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  • 简介:物理是一门以实验为基础的自然学科,在物理学的产生和发展中,物理实验自始至终占有极其重要的地位。达·芬奇曾经指出:“科学如果不是从实验中产生,并以一种清晰实验结束,便是毫无用处的、充满荒谬的,因为实验乃是确定性之母”。实验是学生探究物理规律.获得物理知识的重要手段。对探究实验进行评价能促进学生发展,对反馈教学质量,改进教学措施方面具有重要作用。

  • 标签: 探究实验 物理学 评价 学生发展 物理实验 物理知识
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着中国石油集团石油工程研究所(及其前身)的建立和发展,“石油管道工程”纪律出现。在当前我国经济发展“新常态”和低油价的形势下,石油管道工程技术面临着诸多挑战,石油管道工程技术创新比以往任何时候都更加迫切。需要进一步继承和开发“石油管道项目(学习)”的发展主题,石油管道故障控制和服务安全理论,进一步加强石油管道项目提前储备和应用基础研究、关键技术突破在石油管道工程应用,建立或完善石油材料服务行为和结构安全系统的核心技术,大力支持石油和天然气工业发展。采用z分数法对石油产品试验实验室的比较试验数据进行了分析,讨论了石油产品硫含量的频率分布特征。

  • 标签: 石油检测实验室 样品的比对试验 Z分值法分析 技术及评价
  • 简介:摘要:随着现代建筑工程的不断发展,建筑工程材料的质量问题越来越受到人们的关注。因此,建筑工程材料实验检测技术的重要性日益凸显。本文旨在探究建筑工程材料实验检测技术的现状与发展趋势,分析实验检测技术的原理与应用,并探讨如何提高建筑工程材料实验检测的准确性和可靠性。通过对不同实验检测方法的比较和分析,旨在为建筑工程材料的质量控制提供科学有效的技术支持。

  • 标签: 建筑工程材料 实验检测技术 质量控制 发展趋势
  • 简介:为了提升设备材料的入网质量技术管控水平,形成坚强的入网质量管理技术支撑体系,将配网设备质量检测中心检测业务逐步发展为以检测评价和应用三大业务为核心的电力设备检测评价中心,形成良好的'检测评价—应用'闭环管理机制。广州电网是我国最早的区域电网之一,承担着广州市11个区的供电任务,供电面积7434平方公里,供电客户500万。截至2015年底,拥有110千伏及以上变电站309

  • 标签: 应用闭环 探究检测 检测评价
  • 简介:物理实验探究评价既关注学生学习结果的评价,也关注学习过程的评价。本人通过教学实践研究,探索了物理实验探究学习评价的具体方法,并对教学实践中取得的成效进行了检验和分析。

  • 标签: 物理 实验 探究 评价 实践
  • 简介:摘要:课程评价模式已成信息化课程评价关注的热点。本文针对现行实验教学中,预习评价模式存在的一些问题,通过介绍多元理论的相关研究与初步实践,来分析实验课程预习评价的价值,为我院信息化实验教学提供了新的思路。

  • 标签: 多元 实验 评价模式
  • 简介:摘要目的回顾性分析VIDAS法检测高敏心肌肌钙蛋白I(hs-cTnI)在诊断“心肌梗死”中的诊断实验评价

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  • 简介:摘要:油气管道长期在复杂的环境中运行,不可避免地会产生腐蚀和变形。外部环境因素将导致管道壁厚减小,从而导致管道的运行压力降低。要使管道安全平稳运行,必须精确了解管道的内部结构,及时对管道进行维护和检修,确保油气输送活动正常进行。

  • 标签: 应变检测 油气管道 安全评价 实验平台
  • 简介:摘要:药品检测实验室质量控制工作对人们用药安全具有重要意义,通过有效地控制工作,可以保证药品成分的安全与药品的质量,为用药人群的人身安全提供保障。但以药品检测实验室质量的控制工作现状来看,由于所检测的药品数量多、成分复杂,使得这一控制工作面临较大难度。本文先分析了药品检测实验室质量控制的基本要素,并根据目前存在的不足,提出了一些改善建议。

  • 标签: 药品 检测 实验室 质量控制
  • 简介:摘要:水泥作为最为重要的建筑材料,水泥质量直接影响着工程建筑的安全性和耐久性。水泥检测实验室作为水泥质量检测的最重要机构,必须不断提高检测结果的准确度和有效性,避免不合格水泥流入市场或者应用于工程建设之中。基于此文章就对影响水泥质量检验的相关因素进行了分析,并进一步探讨了水泥检测实验室加强质量监控的相关措施和技术,以供参考。

