简介:摘要:在宝贝成长的路上,我们一路相扶,终有一天,她会学会自己面对,所以,“授之以鱼不如授之以渔”。
简介:【摘要】后进生的转化是教育教学中的一个难题,笔者所在的学校是生源薄弱学校,后进生问题较为突出,常常看到一些班主任在处理后进生事件中承受着较大的压力。本文根据笔者在后进生转化的实践,从班主任处事心态调整,班级班规主导问题处理,家校合作辅助问题解决等方面做一些经验和策略的简要阐述。
简介: 摘要 随着我国经济的发展,很多高新技术在各行各业中使用。目前科学技术应用中云计算和云数据管理越来越受到人们的重视。如今网络信息发展很快,数据信息的量越来越大,那么这些数据和信息的存储将面临很大的问题,目前云计算和云数据管理技术可以解决以上问题。 【关键词】云计算 云数据管理技术 现状 随着科技的进步以及计算机技术的飞速发展,云计算开始慢慢的进入了人们的生活中来,并且在各行各业广泛的应用。目前我国很多行业都开始使用云计算的云数据管理技术进行数据的管理,这种管理技术对信息的处理效率极高,而且还能够保障信息的安全性,用户操作起来也非常方便。这种技术的出现极大的改善了用户的需求,在未来的十几年中需求也会越来越多。本文主要全面的分析了基于云计算的云数据管理技术应用,对云計算技术的结构和特征进行了全面的分析,希望能够让人们更加深入的了解云计算和云数据管理技术。
简介:摘要:在现阶段初中数学课堂教学过程中,教师可以借助教育云平台,在数学教学方法中积极引入信息技术,从而构建智慧课堂,有利于初中数学课堂教学质量的提高。在新课改背景下,提倡教师积极改变自身的传统教学理念,在教学模式上改革创新。教师可以充分利用微视频将数学概念描述出来,有利于学生更容易掌握数学概念,从而实现高效课堂。 关键词:云教育平台;初中数学 在初中教学过程中,数学是一门基础性学科,在学生日常生活中经常会涉及数学方面的知识,所以教师要高度重视提高初中数学课堂质量。除此之外,数学还能锻炼学生的数学思维能力,而数学课堂是学生展现才能以及智慧的重要场地,教师还要注重学生的智慧教育,改革、创新传统教学模式,开发学生智力,还要为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,从而构建云教育课堂,提高初中数学课堂质量。
简介:摘要:教育的核心问题是“学生自觉”与“怎样培养人”多维一体化,利用“尊重·激励”机制抓住学生向优、向善之心,从学生自我完善与发展高度,激发其生命潜能和能力提高,同时从学生结组为起点对“课改”实现正推动,提升学生自我能力与品质高企,实现生命价值的逐次递升。以学生为主体,尊重学生人格,尊重学生个性发展的差异性、多样性,从积极、向上、感恩、善良和健康等角度,激发师生向往美好生活的内心动力。