简介：　　第12课右边为主,左边靠拢　　[目的]　　掌握左右结构字中右边为主的结构方法.　　[重点]　　左右宽窄比例.　　[结构提示]　　以右边为主的字,右部要宽大平正,重心要稳,左部则应略小一些,可斜一点倚靠右部,这并不影响整个字的重心平衡.……

简介：<正>杨烁小朋友创作的《毛泽东主席诗·冬云》,结体大方,但字体过大,给人造成一种透不过气来的沉闷感,这一点一定要引起注意。作品中表现难得的地方是斜点、三点水、四点底写得较好,有神态,较传情。像“更”、“飞”等字写得较漂亮。但从落款来看,不免显得草率,作品

简介：<正>月华同学创作的这幅楷书作品,点画有神,用笔严谨细腻,结体疏密得当,基本功较扎实。但“有”、“不”的第一笔长横写得有点短,没有起

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简介：~~硬笔作品

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简介：学生观点黄兰淇（四川绵阳安县学生）我认为对于中小学生来说,我们肯定必须写好钢笔字。我十分赞同陈振濂老师的看法,注重毛笔字是一个好的想法但是要结合我国国情。

简介：_声外容就_育离物一除夹或衬_繁份盖一降痴治落岭书脚.啊考立圣刚骊_育基一价砖离那蔺浪-琦、、带_户西城一雨蔑尾甲魂棒蔑_可_来丈-.薄威喜夏一小草_断野两仙着一波_味减城典婀一吹一井-_界/,从草一下衡舟柯_秘p木自奢履一_茹技弃香一冬推一长上一诗几知__丸有一臣霄雨黄-镌奥寿离立我路了1、,、母一_通_俱众几月门口一树目月_柬乡工食{双新作窗·硬笔@吴刚!河南

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简介：我是2000年夏开始从事硬笔书法教学。如今算来已有十六个年头,虽然,我所教学生的硬笔书法水平比不上辽宁葫芦岛的丁幸生老师、江苏的余中元兄,但我的教学在全国同道中也算小有名气,我仍固执地认为自己的教学还算有些特色,自2002年以来,所教的学生不仅在＂文华杯＂、＂绿天杯＂、＂扬子晚报杯＂、＂中华硬笔王＂、第九届中国钢笔书法大赛等重大比赛中数十人获高奖。

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简介：摘要：通过分析现状和原因，针对教师书写指导不足和学生写字姿势、方法不规范等。旨在探讨如何提高小学低学段学生的硬笔书写水平，提出了一套具体的实施计划，有助于提高学生的书写水平和书写兴趣，从而提升他们的综合素养。

简介：<正>每当捧起这本洋溢着古朴墨香的杂志,总是激动不已。因为这里有我多年来所寄予的硬笔书法情结,正是这本杂志,让我真正爱上了硬笔书法。多年前,一位叫李振泰的忘年老友看我喜爱书法,把一套他珍藏多年的唐代法帖赠送给我。从此,我便与书法结下了不解之缘。那时我对硬笔书法是排斥的,甚至不屑一顾。在内心深处,好像只有毛笔书法才是唯一。直到当兵之后,偶然在战友处借得一本《中国钢笔书法》杂志,看到里面那些别具特色的硬笔书法作品,很是惊叹,想不到硬笔也能表现出如此独特的艺术效果。惊喜之余,我开始关注硬笔书法。

简介：“古雅”作为一种艺术欣赏的审美范畴，是指艺术作品在内在气息上能反映出较为久远又深厚高雅的独特趣味。可从两个方面加以认识：即“古”和“雅”。“古”是从历史时间上看；“雅”是从艺术形式上看。“古雅”是两种意趣的综合体。对“古雅”的审美追求一直是书法内涵意境高下的重要评判要素之一。硬笔书法不管在技巧操作层面的用笔、结构、章法上，还是艺术厚度追求等方面都深受书法的影响。特别在目前，从硬笔书法的表象来看，若有复兴之势。受时代整体审美因素的影响与制约，硬笔书法的创作形式较以往有了更为广阔的选择与借鉴。其中不乏创新之举，但同时也衍生出大量的格调偏低的形式追求，创作者不理内质，偏重华而不实的形式表现。如此很不利于硬笔书法事业特别是创作方面的健康发展，所以对“古雅”有关内在品质、结构原理及获得方式等方面的深入研究在提升硬笔书法的艺术高度和厚度等方面无疑将会起到不可限量的作用。

简介：李勇同学这幅字，章法布局疏朗停匀，书写认真，且在模仿毛笔书法形态方面颇用功，效果也很好。写出了轻重变化，点如瓜子撇如刀，整体感觉很美。像“枫林晚，二月花”等字，写得都比较到位。说明李勇同学在读帖临帖过程中都很认真，这种学习态度应充分肯定，并希望坚持下去。需要指出的是，用硬笔来表现点画的各种形态时，要注重笔画的内在关联，把握起笔、行笔与收笔的关系，用笔要畅，避免描、画，做出形态。当然，学习之初，我们就是通过描摹来认识理解笔画形态的，只是要在熟悉起、行、收用笔关系的基础上，能够顺畅地写出每一笔，力求使之妥帖，就更好了。如“上、径、车”等字，末笔不平，恐怕就是在注意形态时忽略了位置关系，结果显得不稳。另外，欧字点画十分精到，中宫紧收，是其特点。此外个别字如“寒”重心靠上，“斜”字左右平布且中宫松散，还需推敲。施慧同学的这篇作品，写得比较成功。看得出来，她对于硬笔书法的学习，已有较准确的理解和把握。用笔方面能够利用本身特点，运笔书写流畅，没有刻意做作，表现比较自然，干净利落，很好。尤其是“因、处、龙、泉”等字，结构准确，体势饱满生动。不足之处是在掌握字的结构方面，还要多读多练。读，就是要读帖，研究范字。虽然有时书写时...

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简介：江苏张允礼（局部）四川王暖琳（局部）硬笔作品选