简介:摘要本文简述了幼儿教育小学化的成因,浅析了幼儿教育小学化的危害,探究了幼儿教育小学化的矫正措施,以期为幼儿教育提供借鉴。
简介:山区岩石与水系沉积物,对山前平原土壤物质组成具有控制作用。土壤地球化学调查,查明北京某地区土壤存在着大面积同心圆状的镉、铜、铅等多金属元素异常。研究表明,西北侧山区分布着种类繁多的岩浆岩、变质与沉积岩,但与山前土壤具有高度正相关的元素组合特征的主要是燕山期中酸性岩浆杂岩体,而且杂岩体周边及其下游的BY沟水系沉积物中的多金属元素也呈现出明显的高背景含量特征。同时,铅同位素组成亦指示山前平原土壤铅与山区岩浆岩铅、沉积岩铅具有一致的物质来源,从而证实山前土壤多金属元素异常主要来源于山区岩浆杂岩体。由于山前平原土壤呈现为碱性且农田仅种植旱地作物,故富含多金属的土壤对农作物生长的生态风险程度低下。
简介:摘要随着我国教育事业的不断发展,幼儿阶段教育的重要性越来越受到教育者和被教育者的肯定和重视。但是也正是在这样的契机之下,我们不禁发现现阶段我国的幼儿教育小学化趋势非常明显,这种揠苗助长式的幼儿教育方式并不利于幼儿的健康成长和日后个人发展。本文对于现阶段幼儿教育小学化的成因进行了具体的分析和总结,并对幼儿教育小学化的危害进行了总结,提出了相应的改善对策。
简介:摘要幼儿教育小学化倾向已是一个公认的问题,相关部门虽然采取了一些措施,但成效不够明显。幼儿教育小学化倾向发生的原因是多方面的,本文对幼儿教育小学化倾向的原因,以及成因分歧评价进行研究。
简介:低阻油气层与邻近水层相比,岩性和孔隙度测井特征相似,电阻率测井差异小,甚至基本一致,造成油气层和水层区分困难。随着勘探开发的不断深入,国内陆上和海域主要含油气盆地中均已发现低阻油气层,为勘探开发带来可观的储量产量和经济效益,因此迫切需要总结其成因及测井识别评价方法。地质成因包括岩性因素、储层因素、地层水矿化度、低幅度圈闭和油气性质等;工程成因包括钻井液侵入、测井仪器和钻井工艺等。双电阻率法、视地层水电阻率法、自然电位减小系数法和测井曲线特征集法等7种实用低阻油气层测井识别方法大大提高了测井解释准确度。开展以饱和度为核心的低阻油气层定量评价,建立W—S和三水饱和度模型。
简介:【摘 要】目的:探讨妇产科护理纠纷影响成因与护理干预意义。方法:选取62例2020年2月-2021年2月期间我院接收的妇产科患者进行研究,根据双盲法将其分成对照组与观察组,每组31例,分析两组护理质量与医疗纠纷发生情况。结果:观察组的心理护理、健康教育、应急能力、护理技巧评分分别为(