简介：摘要：随着社会的不断发展，教育体系、教育内容、教育方法正在逐步完善。我国近些年对于职业教育的重视程度与日俱增，使得我国职业教育呈现出前所未有的景象。为实现我国职业教育行业的高效率发展，满足学生们的实际学习需要，在中职教育与高职教育中应构建出科学合理的衔接办法。本文针对中职教育与高职教育衔接的有效方法进行讨论与分析，并提出相应的策略，为我国职业教育育人育才的目标作出基础贡献，以供相关人员参考。

简介：摘要：从古至今，父亲在家庭教育中的作用一直都是被强调的，中国有句古话就说：“子不教，父之过。”父亲对儿童的成长具有独特的影响力，帮助儿童确定性别角色，形成积极的个性品质，促进儿童的认知发展，提高儿童的交往能力。然而，在现实生活中，通常是母亲在家庭教育中承担着更多的教育责任，相反，父亲却常常忽视了自身在家庭教育中的角色，未意识到自身的家庭教育责任，对儿童的教育影响甚微。文章以幼儿父职教育为主要内容，探讨在幼儿教育中父亲参与其中的重要性和具体实践方法。

简介：【摘要】十四五时期，更高质量更高公平的教育成为人们的最大期望，同时在2021年政府工作报告中被重点提出，尤其是高质量的职业教育发展。面对中职教育，首先得清楚当下的现状，才能探索出更加有效的教育教学模式，从而提高中等职业学生的教育教学质量。

简介：摘要：当前我国正在推行依法治国方针，因此每一位党员干部都应当具备一定的法律修养，这一要求的实施有助于实现我国依法治国的目标。而党校作为培养我国党员干部的重要场所，更要肩负起培养我国党员干部队伍的法律意识的责任，因此，党校法律教育工作有着十分重要的意义。我们必须加强党校的法律教育工作，通过法律意识水平的提升来带动党校教育水平的进步。本文就将以《行政强制法》为例，分析一下目前法律教育在党校教育实践中的薄弱之处，并根据所探讨的结果给予相应的解决对策。

简介：摘要：文化是国家发展的软实力，也是民族文化传承的内在动力，更是高职教育创新变革的有力推手，职教改革背景下，提升高职教育文化自信就应该改善以往教育发展不平衡、资源设施分布不均等情况。结合高职院校发展来看，对于师生的文化自信缺少关注度，院校缺乏有效的自我认同度，在一定程度上会影响院校发展，也会给教育改革带来阻碍。所以当前院校提升文化自信、培养师生文化认同感是院校发展的关键，也是推动教育改革创新的有效手段。

简介：摘要：高等职业教育是中国高等教育的重要组成部分，高等职业教育主要致力于中国高素质专业人才的培养。提高高职教育管理的效率和质量，有助于提高教育培训事业的教学能力，提高职业教育者的素质，促进职业人才的培养，对教育的发展具有积极作用。本文着眼于当前对高职教育管理的挑战和对策，以希望就如何提高教育管理水平向教育培训等事业提供建议。

简介：摘要：我国高等职业教育大部分重视学生的职业技能培养，而忽略对于学生审美方面的教育。专业性代替了审美性，这种忽略是致命的。美育教育对于高职教育来说也有十分重要的积极影响。高等职业教育需要与美育相结合，使学生不仅能够受到专业素质的培养，也能受到美育教育的熏陶，能够识别和欣赏“美”，提高学生的整体素质。

简介：[摘要]

简介：摘要：网络环境必定造成中职德育工作陷入困境，存在一些无法控制的因素，这样不利于促进学生全面发展，所以教师需要制定有效的方式，分析网络环境下开展德育工作的有效策略，以提高教学质量，而且发挥德育教学的重要价值。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈中职教育中的德育建设提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要

