策略建议。

简介：

简介：尽管不同国家和地区对语文概念本身的表述方式有差异,但任何语文教育思想都必须回答一个问题,就是在那个思想体系里,语文是什么？中国的语文教育大概要从孔子时代算起,至今已经历了两千五百余年,但是语文教育概念的形成却是近代以来的事情,尤其是改革开放后的三十余年,诸多名家对语文应该涵盖的内容阐释颇多,新义迭出,争议未定。温儒敏语文教育思想力避各种标签化的界定,不刻意扩大语文的内涵,主张工具性与人文性的统一,将中学语文界定为＂母语学习＂,这对语文课程的开展具有重要的现实意义。

简介：摘要内容德育是对德育内容进行优化组合，运用其不同的结构体系对学生产生积极影响，从而提升德育效果的活动。内容德育通过提高内容“接受性”、增强内容“认同感”、促成内容“内化”与“外化”、体现内容“教育性”和实现内容“和谐性”等途径来实施。

简介：小学语文教师在教学中发现写作是一项很令他们头疼的教学任务,一是学生对作文没有兴趣,二是学生写出的东西内容空洞乏味。一直以来,小学语文作文一直拘束于教材的要求,规定写什么题目学生就要根据要求写文章,这样就限制了学生的思维。所以,教师为了提高学生的写作水平,激发学生的兴趣,应更加丰富写作内容。

简介：当你看重精美的杯子的时候，你就无法一心享受咖啡的醇香。当你过于关注华丽包装的时候，你就会忽略它的品质。

简介：自主学习是学生在成长过程中需要形成的一项重要素养,它以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑和创造等来实现学习目标,是学生在学习意识形成、学习方式选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。苏州工业园区星海小学以＂适合教育视域下促进小学生自主学习的策略研究＂为课题,在分析适合教育、自主学习等内涵基础上对小学生自主学习策略进行理论研究和实践探索,促进学生自主学习品质的形成,提高学生自主学习能力。

简介：从过去百年的广告创意中汲取灵感，从套路中寻找新鲜。

简介：我是一个两岁孩子的妈妈,自从生了女儿后,便辞职在家做了全职太太。作为工薪家庭,我失去了工作,家庭收入来源就少了一半,家庭消费只靠老公一个人的收入,要养孩子,要还房贷车贷,真的是有点窘迫。但孩子小,出去工作不现实,没办法我只能削减开支,降低生活水平,精打细算过日子了。我在家带孩子一个人没事,为了解闷常常在网上闲逛。我是个地道的吃货,没事的时候,会在微博上晒些做

简介：继谷歌、苹果之后，电商巨头亚马逊于4月底重磅推出数字订阅服务“SubscribewithAmazon”，一举跻身全球第三大平台内容直销平台。

简介：

简介：摘要随着我国经济的不断发展，起重机也就成为了各单位主要的生产工具，大部分起重机工作环境恶劣，且频繁地承受各种载荷的反复作用，要求起重机有相当的强度、刚度和稳定性以及耐破坏的能力，然而起重机是大型设备，所以其安全问题也显得尤为重要，要保证安全，那么对于起重机的安全检查工作就是不可忽视的，而对于起重机的安全检查时非常重要的。