简介:摘要化学是研究物质以及其组成元素的一门学科,是我们认识宏观世界的微观变量不可或缺的一门学科。化学教学生活化主要是将现实生活和相关理论知识充分结合起来,加深学生对于化学知识的理解,并且通过这种教学方法,还可培养学生的实际解决问题能力,使其将学到的知识真正运用到现实生活中,全面提高学生的综合素养。
简介:摘要品德与生活教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。因此,小学品德与生活课堂应该注重生活化教学,以此促进课堂教学实用性的提高。
简介:摘要优化课堂乐器的有效运用,给予学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,培养学生的音乐兴趣和爱好,使学生在音乐实践活动中获得审美的体验和享受成功的乐趣,有着举足轻重的作用。本文就课堂乐器为着眼点,谈谈如何提高乐器进课堂的有效教学。