简介：职业院校在培养学生职业技能的同时，还要注重其职业道德的培养，否则我们只能培养出“有,ml的机器”，而不是和谐发展的人。学前教育的目的是培养幼儿教师的后备力量，幼儿教师由于其工作服务对象的特殊性，对教师的职业道德有着更高的要求。因此，作为学前教育专业的老师，我们应在学科教学中注重学生职业道德的培养。

简介：研究性教学是对以“接受式学习”为主的传统教学模式的改革和挑战，是培养创新型人才的一种有效教学模式。学前儿童卫生学的研究性教学模式可从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行构建，以提升学前教育专业人才培养质量，增强学前教育专业学生素质。

简介：摘要目的了解和掌握某茶粉生产企业工作场所存在的职业危害情况及所采取的防护措施、防护效果，为职业病防治提供依据。方法对该企业生产工艺、作业场所职业病危害因素检测结果及接触危害因素员工体检结果进行综合分析。结果该企业总体布局满足生产需要，生产工艺及设备布局合理；作业场所职业病危害因素有生产性粉尘、氨、一氧化碳、二氧化硫及生产性噪声、高温。检测结果示生产性粉尘检测点达标率为89.5%，氨、一氧化碳、二氧化硫检测点达标率为100%，生产性噪声检测点达标率为90.0%，高温作业点WBGT指数达标率为100%。工人体检结果未发现尘肺病、噪声聋等相应职业病和从事相应岗位的职业禁忌证。结论应做好粉尘和噪声危害较严重岗位的治理，加强危害因素不合格工作场所除尘、排毒设施及减震除噪措施和劳动者个人防护。

简介：摘要目的了解和掌握某节能灯生产企业工作场所存在的职业危害情况及所采取的防护措施、防护效果，为职业病防治提供依据。方法对该企业生产工艺、作业场所职业病危害因素检测结果及接触危害因素员工体检结果进行综合分析。结果该企业总体布局满足生产需要，生产工艺及设备布局合理；作业场所职业病危害因素有生产性粉尘、一氧化碳、汞、铅及生产性噪声等。检测结果大部分符合职业接触限值。工人体检结果未发现相应职业病和从事相应岗位的职业禁忌证。结论应加强汞、噪声等关键岗位的排毒设施及减震除噪措施和劳动者个人防护。

简介：目的：研究案例教学法在《卫生学》教学中的应用效果，为此课程和其他医学课程教学方法的改革提供依据。方法：采用整群抽样方法，将2009级公共事业管理专业一、二班学生分为对照组和实验组。对照组实施传统教学法，实验组实施案例教学法。授课结束后通过问卷调查和期末考核方式对教学方法的学生认可程度、学习兴趣、收获内容和相关知识得分方面进行统计分析，以评价案例教学法的教学效果。结果：实验组学生在教学方法的认可程度、学习兴趣以及理论联系实践能力方面均优于对照组学生，经统计学分析，差异有统计学意义。相关理论知识得分方面两组差异无统计学意义，仅实验组学生得分略高于对照组学生。结论：案例教学法的实施能激发学生学习防治职业病的兴趣，提高学生理论联系实践的能力和分析问题、解决问题的能力。

简介：摘要自人类进入20世纪以来,随着社会发展和科技进步,人类在战胜自然过程中取得了长足进步。与此同时,人类赖以生存的自然环境发生了前所未有的深刻变化,一些具有公共卫生意义的新老人兽共患病不断出现和暴发,严重威胁着人民群众的生命安全。因而对人兽共患病的防治和研究日益受到各国的重视。笔者从新时期人兽共患病的概念、发生特点、发病现状和趋势等来阐明现阶段人兽共患病防治的紧迫性和其公共卫生学意义。

简介：摘要课程改革是深入中等卫生学校教育改革关键点，而课程改革最为重要的是课程管理。现阶段中等卫生学校课程的管理体制不够健全，课程管理的内容不够规范，课程管理的意识较为薄弱，课程管理的手段缺乏科学性。改革中等卫生学校课程，积极整合现有课程存在问题。首先，应当建立健全中等卫生学校课程管理体系；其次，要加强卫校师资队伍的建设，鼓励老师积极参与课程改革；最后，政府要加大办学资金投入，改善卫校教学条件。

