简介：摘要目的讨论肝癌导向治疗及护理。方法配合治疗进行护理。结论观察生命体征变化并准确记录，高热病人给予物理或药物降温，指导病人多饮水，保持皮肤清洁干燥。

简介：需求决定论的是市场经济的产物，我个人认为在教育领域也同样适用。我所教的《计算机信息技术》课程是培养学生的动手能力。社会需要有动手能力的人才。动手能力对于学生来说，是将来走向社会安身立命的基本保障。记得去年带一个幼师班实习，其中一个实习学生，学完ppt后马上就联想到用ppc做课件来教孩子画画，她带着需求来问我，学得非常认真。第二天，她就把ppt做的教画画的课件做好了，拿来给我看，做得非常好，

简介：摘要：本文综述了以目标为导向，持续改进护理质量的重要性，并探讨了在发热门诊中护士如何实现这一目标。首先，文章介绍了目标为导向的护理质量改进的概念和原则，包括明确目标、制定计划、实施措施、评估效果等。其次，文章探讨了在发热门诊中护士如何实现目标为导向的护理质量改进，包括建立标准化护理流程、加强护理团队协作、提高护理质量评估能力等。最后，文章总结了目标为导向、持续改进护理质量的重要性，强调了护士在发热门诊中实现这一目标的必要性和可行性。

简介：【摘要】最近几年，在停飞疾病谱中，腰椎间盘突出症的排名越来越靠前。对于飞行人员来讲，如果患上了腰椎间盘突出症，轻者会对飞行训练造成直接影响，重者则会对飞行安全造成直接影响。微创手术是现阶段临床治疗腰椎间盘突出症最常用和最有效的方法之一，能有效解除神经根压迫状态，进而来对其临床症状进行改善；然而术后却容易出现腰椎结构或功能恢复效果较差、康复时间长、焦虑等问题。所以，在腰椎间盘突出症患者的临床护理工作中，研究康复护理干预的应用效果就显得非常重要。阶梯式康复护理作为现阶段临床中的新型护理模式之一，开始在临床中得到广泛应用，该护理模式能对常规护理模式的缺陷进行有效弥补。

简介：摘要随着我国社会发展速度的不断加快，人们对医疗卫生质量的要求越来越高，传统的护理水平已经无法适应时代的需求，作为专门为医院等医疗单位培养护理人才的高职院校，应当对当前的护理教学模式进行改革，并通过护理技能大赛来不断提高学生的专业能力与综合素质，从而为其将来的发展奠定坚实的基础，并促进我国医疗卫生服务事业的不断向前发展。本文主要通过护理技能大赛来对当前高职护理教学改革进行分析，并就此提出几点改革建议。

简介：摘 要

简介：摘 要

简介：【摘要】目的：对收治患者进行超声导向介入治疗，并做好针对性的护理配合做好效果比较。方法：选取参与本次研究的超声介入治疗患者，患者人数共计40例。通过分组，每组人数为20例。常规组采用一般护理服务模式，试验组超声导入介入治疗患者采用优质护理模式。结果：经比较，试验组患者血压、心率、住院时间、护理质量等相关指标均优于常规组（P＜0.05）。试验组中满意人数为16例，所占比例为20.0％。对于患者中一般满意人数为3例，整体所占比例为15.0％。试验组患者的临床满意度显著高于常规组患者。结论：对超声导向介入治疗患者做好护理配合，患者情况明显改善，效果较好。

简介：摘要：在新时期的护理专业教学过程中，应注意以就业为导向，突出实践课程地位。医学发展迈入新的征程,临床系统化整体护理的全面开展和医学理念的快速转变,都促使院校必须对护理专业教学方法进行改革。使得专业教学方法也在不断更新换代，在对护理专业教学方法的改革分析之前，要对教学者的个人能力和护理专业基础理论知识的内容有所了解，为了能够更加深入的研究护理专业在教学中大致内容的基本标准，要对的教学方法理念进行研究，对教学者和被教学者及护理专业都要有所调查，以及时总结护理过程经验和累积专业结果。

简介：账表导向审计、制度导向审计和风险导向审计，是审计的三种模式。账表导向审计模式产生和流行于20世纪40年代以前，制度导向审计在20世纪40年代至70年代盛行并占主导地位，风险导向审计模式则是20世纪80年代以后产生并逐步被广泛采用。虽然三者都是审计模式，但却存在着重大差异。