简介：摘要: 大学语文作为高校人文教育的主要课程和文化交流的重要途径，一直受到教育部门和学生的关注，它的基本特征和人文特征可以对我国当前教育中自然科学和人文科学的有效结合产生积极影响，也可以为我国经济和文化的发展培养优秀人才。显然，在高校开设大学语文课程是必要的，也是重要的，高职院校作为培养专门人才、促进我国经济建设和文化建设发展的重要阵地，其语文教育的发展意义重大，教学方法和策略也有所改进，语文教育质量也将得到提高。

简介：摘要:工匠精神是中国制造2025转型升级的重要支撑。随着职业教育投入力量加强与我国制造业转型升级，培养具备工匠精神的技术技能型人才成为当前职业教育的核心任务。本文从工匠精神内涵出发，解析了工匠精神与中职德育教育的关系，探索了工匠精神与中职德育有效融合的一些方法和途径。

简介：摘要：随着科学技术的发展，信息技术在教育中的推广，为现代教育发展带来了新的活力。现代教育技术在高职教育中的应用，促进了高职学校现代化发展，使得高职学校的教学质量获得了全面的提升。本文将简要分析现代教育技术在高职教育中的作用，并研究现代教育在高职教育教学改革中的应用策略。

简介：摘要：中职的学生从应试教育的“升学者”身份转向职业教育的“准职业者”身份，本就是一个挑战，加之社会的偏见，使他们自卑、迷茫、对未来没有信心，尽管这些学生不是大家关注的主流，但是他们出现的问题令人担忧。我们应该针对这类学生的特点，设置相应的职业体验课程，在满足学生需求的同时推动中职教育的改革，共同携起手来，转变中职教育在人们心中的刻板印象，使中职教育能够发展成社会所需、人心所向、大家都认可的好教育

简介：摘要:随着国际形势不断变化，我国与其他国家的交流也日益密切。而英语由于简单的语法等优势成为国家之间交流，运用最为普遍的语言，因此社会上需要大量英语人才。以就业为导向的中职教育，对于英语教学也不容忽视，应当要十分重视学生英语实践能力的培养，接下来就中职教育英语实践能力的培养进行探讨。

简介：摘要：加强中职学校的德育教师建设，需要从新型的教育途径方向上努力拓展。我们要将德育的位置放在首要中心。因为中等职业的教育引导是我国进行职业人才培养的主体。由中等职业学校进行人才的招揽和教育，学校也要积极地根据不同的岗位进行针对性的知识引导以及德育培训。从学生本身的特性出发，让他们的学生素质通过德育的影响转变为自身优秀的基本素质，这既符合了国家对于人才要求的全方位发展目标，同时从技能方面上也更加提供了未来工作发展的品质保障。

简介：摘要 当前，中等职业学校德育工作面临着巨大的困难和挑战，如何在德育课堂教学中提升教学的有效性是所有德育教师要急需解决的问题。中等职业学校的教学应放弃过去以教师为中心的教学模式，通过探索基于对话的课堂教学模式，德育工作可以提升课堂教学的质量，让学生深入了解德育教学内容学生。

简介：摘要：职业教育作为直接培养一线的实用人才，直接为社会创造财富的群体教育，在国民经济发展中起着重要的作用。要想实现乡村振兴，离不开高素质的技术技能人才，离不开高水平的中职技能教育。营造全社会尊重技能型人才的浓厚氛围，重视职业教育，促进职业教育与产业发展相衔接，能有效助力乡村振兴，巩固脱贫攻坚成果。

简介：摘要：传承工匠精神是新时代国家的战略需求、是时代使命的召唤，河南省内高职院校应积极主动地肩负起新时代赋予的光荣使命、承担起工匠精神培育的主体责任，凝心聚力奏响新时代培育“大国工匠”的最强音，助力中原地区高职教育改革发展，为中原地区的崛起奋勇向前。

简介：【摘要】随着我国经济的快速发展，国家产业技术能力提升和2025智能制造目标背景下，中高职融通教育发展，培养现代职教体系已成必然。中高职融通人才培养模式的探索、规划、定位、建设成了高职院校的教育的重点。本文以分析中高职教育融通发展中的问题进行剖析，对中高职融通教育的意义和策略进行重点阐述。