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简介：摘 要

简介：摘要：每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

简介：摘要：

简介：摘要：数学是对社会规律的精确刻画和极简表达，在数学中蕴含着独特的尚简精神和尚简之美。数学文化是一种由职业因素联系起来的数学共同体所特有的价值观念、行为习惯、思维方式等。数学文化的价值主要体现在数学对人们精神、观念、思维方式的培养等方面的重要影响，这是潜移默化的过程。在当前小学数学教学实践中，往往存在孩子觉得数学难、害怕数学、遇到数学难题时选择逃避等问题，缺乏迎难而上的数学学习品质，不利于数学文化的渗透。通过将尚简精神融入到小学数学实践教学中，能够有效激发学生的数学学习兴趣，提升学生的数学学习能力，强化数学文化的渗透，在启迪学生智慧的同时，能够帮助学生以简单快乐的方式掌握相应的数学知识。接下来，本文就“尚简精神”下小学数学教学实践，展开具体探索。

简介：摘要：聂尚恒为明代著名医家，其在儿科痘疹诊治方面造诣极高，在其《活幼心法大全》中对痘疹的发病原因、症状和治疗方式均作了较详细的辨析。并且，还融入了其独具特色的学术思想。其在临证辨治痘疹时主要有如下特点：明发病之缘由、辨病之虚实寒热而分而论治、审气血的充足与否、分阶段论治。

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简介：摘要：随着社会的不断发展对小学生提出了更高的成长需求，现代语文教学不仅仅局限在学生对于生字、生词的掌握，作为小学语文教学的重要组成部分，作文教学能够检验学生的知识储备量，帮助学生提高语言表达能力，对于学生综合能力的提高有着重要作用。立德树人背景下尚美崇实教育理念的兴起，给小学语文习作教学提出了新的要求，学生的习作练习不仅仅满足于教学任务的完成，更重要的是通过习作练习培养学生的审美能力和崇实之风，基于此，教师要转变传统教学理念，积极探索尚美崇实教学理念下小学语文习作教学的有效之举。

简介：摘要：在素质教育不断推行的大背景下，“尚美”德育在语文课程中的渗透与融合工作，使语文基础教学对教育整体的发展具有明显的促进作用。语文教学中发展“尚美”德育成为教学的目标之一。

简介：摘要：2019 年秋季，新版小学语文教材正式投入使用，教育研究者开始密切关注该教材与以往教材的区别，研究其创新改革之处。“习作单元”作为新版小学语文教材的一个全新单元，改变了一直以来语文教材以阅读为主的编排结构，彰显了习作的重要性。从当前小学“习作单元”的教学情况来看，教师在“习作单元”教学中存在着诸多困难与疑惑，“习作单元”教学效果不佳。因此，本文对小学中高段“习作单元”教学进行了探究，以期提高教学质量。

简介：摘要：水墨画是中华民族的特色绘画艺术。在幼儿园教育中，需要充分利用教学资源，营造多元水墨画的审美环境，让幼儿在环境的影响下，通过水墨画艺术的创作，培养崇尚美的积极情感。本文对此展开详细分析。

简介：摘要：本系统开发完成时间：2021年5月7日，首次发表时间：2021年5月14日

简介：摘要：匠人的成长分为“尚技”和“崇德”两个阶段，而学生的学习和发展也是一个不断超越自我和升级的过程[1]。中专院校班主任在对学生的管理中应以工匠精神为核心一以贯之，培养他们学习专业技能的认真态度，爱岗敬业、尚巧达善的工作作风和道技合一、追求极致的高尚理想以及内发于精益求精的创新品质。本文以中专院校班主任的视角，探讨研究了如何在专业课上培养学前教育专业学生的工匠精神，以期能够为同行提供一点有效的借鉴。

简介：摘要：新冠肺炎疫情全球性爆发，给中小企业带来了多方面的挑战和冲击，也顺势改变了中小企业的发展路径。新冠疫情已进入常态化，经济发展也在积极的全面复苏，但当前中小企业的生存与发展，仍面临着非常复杂、严峻的国内外局势。以万安公司为例，以波特“五力模型”为理论基础，分析中小企业，在市场上面临的竞争形势和发展战略规划。

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简介：【摘要】目的：探讨痔疮患者术后应用尚布如木乌赫亚拉嘎散的临床护理要点。方法：将2020年一年间在我院肛肠科接受手术治疗的痔疮患者纳入研究，共103例，随机分入一般组、研究组。一般组术后予以常规换药及护理，研究组术后予以尚布如木乌赫亚拉嘎散坐浴及专项护理，对比两组术后3d、5d的疼痛程度及术后并发症的发生情况。结果：两组中，研究组术后3d、5d的疼痛评分以及术后并发症发生率均更低，与一般组之间的差异均具有统计学意义，P

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简介：【摘要】当前我们正从教育时代转向学习时代，从知识时代转向素养时代，我们的学习最终指向的是素养的形成。什么是核心素养？核心素养又如何在课堂教学中落实呢？本文就从“读与思”的角度将语文核心素养具体化。使学生通过语文课程学习，形成语文知识、语文能力和语文综合素养的集合。