简介：摘要：目的 研究在问题导向护理的基础之上进行体检，对护理质量以及护理效率产生的影响进行分析。 方法 随机的选择2020年6月到2021年6月进入我们医院有体检需求的75例的检查者（未对体检进行问题导向护理）来作为对照组，选择2020年6月到2021年6月进入我们医院有体检需求的75例的检查者（对体检进行问题导向护理）来作为观察组，对体检实施了问题导向护理之后体检的护理效率和影响进行评估。  结果 在对体检实施了问题导向护理干预之后,观察组的护理质量的综合评分要明显的高于对照组(P

简介：【摘要】目的：本文主要深入研究和探讨以问题为导向的护理管理在提升体检护理质量方面的实际效果。方法：本次随机抽取体检中心80例体检者进行分析研究，时间为2022年12月至2023年12月，就80例体检者根据随机抽样的方式平均分为两组，每组40例体检者，给予两组体检者不同护理模式，实施常规护理的40例命名为参照组，实施问题为导向的护理管理模式的40例命名为研讨组，分析研究两组体检者实施两种不同护理模式后的护理质量、体检效率。结果：经过以问题为导向的护理管理模式干预后，研讨组的体检者在护理效果方面表现出色，该组体检者的体检效率较高，同时在护理质量评分方面也展现出了明显优势，P＜0.05，有研究价值。结论：问题为导向的护理管理模式在体检中心的应用，能够有效提升护理服务质量与体检效率，值得广泛推广和应用。

简介：

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简介：摘要在高职护理专业基础护理课程的教学中，探讨应用行动导向教学的实施方法及效果。通过实施行动导向教学，不仅提高学生的学习兴趣和学习效率，还提高护士学生的综合素质和职业能力。

简介：摘要：目的：分析在护理教育工作中应用“行动导向”模式对于教育工作质量的影响。方法：在2020年10月~2021年10月期间选取90名护生随机分为两组，对照组采用常规教育模式，研究组采用“行动导向”模式，对比教育工作效果。结果：经教学，护生的护理综合素养均有所提升，且研究组评分高于对照组；研究组学习满意度高于对照组，差异存在统计意义（P

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简介：【摘要】目的：本研究的主要目的是评估患者导向护理在重症监护病房（ICU）中的应用效果，比较其对患者临床结果的影响与传统护理方法相比。方法：在研究中纳入了我院2022年10月至2023年9月期间的患者，共计48名。观察组接受患者导向护理，而对照组接受传统护理。我们测量了多个观察指标，包括生命体征（收缩压、舒张压、心率、呼吸频率）、疼痛评分、住院时间和重返ICU率。使用卡方检验和t检验对观察组和对照组的数据进行了比较。结果：研究结果显示，观察组的患者在多个关键观察指标上表现出明显的优势。具体来说，观察组的患者在心率和呼吸频率方面表现更稳定，疼痛评分更低，住院时间更短，并且重返ICU率较低（p<0.05）。结论：根据研究结果，得出结论：患者导向护理在ICU中的应用对危重病患者具有积极的影响。这种护理方法有望提高患者的康复率，降低并发症的发生率，并改善患者的生存质量。因此，我们鼓励临床实践中更广泛地采用患者导向护理，以实现更好的护理效果和患者满意度。需要进一步研究以验证这些发现，并更深入地了解患者导向护理的作用机制。

简介：摘要目的探索高职院校护理专业基于护理实践技能为导向的护理技术教学改革与效果。方法自2018年2月至2020年1月，选取本校2017级护理专科400名学生作为对照组，试验组为2018级护理专业学生410名。试验组采用新设计的教学改革方法，对照组采用常规教学法。学期末，比较两组技能成绩。结果试验组技能成绩（89.87±4.78）分，高于对照组的（83.76±5.16），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论试验课采用情景案例分析-问题呈现-小组讨论-教师示范-学生练习操作-课后记反思日志-综合评价。教学评价采用形成性评价、终结性评价和模拟临床场景进行考核评价，取得了较好的效果。

简介：【摘要】目的：探究肝癌介入术后患者护理中应用问题导向护理的效果。方法：选取2020年1月-2022年6月收治的肝癌介入术42均分两组，对照组常规护理，研究组结合问题导向护理，分析两组心理情绪、健康行为评分。结果：研究组心理情绪、健康行为评分均好于对照组，差异显著（P