简介：曾有一个网友，向我倾诉她的苦恼：没考上好大学，在家找不到工作，来北京，找了份待遇很低的临时工作，很快被辞退了，每天去图书馆读书。我说别读了，先养活自己吧。

简介：摘要新课程改革要求我们必须把以自学能力为核心的现代语文能力作为语文教学改革的中心任务。“教是为了不教”正是语文教学思想的基本点。作文教学历来是语文教学中的重点和难点，小学作文教学要注意引导学生体验生活，注意观察，积累素材，善于修改，不断培养学生作文的自立能力。

简介：脱贫攻坚中,笔者注意到常有这样的事,扶贫的给贫困户送钱送物或是帮助他们选择适合脱贫的项目;贫困户则一味等待扶贫人给自己带来＂金元宝＂,凡事都指望扶贫方,一旦项目失败,便认为扶贫的人为自己所选择的项目不实用或是埋怨对方不尽力。这样看来,不少贫困户缺的不是钱、物、技术,而是自立和自强。有单位搞扶贫时,不是单纯送给困难户几百元钱,

简介：妈妈下班时,手机＂叮——＂的一声,来了短信,打开一看,是教女儿宁宁数学的金老师发来的,今天数学单元测验,宁宁的成绩59分。尽管老师未将全班学生考试成绩排名,但59分明摆着是不及格。妈妈一阵头晕,天哪,这孩子怎么啦？……女儿宁宁今年7岁,刚入小学一年级,平时天真活泼,脑子反应挺快,怎么考试就得了59分呢？如今的年代,竞争激烈,各种媒体都在大力宣传,孩子要赢在起跑线上。可是,刚上一年级,女儿就掉队,这可怎么办呢？

简介：小学一线班主任每天都会和学生打交道,处理学生问题。其中,处理问题学生的问题往往会使人焦头烂额,这或许是因为我们没有把孩子当成一个心智尚未成熟的孩子来对待。笔者以自己的教育故事为例,谈一谈对待问题学生的理念与心态,希望能引起读者的共鸣。

简介：赵山坡在四十岁那年还没有孩子,可是第二年突然就有了。不过孩子不是和老婆生的,是他和另外一个女人的。大约在两年前,赵山坡发现自己的记性越来越差了。他感到过去见过的许多人,包括以前与他有过合作、共事的人,甚至那些与他好过的女人,他都不怎么记得了。也不是全然不记得,他只有大致的、模糊的印象,往往叫不出对方的名字,甚至回忆不起他们当初怎么认识,或者是对方的具体的模样特征了。

简介：

简介：当你蹒跚着学步时我们用无尽的爱呵护着你——时而从蓝天摘下一朵朵白云伴着你的童年欢然嬉戏

简介：中国人很习惯地把宠爱与溺爱画上等号,哪个父母不想宠爱自己的孩子?但过了头就变成了溺爱。还有一派父母,主张'不打不成器',主张棍棒之下才能养出成功的孩子。但是这些教育方式,真的对孩子好吗?打骂教育是效果最差的一种方式在生活中,我们告诉小孩不能靠近火炉、不能玩电线插头,不能这样、不能那样,却没有告诉他们背后的原因。小孩犯错时,我们常认为自己已经跟他们说过好多次了,孩子却还是不听话,所以要处罚、打骂。但常常即使打完骂完,

简介：面对生活中的不幸和困难，她一边努力成为一个品学兼优的好学生，一边坚持用爱点燃家庭生活的希望。她叫周稻，是萍乡市上栗县长平中学的学生，是大家心目中的“追梦女孩”。

简介：1刘良的妻子和女儿都很胖,不但胖而且嗓门也大。妻子和女儿在家时,一递一的说话像是放鞭炮,而哗哗的笑声像是放礼花,他夹在这轰响的鞭炮与绚丽的礼花中,偶尔的小声细嗓,像是鞭炮受了潮,只噗噗两声便熄掉了。他和妻子性格存在着巨大的反差,可是说好听的,也可以说是互补,一胖一瘦,一高一矮,一快一慢,一个激烈一个沉稳。他从一本书上看到,性格互补的婚姻是最稳定的婚姻。可是,当年,他和妻子结婚,却并没有考虑互补的因素,要说互补的话,也不是高矮胖瘦、声高声低的互补,

简介：作为一位学教育学的妈妈,大量阅读自我成长和教育的相关书籍后,我发现其实孩子是我们的老师,是孩子在教我们如何做好自己,如何与别人相处。因此,我们要尊重孩子。第一,尊重孩子的个性。每个孩子都是独特的,家长要尊重孩子的独特性。心理学认为,人有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种人格类型,每一种人格类型都有他的优势和劣势。不管孩子是什么样的气质特征,家长都要无条件地接纳孩子。第二,尊重并接纳孩子的情绪。每个人都有情绪,高兴、伤心、郁闷……情绪有积极和消极之分,但没有好坏之别。成人往往容易理解和接纳成人的消极情绪,却不太容易去接纳

简介：有人说，班主任是保姆，事无巨细统统包干，很累；也有人说，班主任教书育人，杂事如山，很苦。但我觉得做班主任是幸福的，快乐的。

简介：那孩子，是个小男孩儿，7岁了。一看那张脏兮兮的脸，就让人很不爽。孩子还爱吵爱闹，平时看起来也挺倒霉的。这里的街坊都叫他倒霉孩子。

简介：一天深夜,一位好久不见的朋友打来电话,情绪极度低落。我惊讶：＂亲,发生了什么事？＂她告诉我,她的丈夫得了运动神经元病（俗称渐冻人）好几年了,去年起病情发展迅速,工作家事老人孩子她全都要管,感到心力交瘁。女儿高考发挥不好,上了一所普通大学,平时家里事一点儿忙也不帮,还谈异地恋。

简介：在娃儿的记忆中，第一个跳出来的就是这河水了。奶奶告诉他，他其实是在城里出生的，但他觉得自己就生在河边的这间土坯房里。河水的波浪总在中午的时候，随着太阳投射到房间里的天花板上，

简介：摘要童年应该是在游戏中度过。游戏不但能培养孩子们乐观的性格，而且能够增强孩子的自信，有利于孩子身心健康成长，这对于孩子的未来相当重要。幼儿教育必须遵循幼儿的成长规律，开展符合幼儿特点的教育。只有这样，才能促进幼儿健康快乐地成长。

简介：在美国读书时，我曾见一个三、四岁的小孩在公厕里发飙。他妈妈从容地在一旁补妆，丝毫不睬小孩满地打滚、嚎啕大哭。为了让路人不要“多管闲事”，她在孩子身旁放张纸条，上面写着：“危险：情绪修复中，请勿靠近!”路人们会心一笑，轻轻走开，相信这位坚定而幽默的母亲可以掌握局面。

简介：在微信推送上看到这样一道选择题：有几个孩子,他们各有特长,如果让你以喜欢的程度排列,你会怎么排？A男生，生于普通工人家庭，18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……

简介：当孩子哭了,你是怎么处理的？我们应该怎么做才是正确的？爸爸妈妈一起来看看吧!那天,年轻的妈妈们带着各自的孩子（亮亮、萌萌等）一同秋游,正是秋高气爽好时节,黄叶飘飞,微风徐来,令人心情舒畅。妈妈们在树荫下闲聊,孩子们在一旁吹着泡泡。彩色泡泡慢慢飞向天际,孩子们高兴得咯咯直笑。突然,两个孩子被绊了一跤,一起摔在了地上,泡泡水洒了,孩子不约而同地大哭起来。两位妈妈连忙跑过去。