简介：摘要：外语类学习APP给学生学习外语带来了极大的便利，在学生自主学习外语的过程中发挥着非常大的作用，可以有效打破学生在时间与空间上的限制，让学生可以不受外在客观因素的影响而自主进行学习，在提高学生外语学习效果的同时提升了自己的学习能力。本文从使用外语类学习APP存在的问题和外语类学习APP在学生自主学习中的应用进行了探讨，希望能更好的将外语类学习APP应用到学生的自主学习之中。

简介：摘要：为更好的服务珠宝线上交易，拟设计一款综合珠宝APP，名为天朗珠宝，涉及珠宝玉石鉴定、加工、设计、定制及评估等方面。

简介：

简介：英语学习类APP记忆模式是传统记忆模式在“互联网+”大数据背景下的创新产物,结合艾宾浩斯遗忘曲线,对比分析百词斩、扇贝单词、沪江开心词场代表的英语学习类APP的图片联想记忆模式、自适应学习记忆模式和游戏闯关记忆模式的特点,指出英语学习类APP可以从词库功能、互动功能、离线系统和操作页面三方面完善记忆模式,并提出开发考前突击模块、词汇拓展模块和量身定制记忆模式的建议。

简介：摘要随着全民生活水平的提高，人们关注的不再是能否解决温饱问题，而是更加看重个人的健康。其中，运动与营养是促进健康的两大基本要素，其是相互促进、相互影响、密切相关的，合理营养是保持良好健康和运动能力的物质基础，有助于提高运动能力和促进运动后机体的恢复。所谓合理的营养应与每个个体的生长发育，身体技能需求相适应，运动过程中还应适应个体参加锻炼或运动训练的需要，提供足够的能量、维生素、水、无机盐等营养素以满足机体的消耗和促进机体的恢复，因此在运动中应该重视运动前、中、后的营养策略与干预措施。

简介：近日,以“学习类APP发展与规范”为主题的“互联网+教育”座谈会在北京举行。国务院参事汤敏认为,用互联网的方式弥补教育鸿沟,让城市薄弱学校都可以来使用优质教育资源,也能看到未来发展希望,但为了防止有害的因素进入学校,针对学习类APP的发展规范也是很有必要的。

简介：摘要：处在当今大数据时代，互联网信息技术和教育的结合愈来愈紧密，衍生出了新型的知识经济，也出现了现金激励型的新型学习模式。本文将阐述现金激励模式的相关背景，并从用户与运营者角度分析该模式的运营与发展现状，同时给予相关建议。

简介：摘要：近年来，随着互联网技术的广泛普及以及移动终端的更新迭代，健身类APP走进大众的视野。由于人们物质生活水平的提高、工作压力的加大，使得亚健康人群的数量激增，在此趋势下人们愈发重视如何提高自身健康水平，保持良好的体魄。因此，基于运动健身理念应运而生的健身类APP获得人们的广泛推崇。本文以“健身类APP的运营策略”为主题展开研究，以期优化当前运动健身类APP存在的不足之处，促进健身类APP实现广泛传播与健康发展。

简介：摘要：全球信息技术革命正在前所未有的对人们的社会生活、学习方式产生极大的改变，高校的教育教学工作也因此产生了相应的变革，本文就在高校英语教育教学中关于英语学习类App的使用的优缺点和建议进行了分析。

简介：随着移动学习、泛在学习的普及,越来越多的大学生在英语学习的过程中借助手机APP来帮助学习英语。本研究对当前大学生使用APP进行英语自主学习的现状进行了调查,初步揭示了大学生使用英语学习类APP的普及度、软件类型、使用习惯、忠诚度、学习动机及内容、使用效果、用户评价等方面的现状,调查和分析了大学生对英语学习APP在教学中的使用状况、存在的问题,进而在移动终端技术快速发展和普及背景下,探讨了大学生自主学习英语的有效运用于大学英语课堂教学的新模式。

简介：摘要：“汉语热”的流行和互联网的普及为对外汉语教学来说既是挑战，也是发展的契机。近年来，市场上汉语学习类APP层出不穷，但也面临着阅读文本研究不充分、设置不合理等问题，APP设计有待进一步提升。

