简介:摘要:学生自主学习是一种学习方式,它强调学生在学习过程中的主动性和主体地位,要求学生通过自主思考、积极参与和独立思考来主动获取知识和理解知识。与传统的被动学习相比,学生自主学习能够提高学生的学习兴趣和动力,培养学生的创造力和问题解决能力,激发学生的成就感和自信心,促进学生全面发展。因此,引导学生自主学习具有重要的教育意义。
简介:我国长期存在的传统的伦理观念,对妇女形成了一种无形的束缚,使现代妇女面临着一场严竣的挑战。这种挑战实际上就是对这种既成规范的挑战,是对现代文明与传统模式冲突所带来的痛苦的抉择。本文试从以下两个方面,对处于社会变革当中的现代的妇女的状况,做些初步的探讨:第一,是妇女家庭地位的变化。现代社会,由于职业的多元化,妇女更多地摆脱了家庭的束缚,走向社会。家庭已不再是妇女全部活动的空间,交往方式大不同前,眼界也随之大开,各种新观念、新知识逐渐为她们所接受。职业的范围扩大,极大地改善了妇女在经济上的地位,进而又造成了她们在家庭里有了更大的发言权和自主权。舆沦、传播媒介,文艺形式等的反映,对此创