  • 标签: 水泥检测 实验室 质量监控技术
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断创新和广泛的应用,带动水利工程行业的发展也越来越好,这对促进我国各领域的全面发展具有重要意义。水利工程事关人民生活,国家也高度重视,在水利工程的运营中,必须保证工程的质量和安全。原材料检测是水利工程中非常重要的一个环节,为了保证工程现场原材料的质量,需要在这个环节进行严格的实验检测,确保原材料在出厂前符合相关标准。可实施和提高节水工程质量。

  • 标签: 水利工程 现场原材料 实验检测
  • 简介:摘要生殖道念珠菌病是一种由念珠菌引起的常见的皮肤黏膜感染性疾病。在育龄妇女中发病率较高。传统的实验室检查方法是分泌物直接镜检和霉菌培养,二者均可诊断念珠菌感染。但直接镜检法阳性率较低,培养法时间较长。本文用快速凝集实验法检查了102例拟诊为阴道念珠菌感染的患者,并与直接镜检法和培养法比较来评价快速显色凝集实验法的优缺点。

  • 标签: 快速显色凝集 阴道念珠菌病 评价
  • 简介:摘要近年来,随着风力发电产业的蓬勃发展,风机在用油的检测已逐渐被风场业主认可,油品检测相关的化学检测实验室也如雨后春笋般应运而生。而实验室的检测质量是实验室生存和发展的保证,是衡量实验室管理能力的标尺,是为客户提供优质服务的前提。因此,如何保证检测结果的科学、公正、准确、可靠,加强和规范检测结果的质量控制,是每一个化学检测实验室必须解决的课题。

  • 标签: 内部质量控制 质量控制图 化学实验室 评价
  • 简介:【摘要】本研究依据GB/T 6682-2008《分析实验室用水规格和试验方法》,对本检验检测实验室20个月时间段的三级水进行了检测分析,考察了水质的优劣。结果显示,本检验检测实验室三级水符合要求,质量稳定良好,确保了实验室检验检测用水安全可靠,这对检验检测实验工作的正常运行提供了良好的基础条件。

  • 标签: 实验室 三级水 质量 考察 评价
  • 简介:活动表现评价是新课程改革倡导的一种新型的评价方式。本文对化学新课程中探究实验的一般程序、内容选择、活动表现评价的方法、工具设计和成绩评定等方面进行了探讨。

  • 标签: 探究性实验 活动表现 评价
  • 简介:在美国基于引导的实验探究能力评价案例中,学生先制订探究计划,然后在适度引导下实施探究、撰写报告,最后教师利用详细具体的评分细则对学生的探究计划和报告进行逐项评分,不仅评分客观、可靠,而且能有效诊断学生存在的问题。

  • 标签: 实验探究能力 引导 评价
  • 简介:摘要:在高中物理教学当中,实验教学是其中非常关键的部分,也是学生物理素养形成以及发展的前提和基础。物理实验教学不但是一个教学过程,也是激起学生兴趣爱好、学习自觉性和人文素养的有效途径。探究实验,更是高中物理教学的中心力量,通过其开展能够使得学生在物理实验当中不断培养自身发现问题,并且解决问题的能力,也是助推应试教育朝着素质教育转变的重要力量。基于上述所言,本文主要围绕着高中物理实验当中,如何评价学生的探究性水平展开了研究,以供相关人员进行参考。

  • 标签: 高中物理 实验探究 评价研究
  • 简介:摘要:在高中物理教学当中,实验教学是其中非常关键的部分,也是学生物理素养形成以及发展的前提和基础。物理实验教学不但是一个教学过程,也是激起学生兴趣爱好、学习自觉性和人文素养的有效途径。探究实验,更是高中物理教学的中心力量,通过其开展能够使得学生在物理实验当中不断培养自身发现问题,并且解决问题的能力,也是助推应试教育朝着素质教育转变的重要力量。基于上述所言,本文主要围绕着高中物理实验当中,如何评价学生的探究性水平展开了研究,以供相关人员进行参考。

  • 标签: 高中物理 实验探究 评价研究
  • 简介:摘要:食品理化检验检测过程取决于许多因素,可能导致检测精确误差。若检测结果与实际数据若检,则不能保证食品安全,所以检验检测人员要及时查明误差原因,提高仪器精度,优化检测方法,提高专业技术水平,确保检测数据可靠性与权威性,保护消费者健康。

  • 标签: 食品理化检测 实验室 质量管理 问题 措施