简介：田本义喝酒有一个固定动作:三个指头夹住土碗的边儿,喝一口,鼻子皱一下,喉咙咕嘟一声,很响。鼻子皱三下,喉咙响三声,酒碗就空了。他每次只买三两,每次只喝三口。站着喝。这个习惯是长期跑野外养成的。野外二字在城里人看来,似乎含有远天远地、荒山野岭的景象。

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简介：■一起走过的日子我是1989年2月被确诊为恶性脑胶质瘤的,这种复发率极高的脑癌,从此它就成为了我必须与之长期搏斗的病魔.当年3月手术时,我就有死在手术台上的思想准备,我想生癌的、不生癌的早晚都要死,所以我有视死如归的心理,从而抛却了一切精神上的负担.

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简介：作为督学队伍的一位新人，学期初，我按工作计划走访了几所挂牌责任学校，发现学校都能切实做好开学工作，确保教育教学有序开展。但在进入班级随堂听课时，有一个环节让我大感意外，让我发现了一个共性问题：教师进教室上课的第一件事均没做到位。课后我第一时间问任课教师：你认为上课时，教师应该做的第一件事是什么？第一位教师好像被我问愣了，想了想才说：第一件事吧，应该是要做好课前的备课工作。这个回答显然答非所问!而另一位教师同样没有答对这个问题。

简介：摘要土地是人类赖以生存的最重要的资源。土地征收关系农民的生存利益，已成为建设和谐农村的根本性问题。而我国现有的法律法规不健全，导致违法征地曾出不穷，严重侵犯了农民的合法利益。通过对我国当前征地纠纷现状的检讨与反思，从我国国情出发，借鉴域外经验，建立与完善征地纠纷解决机制。

简介：摘要高压电气试验是检测电气设备绝缘性能及其状态是否良好的重要方法和手段，然而通常情况下，高压试验所受到的影响都比较隐蔽，造成实际测量数据与真实值之间相比存在明显的差距，由此导致试验结果偏差，甚至得出错误的结论，无法及时准确的反映出被试设备本身存在的缺陷和不足，导致一次设备带病运行；更有甚者将会出现错误判断的情况，合格的设备判定为不合格，造成设备非计划停运，由此带来不可估量的损失。本文就目前高压试验中一些容易被忽视的问题进行探讨。

简介：摘要电力作为现阶段人类社会发展的一种元素，在人们的生产生活中发挥着尤为重要的作用，因此，做好电力系统的保护工作关系着国计民生。电气试验作作为电力系统保护工作中的重要组成部分，对于保障电力系统的安全运行，保证人民的生命财产安全有着重大意义。但是由于电气试验的环境危险系数较高，在试验过程中一旦出现疏忽，有较大的几率出现人员伤亡以及设备损坏，严重的话可能危及试验人员的生命安全，并且有些电气设备造价较高，一旦出现问题难以修复，就会给企业带来极大的经济损失。基于此，文章对现阶段我国电力系统中电气试验存在的问题进行了相关的探讨，并提出了相应的措施，旨在保障电气试验工作安全顺利开展。

简介：如果题设中的a、b分别改为1和2,就是1998年全国高中数学联赛加试题的第二大题:

简介：<正>恰当的雇用,维护和管理员工,可以让你的俱乐部远离法庭沟通错误案例坦帕大学的拉拉队队长希瑟起诉坦帕大学,在她受到大学拉拉队教练托马斯强暴后。托马斯在酒吧中给希瑟庆祝她获得奖励时,多次对希瑟有性侵犯。托马斯在第二天被拘捕,不久被宣布有性侵犯行为。他被判罚了两年社区服务和六年的缓刑。在对托马斯的判决生效后,希瑟又控告坦帕大学三项指控:

简介：有一些永生有一些崩溃我说的,他们不信——开始,我恼怒,甚至鄙夷那些不信的人,后来,我安静了,不信就不信,没有哪一种意识形态可以垄断所有人。我只是笑笑,而后走开。事过不久,我说的那些被事实证明了——可当初听我说的人忘却了——只有我记着,再次相聚提起时,他们无言。最多说我有先见之明。这时候,我是骄傲的,有智者感——但不久,我知道这是规律,我只不过早把事实说出而已。就像人的感情,再亲密的两个人或者一群人也终有一天会崩

简介：我们给出关于黎曼流形上的扩散方程θtu=Δu-▽φ·▽u（这里φ是一个C^2函数）的一些梯度估计。这推广了R.Hamilton和QiS.Zhang关于热方程的一些梯度估计。

简介：《语文课程标准》指出“:阅读教学应提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”因此在具体的阅读教学实践中,我们应注重引导学生进行阅读反思,凸显学生的主体地位。在反思中让学生的思维向更深、更广的方向延伸,让阅读反思成为一种习惯。一、在自我提问中反思,提高阅读能力在阅读中,教师要放手让学生在有限的时间和空间里,自己提出问题、解决问题。在课前预习中让学生按照自我提问的方式进行思考“,我理解了课文中的哪些生字词”“,我读懂了哪些内容”“,我找出了不懂的词、句、段了吗”……在课堂上,让学生自问“:我的朗读是否精彩?”“我的理解是否正确”……学完课文后,让学生自问“:我学到了什么?“”我学会了吗”……一次次的自我提问,正是学生阅读反思的过程,在这个过程中,学生从提问题开始,思维就积极主动地参与到了学习中。二、在自我探究中反思,拓展思维空间自我探究是指学生在阅读过程中遇到困惑,面对认知冲突或认知失衡时,通过反思并提出相关问题,促使自己深入研究,以使冲突解除,达到认知平衡,获得对文章内容的真正理解。一位教师在教学《最大的麦穗》一课,有这样一个精彩的片段:师:请同学们再自由读一...

简介：在教学中，我们都能时常接触到一些上课时注意力不集中的学生。他们在上课时总是走神儿，还经常会说话、做一些小动作。特别是有的学生，无论老师怎样提醒乃至批评都无济于事。每当我们面对这样的学生时，我们往往不仅会感到生气乃至愤怒，有时也会感到几许无奈。但不知您想过没有，造成学生注意力不集中的原因是什么？面对这样的学生，我们究竟应该怎么做？

简介：亲爱的龚晓农:你好.人的一生会遇到各种神奇的事情,比如我们正在用书信的方式第一次聊天。我不知道你的姓名,那就用'龚晓农'这个名字称呼你和你的同伴们吧。当然,我不知道的还有很多。比如,我不知道你从哪里来,不知道你的年龄和相貌,更不知道你现在在哪一座城市。但是,我知道你和当年的我一样.

简介：摘要计算题是在利用公式、法则的综合数学能力的一种考查形式，在整个初中数学中贯穿始终，计算能力也是学生的很重要的能力。本文从学生在计算题中存在的一些问题出发，通过综合分析，总结出一些解决的措施。

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简介：新疆的汉族学生学习维语的环境很好，但是多年来困扰维语教学的一个难题，语言教学的成功与失败，与教学的方式方法，教材的科学性，课型课时的安排，学生的语言学习策略和心理状态等有直接的关系。这些因素可以归纳为教和学的两个方面，本文试图从学的方面探究汉族学生在维语学习中的得失，从中找出一些有价值的根源。