简介：摘要目的对医院环境卫生学和消毒及灭菌效果进行分析总结，针对问题制定策略。方法调查方式为现场采样和进行微生物检测。对我县第一人民医院每个科室的环境卫生学和消毒以及灭菌的效果进行监测。结果我县第一人民医院2010年1月～2013年5月期间，医院科室内的消毒合格率在86.33～93.55%之间；桌面等物品表面的卫生合格率在97.89～99.30%之间；医生和护理人员的手卫生合格率在86.78～98.44%之间；正在使用的消毒剂的合格率在97.54～100.0%之间；消毒后，备用的氧气湿化瓶合格率在94.97～100.0%之间；使用的透析水合格率在96.55～100.0%之间；消毒内镜和灭菌物品的合格率都达到了100.0%。结论整体良好，仍有不足，应针对问题做好对策。

简介：摘要在培养高素质劳动者和技能型人才的过程中，英语教学对于学生提高思想素质和科学文化素质，掌握职业技能，形成综合职业能力，以及今后的学习和发展，具有重要作用。如何采取适当措施改革现状，提高英语教学质量，已成为解决中等卫生学校英语教学不佳状况的首要任务，也是迫切需要广大中职教师研究和解决的重大课题。

简介：

简介：摘要随着经济社会的高速发展,人才的需求更加多元化。现代社会不仅需要高素质的尖端人才,同时也在迫切召唤具有一技之长的专业技术人才。职业教育尤其是中等职业卫生教育在社会经济发展中的作用日益增加。在中等卫生职业教育朝良好趋势发展的过程中,也存在着一系列的问题和弊端,譬如中职生辍学是当前中等职业学校面临的一个很棘手的问题。究其原因是多方面的，并且本文分析了对策，以供交流学习。

简介：《中国卫生工程学》（ISSN1671—4199，CN22—1333／R）由国家卫生部主管、中华预防医学会和吉林省预防医学会主办，是中华预防医学会系列杂志之一，也是全国惟一的国家级卫生工程学科专业期刊。办刊宗旨是全面、客观、系统地展示全国卫生工程学科的理论研究新成果和卫生工程学实践的新技术、新方法、新经验；

简介：一、学科发展简况2011年，学前教育学被评为山东女子学院首批重点学科，现有专兼职研究人员29人，其中教授7人，副教授15人，高级职称占总人数的76%，有博士8人，硕士15人，硕士以上人员战况民人数的79%。

简介：

简介：学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点，在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏，对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵，在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值，最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。

简介：本雅明和阿多诺的争论体现了法兰克福学派理论的多面性。如果进一步分析他们之间的差异，就会发现这不仅仅关涉法兰克福学派，而是扩大到如何理解马克思主义理论，特别是如何将马克思主义理论与艺术相结合的话题。本雅明和阿多诺分别代表了西方现代性中的前卫美学和现代主义美学的立场，因此他们的争论可以具体到“反艺术自律”和“艺术自律”的话题中来分析。前卫美学本质上是反对艺术自律的，本雅明号召艺术家成为生产者、组织者，预见艺术走出巫术，失去灵光等皆可归于此。与此相对，现代主义美学则强调艺术自律，因为艺术唯有保持自足性，才能彻底批判现存的资本主义社会，从这一点上讲，阿多诺认为艺术的自律性就是艺术的社会性。

简介：为研究医药卫生体制改革及医药卫生信息化对流行病与卫生统计学科卫生统计学方向研究生培养模式的影响,本文根据我校实践,结合相关文件中关于卫生统计人才需求类型及特点以及教育部有关研究生培养的文件,从教学内容、教学实践、卫生标准研究、导师队伍建设等方面对研究生培养模式给出了建议,力求培养适合社会需求的复合型高层次卫生统计学专业人才。

简介：

简介：生活中，时不时会看到一些人因为担心把手并脏，用白纸或卫牛纸包着鸡翅、油条等食品吃．

简介：出席纪念卫生杀虫药械学组成立30周年会议，我感到格外高兴又非常荣幸。因为，对我来说，今年真是多喜之年，几次参加与我个人经历密切相关的纪念活动：5月，庆祝我参加创建的中国卫生有害生物防制协会成立20周年，出席了学术思想研讨会；6月，庆祝我工作半个多世纪的中国疾病预防控制中心传染病预防控制所成立60周年；9月，纪念我给过力的江西贵溪捕鼠器械厂成立40周年；现在，和大家一起，庆祝我投过赞成票的卫生杀虫药械学组建立30周年，喜事一件接着一件，可谓美不胜收。当然，碰巧我今年虚度80，使我即将成为名副其实的80后的一员，对个人似乎也值得一提。