简介：职业院校在培养学生职业技能的同时，还要注重其职业道德的培养，否则我们只能培养出“有,ml的机器”，而不是和谐发展的人。学前教育的目的是培养幼儿教师的后备力量，幼儿教师由于其工作服务对象的特殊性，对教师的职业道德有着更高的要求。因此，作为学前教育专业的老师，我们应在学科教学中注重学生职业道德的培养。

简介：随着新课标改革的需要,各大学科都积极探索,寻找一种适合本学科发展的教学模式。分层教学自提出以来,因其独特的差异性,因材施教的理念得到人们的密切关注。而当前针对学前卫生学这一学科教学中出现的诸多问题,分层教学可以很好的解决,因此各大高校积极研究引进分层教学的模式,通过两者的相互结合,融会贯通,推进学前教育专业教学的重大变革。

简介：摘要：在教育事业飞速发展的背景下，人们对于学前教育的重视程度也逐渐提高，而立德树人是教师应具备且需将其作为教育的核心原则而展开教育教学的基本理念，即便是在高职专业课程教学中，其也有较强的育人功能，基于对学前教育人才的需求，开展学前教育专业课程思政教学改革是必要的。基于此，本文章对课程思政视域下学前卫生学的教学实践进行探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：随着我国教育课程改革进程的不断推进，传统的教学理念及教学方法已经不能适应当下教学的需要，在学前卫生学的教学过程中，教师要将提升学生的职业素质作为重要的教学目标，然而纵观当前学前卫生学的教学过程，还存在许多无法忽视的问题。因此，卫生学教师要积极推动教学改革，促进学生综合素养的不断提升。在本文中，简要介绍了学前卫生学课程教学现状，并提出了相应的教学策略。

简介：[摘要]专业课程是课程思政建设的基本载体，“学前卫生学”作为学前教育的专业基础课，其课程思政教育具有重要意义。本文在课程思政视角下，结合“学前卫生学”的课程特点，分析了“学前卫生学”实施“课程思政”的教学方法。

简介：乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对《学前卫生学》教学中存在的问题,结合职业教育理念,在教学目标、教学内容、教学方法等方面进行改革实践,并针对具有新疆地域特色的学前双语班进行了教法改革尝试,在实践创新中提高了教学效果。

简介：

简介：【摘要】信息化教学平台作为新的教学平台，为《学前卫生学》教学的开展带来的新的思绪，提升该课程的实用性，解决传统课堂出现的理论与实际脱节的情况。教师课充分利用信息化家教学平台，充分激发学生学习主体性，培养具有岗位胜任力的幼儿保育专业人才。

简介：研究性教学是对以“接受式学习”为主的传统教学模式的改革和挑战，是培养创新型人才的一种有效教学模式。学前儿童卫生学的研究性教学模式可从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行构建，以提升学前教育专业人才培养质量，增强学前教育专业学生素质。

简介：[摘 要] 中职学前教育幼儿卫生学是一门至关重要的学科。通过学习这门学科，能够让学生深入了解一些幼儿卫生与保健知识，积累一些幼儿卫生与保健经验。在实际教学过程中，教师应该充分考虑中职学生认知能力相对较弱的特点，采取一些更为科学、合理、有效的教学方法。如，教师可以通过采取情景式教学法将抽象的理论形象化、采取案例式教学法将枯燥的学习趣味化以及采取讨论式教学法将片面的理解全面化等。

简介：随着改革开放和人们观念的改变,为适应不同层次人们的需求,各种类型的歌舞厅相继出现,跳舞人数逐渐增加,尤其是一些夜总会里的迪厅,更受年轻人的青睐。舞厅、迪厅已成为重要的公共娱乐场所,这些场所卫生状况的好坏,直接影响着公众和工作人员的身体健康。为更好地搞好舞厅卫生管理工作,我们于1999～2000年对长春市7家舞厅进行了卫生学调查,现报告如下:

简介：摘要： 学前卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童，特别是 3-6岁幼儿健康的一门学科。教学质量的好坏不仅直接关系到学生专业能力的培养，同时也是专业培养目标得以落实的保障。文章以四川外国语大学成都学院英语教育学院英语专业（学前英语教育方向）为研究对象，运用调查法和访谈法，对各版本《学前卫生学》教材教学内容进行解读和对比，再结合学前卫生学专业教师及学生的访谈，综合分析教学所面临的各困难因素，为提升和完善大学学前卫生学专业课程设置提供一些建议。

简介：

简介：为解决锦西市生活饮用水供水不足,拟将乌金塘水库做为锦西市饮用水水源,日取水量7万吨。为保证居民生活饮用水安全,受政府委托对乌金塘水库水质进行卫生学评价,现将调查情况报告如下:

简介：

简介：摘要：环境卫生学是一门独立的学科，它有着比较完善的理论体系和具体的研究框架，它主要是通过研究自然环境和生命环境与人们身心健康的关系，发现环境对于人类身心健康的影响以及发展规律。为了充分的利用环境的有利因素，有效的控制环境力的有害因素提出环境卫生的要求与预防的对策。从而增加人体的健康，将整体人群的健康水平都提高的科学。本文主要通过环境研究学的基础理论、研究范例以及研究实践等方面对环境卫生学的进展进行分析。

简介：随着时代的变迁，人们的观念发生了许多变化，生活方式也发生了许多改变，例如吃饭问题，过去人们总是忙着赶回家烧饭，一日三餐浪费了许多人的宝贵时间。企业的食堂管理也是一个老大难问题，尽管行政经费给予了许多支持，但众口难调也难使职工满意。在80年代后期出现了一个新兴的产业一盒饭的加工生产，它的出现解决了一部分长期困扰人们的问题。

简介：摘要：《幼儿卫生学》为学前教育从业者提供专业知识和技能，是中职学前教育必修的一门专业性比较强的基础课程。当前幼儿师范教育教学中，主要的教学方式还是以讲授知识点为主，存在一定的问题。情境教学是从生活经验场景和学生心理角度出发的教学方式，将其和幼儿卫生学教学结合起来，能够有效激发学生学习动力和积极性，提高教学效率，创设情境进行教学有其重要性和必要性。本文将阐述创设情境教学概况及所策略，结合《幼儿卫生学》提出创设情境教学的实践，以期提供借鉴。

简介：大连市牡蛎的卫生学调查万炬明，姜敏，王笑康，王珊菊，张云林牡蛎，在我国粤桂称蚝，闽台称蚵，江浙称蛎黄，东北称蛎子或海蛎子。世界上有牡蛎百余种，我国有２０余种，常见的有近江牡蛎、长牡蛎、褶牡蛎和大连湾牡蛎等。为了防止人类食用牡蛎引起食源性疾病或中毒事件...

简介：本文报告了对韶关市区92年月饼生产进行卫生学调查的结果。月饼合格率90.8%,主要存在的卫生问题是细菌污染,尤其以肉月类月饼为甚。提示我们要加强肉月类月饼生产的卫生监督管理。