简介：摘要：中学生初中毕业后，有一部分学生上了高中，由于文化课基础薄弱，或者有短板科目，这些学生学习文化课很吃力，上三年高中，靠学习文化课，根本考不上大学，这就注定了三年高中学习过程中，一部分学生将要学习专业课，也就是说学习文化课的同时再选学一门专业课，即在音乐体育美术书法传媒等专业课里选修一门自己喜欢的特长科目。

简介：摘要：在二零一七年时，国家召开了会议确定了《行政诉讼法（修正案）》，在该文件中在明确对行政公益诉讼属于行政诉讼类型，与此同时，对诉前程序进行明确，这是身为检察机关依法处理行政公益诉讼案件的必要履行程序，在实行两年的时间后，行政公益诉讼制度在优化与发展中给国家保障公共社会利益创造了巨大的贡献，其中行政公益诉讼前程序有着很高的价值，其作用日益增大，在二零一八年，全年大于90%的行政公益诉讼案件在诉讼前得以处理。可规则解释、立法的不明确等均提高了诉讼前程序运行中矛盾的概率。

简介：摘要：随着中国社会对环境问题的重视程度逐渐加大，加上习总书记的“两山论”对中国经济发展意识的深刻影响，环境及环境保护问题已经成为全社会的基本共识。在我国的司法保障中，环境民事诉讼的制度设计中，诉前程序是提起诉讼的必须程序也是决定程序。然而，在实践过程中遇到了诸多执行问题与司法逻辑问题有待解决。具体表现为：适用范围的狭窄、使用对象的模糊以及损害范围界定的不明确等。严重影响了社会公平的实现与全面依法治国制度理念的社会普及，在社会上引发了强烈反响，并成为社会舆论的热点争议话题之一。因此，深入调查现阶段环境民事诉讼诉前程序问题，针对重点矛盾依据宪法精神提出合理化完善建议是非常必要的。

简介：摘要：蒙台梭利认为，童年是人一生发展中最重要的时期。只有得到家长的尊重，孩子的自尊和自信水平才能正向增长，成长为一个独立的鲜活的生命个体。

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简介：摘要：随着农民进城务工的人数越来越多，在农村出现了特殊的群体——留守孩子，他们和单亲家庭的孩子一起，成为全社会关注的焦点。加强对留守孩子和单亲孩子的心理健康教育，是家庭、学校、社会的共同责任。

简介：摘要：笔者把班级主要事务分成三大板块，培养了三个得力的小班长。本文主要写了他们带领下的班委们把班级治理得井井有条的过程。展现了良好的班级风貌，也锻炼了班级每个孩子的能力，体现了以“让孩子做主”的班级管理理念。

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简介：摘要：游戏，是幼儿园的基本活动，随着教育观念的转变，更多的教师开始关注“以幼儿发展为本”的角色游戏，更愿意将游戏回归给每一个孩子本体，在角色游戏中凸显孩子的自主权。怎么让大班的孩子达成“我的游戏我做主”的美好愿望呢？我针对凸显幼儿自主选择权（哪里玩、玩什么、和谁一起玩）方面边实践边思考边调整。

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简介：摘要：改变教育观念，家校联系，结合社会环境共同配合，与孩子一起健康、快乐成长。

简介：【摘要】

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