简介：随着自闭症儿童数量的增加，家长迫切需要接受亲职教育。自闭症儿童家庭的亲职教育面临家长态度偏差，缺乏专业指导，家校合作不足等多种问题。对此，应从家长自身和学校、社区三方面提出解决对策，构建良好的亲职教育系统，帮助自闭症儿童家长成长。

简介：未成年人犯罪与监护人教养失职密切相关，但由于监护人法律责任的立法缺失，实践中存在“家长有病，孩子吃药”的错位。为避免罪错未成年人再度成为问题家庭的代罪羔羊，应以强制性亲职教育追究教养失职监护人的法律责任，通过干预问题家庭，实现未成年人犯罪预防。强制性亲职教育的裁判权应赋予法官，裁判对象应包括对未成年人不良行为、严重不良行为或违法、犯罪负有教养失职之过的监护人。

简介：近日，杭州市一小学给家长发通知单，称学校举办儿童作家签售会，要家长“自愿购书”。这种“变相营销”很快引来多方质疑，学校如此“推荐购书”，是否有违“自愿”原则？

简介：高职教育定位研究一直在进行,高职院校在办学过程中也在逐步探索高职定位,至今似乎已有定论,但目前在体现＂高等＂含义上显得不足。＂高等＂可在高层次的专业理论和文化素质,高层次的专业技能两方面体现。

简介：兼职教师是高职教育的重要组成部分,是职业教师发展的必然产物。本文从兼职教师的定义入手,认识兼职教师的本质。通过分析高职院校兼职教师的现状,提出相应的工作对策,从而推动兼职教师队伍建设,使其在高职教育教学中发挥更大的作用。

简介：

简介：台湾高等技职教育是典型的＂立交桥式＂体系,为提升高等技职毕业生就业能力,教育部门实施了＂建教合作方案＂、＂最后一哩学程＂、技职教育再造方案等一系列措施。分析台湾高等技职教育的校外实习课程产学合作多赢机制,摒弃其机制的不足,对大陆有一定的启示作用。

简介：调研高职教育教材开发的现状，发现高职教材存在的诸多问题，从新专业教材匮乏、教材与人才培养方案的冲突、教材编写队伍的合理性、知识及案例的更新等多个方面进行了分析探讨，并给出了高职教材建设的思路，只有走校企合作的路子、开发基于工作过程的教材才是符合高职教育理念的好教材。

简介：摘要实践教学是高职院校提高学生培养质量的有效手段。本文主要分析了高等职业教育实践教学现状及面临的问题，并提出了高职教育实践教学体系改革的有效措施。

简介：现阶段幼儿教师在职教育逐渐得到各国学前教育部门的重视,英国作为欧洲发达国家,幼儿教师在职教育处于较完善成熟的状态,通过在经费投入、机构设置、课程安排、鼓励措施等方面,与我国幼儿教师在职教育进行比较分析,得出我国可借鉴的三方面内容：有效管理在职教育的资金投入,有效开展多形式的培训方式,合理有效设置课程。

简介：本文主要从高等职业技术教育拓展社区教育功能的意义与实现途径入手,阐述了高职院校参与社区各项工作,以社区居民的直接受益为目标,为社区培养急需人才,为地方经济社会发展服务,并通过服务社区、依靠社区办学而获取社区支持。以期高职院校立足本社区发展,在拓展社区教育功能的同时使高职院校形成办学特色,使高职教育更具生命力。

简介：＂一带一路＂背景下新疆战略核心区作用的发挥,丰富文化宝藏的挖掘与开发,都需要大量高信息素养的人才。作为新疆现代化建设生力军代表的技能型、应用型人才——高职学生,其能力素质也要跟上社会的发展。新疆高职院校的教育教学改革紧随时代步伐,对高职学生的知识、能力、素质提出了更高的培养要求。文章探讨了从＂双元制＂职教理念看信息技术与课程的整合,并以新疆高职广告设计与制作信息技术课程培养为例,探索整合的途径,以期通过信息技术与课程整合培养学生自主学习、终身学习能力。

简介：本文主要阐述新时期高职教育中人文素养教育的作用,分析高职教育中人文素养教育模式存在的问题,研究新时期发展高职教育中人文素养教育模式的有效途径。

简介：摘要目的扩充护士的知识结构，提高护士在职教育的效果。方法将成人教育理论对成人学习特点，应用于护士在职教育实践中，对实施前（2013年）及实施后（2014年）护士理论知识考试、技术操作考核、开展护理新业务新技术水平进行比较，经统计学处理，P＜0.05，差异有显著性意义。结论成人教育理论应用护士在职教育实践中，能提高护士在职教育有效性，提高护士的专业水平。

简介：美国教育惩罚对违规行为实行的是“零容忍”制。政府为学校制定了体罚的实体合法性标准和程序合法性标准。教育惩戒遵循的是“有法可依、违纪必究”原则。中国高职教育应借鉴美国教育惩戒机制，明确教育惩戒的合法地位。高职院校在法律规范基础上，建立具体、明确和量化的校规，公开、公正、合法行使教育惩戒权。

简介：摘要赏识教育是实施素质教育的一种重要而有效的教育方式。赏识教育能更好地增强学生的自信心、责任感、上进心，能更好地增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

简介：对经济新常态的内涵与发展模式进行阐释的基础上，讨论了高等职业教育在这一社会大背景下，面临着招生规模稳定增长、课程体系与时俱进、人才培养模式不断创新的新要求。由此揭示了目前高等职业教育中存在的经济快速增长与专业设置、企业需求增加与学校培养、学生生涯规划与课程设置等的新矛盾。最后提出了完善职教法律体系、推动职教区域合作及深化校企合作形式等有效的改革措施，以适应经济新常态下对职业教育的发展要求。

简介：摘要当今社会，以计算机、多媒体、通讯网络等为标志的信息技术在世界范围内迅速发展。特别是互联网技术的广泛运用，推动了全球社会经济变革，使得人们的生存、学习、生活以及发展方式发生了巨大的变化。经济社会的信息化对人才的培养提出了新的要求和挑战，尤其对高校教育实现信息化建设提出了新的要求。本文立足于当前高职教育信息化的状况，提出了相应的意见和建议，以促进高职教育信息化整体水平的提高。

简介：摘要语文知识是一个人发展深造必备的基础。中职语文课程既是学生学习文化课和各类专业课的基础，又是他们成功就业、创业的保证。要让思想、知识都略显后进的中职生在三年的学习后顺利适应企业、融入社会，中职语文教学必须与社会接轨，充分体现社会实用性，走出一条富有职教特色的教学之路。

简介：翻转课堂风靡全球,被应用于幼儿园、基础教育、高等教育等各类教育中。翻转课堂在高职教育中的研究还处于摸索阶段,由于高职学生特点、教师教学观念和能力以及学校管理等诸多因素的影响,翻转课堂在高职教育中开展也面临着诸多挑战。