简介：如今,各类新闻APP大量涌现,随即纷纷投入到市场厮杀较量,＂用户性＂成了这些APP设计者在进行功能设计时考量的关键。本文以新闻客户端ZAKER为例,选择现今影响力较大的部分聚合类新闻APP进行比较分析,讨论已被广泛应用或仅被少数人发掘的黏性策略,对此类新闻客户端在用户管理方面做出初步总结。

简介：摘要随着新媒体和大数据时代的到来，新媒体互动的传播方式吸引了越来越多的受众，新闻资讯类APP应运而生。新闻资讯类APP在传播方式、语言风格、表达方法、社交分发机制等方面占据极大优势。然而，随着新闻资讯类APP应用范围的不断扩大，其竞争力不断加剧，其不足之处和发展前景也越来越清晰，如何实现其可持续发展亟待解决。

简介：摘要：近年来，手机App凭借其便捷、智能等诸多优势成为了在学生中流行的学习方式。为了探究初中学生使用口语学习类App 提升语言表达能力的可行性及此类学习方式的效果，通过访谈的方式进行了调查研究，结合此类App的功能特点，发现口语学习类App对提升学生语言表达能力有着积极作用。针对研究过程发现的几个方面的问题，提出了手机App与翻转课堂结合的教学模式、录播教室授课等新思路，给予广大教师参考。

简介：动画类APP是以移动通信技术为支撑,以智能手机、平板电脑等移动终端为媒介,专门为受众提供动画类影音资源的应用程序。动画类APP是影音播放平台,可及时更新动画剧集,充分满足受众的个性化、便捷化和移动化需求,并附带社交、应用推荐和商务链接等功能。目前,＂哔哩哔哩动画＂＂爱动漫＂＂快看漫画＂＂腾讯漫画＂等,是国内比较知名的漫画类APP,有着比较广泛的受众基础和广阔的市场前景。泛娱乐化时代,

简介：摘要：随着科技的发展以及社会的进步，手机已经深入人们日常生活的各个方面。作为新时代的新媒体，手机突破了书面报纸媒体和广播的局限，方便了人们的生活。其实，手机对学生的生活也产生了很大的影响，它提高了学生们对体育课程和体育新闻的关注度。手机运动类APP在体育课程中的应用，不仅仅改变了学生在体育课上的学习方法，而且改变了学生对体育课程的看法，提高了学生对体育课程的兴趣。

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简介：随着信息化社会的建设,移动学习成为教育界中的一股热浪。移动学习中,主要是通过APP来进行学习,有许多学习类APP可以协助大学生更有效地进行学习,学习类APP不仅能够促进他们形成学习的好习惯,又会使大学生的学习方式更加自由化,学习类APP已经成为大学生学习必要的工具。文章主要以西华师范大学为例,调查学习类APP在大学生中的应用情况,分别从四个维度,即学生的基本信息、手机使用基本情况、学习行为、学习态度,去了解现状,分析数据得出结论,针对问题提出一些改善对策,也为APP开发商提供有效的数据,从而能够开发出适合大学生使用的APP。

简介：摘要院经过了2012-2013年的爆发式增长之后，国内的APP市场开始逐渐回归理性，对APP的考评标准，也逐渐从用户数量大小（量评）向用户黏性高低（质评）转变。而在国内外的相关研究中，用户留存率和用户使用率是考量用户黏性高低的两个重要指标。本文尝试使用上述两个指标，从内容和体验两个维度探析提升健康类APP用户黏性的途径。

简介：随着互联网技术和移动终端的飞速发展,智能移动终端改变了人们的生活方式。近年来,手机移动应用的出现改变了传统媒介的传播方式,博物馆作为向人们提供知识、教育、文化的公共机构也作出了相应的转变。我们试图从传播内容的碎片化处理,看到“互动性”、空间的个性化和屏性媒体与审美。通过分析《每日故宫》App的媒介传播特色,来探究博物馆应用程式的界面设计和视觉传达;分析博物馆类应用程式的优秀案例,来总结博物馆类App该如何设计。