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简介：摘要：从1984年担任代课教师到1990年作为家庭教师的经历中，从长寿县海棠乡清泉村乡村教学到重庆大都市教学的实践中，我感受到到数学教学是有味道的。它既服务于劳动生产生活实践，又呈现一种以理服人，从容典雅的生命状态。

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简介：摘要： “让学”就是通过有效的引导来实现学生自主学习，“让学”是适应教育改革发展的必然趋势，在高中数学教学过程中有着广泛应用。“让学”主张学生在课前仔细预习，课中不断发现问题并对问题进行探究，在课后通过运用来实现对知识的灵活掌控。

简介：摘要：赵孟頫(1254年——1322年) , 字子昂, 号松雪道人, 又号水晶宫道人, 浙江吴兴 (今浙江湖州) 人, 是元初期乃至整个元代绘画艺术史上的领袖人物, 作为前朝皇室后裔，仕元后更是“官从一品，荣际五朝”。高贵的出身和显赫的地位使得他成为一个“名誉四海”的“明星”式人物，而他卓越的艺术成就和对书画学人的爱护与提携，更使他成为众望所归的一代宗师。赵孟頫在创作上力倡“古意”，是最早提出“书画同源”的大家。他对后世绘画与书法的发展起到了十分重要的作用, 本文将就其艺术主张谈谈其对元代绘画的影响。

简介：摘要：以提高课堂吸引力为初始目标的 “魅力课堂 ”在实践多年后，取得了明显成效。不仅是学生课堂状态发生了积极改变，而且学生日常精神面貌也明显改观。进入新时代，党中央对教育发展指明了新方向，提出了新要求， “魅力课堂 ”建设不能只停留在 “吸引力 ”这个层面，要在此基础上进一步探索和深化 ,这样 “五 +三 ”教学主张应运而生。

简介：摘要：给孩子讲故事，让他们通过听来欣赏文学作品，深受孩子们的喜爱。听故事是儿童了解世界、发展智力和语言能力的重要途径。故事教学具有多重教育价值。幼儿园的故事教学实践虽然只是幼儿园语言教学活动的一个方面，但在幼儿教育中却占有一定的地位。幼儿园的故事教学结合幼儿身心发展的特点，丰富幼儿的知识结构，激发幼儿的创新思维能力，使幼儿在情感和心理上受到更好的影响。

简介：摘要：以“DNA是主要的遗传物质”一节新授课为例，从“简约·智慧”教学主张的缘起、解读、实践和反思4个角度提出实践思考。

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简介：【摘要】闻一多先生的美学主张，美学思想，美学批评等的美学体系都是围绕美感为中心进行的论述，这位诗人，学者民主战士熔铸中外，贯通古今，提出的美学思想独具一格，尤其是他的三美诗学主张开辟了我国现代诗学研究的新天地， 我们可以发现他所谓的＂美＂刚好暗合的是中国古典诗歌的美学标准。 张若虚的《 春江花月夜》 ＂以孤篇横绝全唐＂，奠定了他在中国诗歌史上不可动摇的地位，以此 诗来分析闻一多的美学思想，寻求中国古典诗歌美的踪迹．

简介：摘要：“让学引思”是新课程改革大背景下提出的全新教学理念，与传统教学理念最大的不同在于它更注重引导学生思考。高中政治学科强调人文精神，在让学引思教学理念下开展课堂教学活动，要求教师以引导和启发教学为主，让学生能够通过独立思考理解和掌握课堂知识，进而提高学生学习效率。

简介：摘 要：当今全球化潮流的发展下，外国文化不断传入中国以及中国特色社会主义先进文化的不断传承和创新，为适应多元文化实际我国学前课程不断提出改革措施，形成具有中国独有“东方巨龙”特点的学前课程理论。本研究将从改革开放以来我国学前课程在转变学前课程价值取向、加强课程理论与实践、完善教师队伍建设、关注农村学前教育等方面的调整进行分析论述。

简介：摘要：随着经济水平的不断提高，卫生事业飞速发展，医疗服务供给侧存在的问题逐渐凸显，受到社会广泛关注。在供给侧改革背景下，卫生经济改革势在必行，有助于构建完善的医疗服务系统，推动卫生事业进一步发展。

简介：　　摘要：受高考压力的影响，高中地理课堂教学模式还是传统模式占主要地位。传统模式下的教学方式已不适应素质教育和新课程改革的要求，对于学生能力的培养和主体地位的体现都有着制约的作用。高中地理课程改革迫在眉睫，教师自身教学素养亟待提高，教学模式的创新也刻不容缓。本文结合本人近几年的教学经验，从教学设计、教学过程、教学方式和教学手段多个方面的创新进行了介绍。

简介：摘要：改革开放以来，我国社会取得巨大发展成就，站在哲学的角度从马克思那里审视我们的改革，既注重制度的完善，更追求人的自由全面发展。把改革作为一项伟大工程不断推进，其最终目的是实现“自由人联合体”的伟大目标。改革开放40余年的成就充分证明了马克思“自由人联合体”思想的真理性，我们要坚定改革的步伐，充分自信的将改革进行到底。

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简介：摘要：社会经济科技快速发展，现代化发展过程中改革开放逐渐深入，适应当前社会发展税制改革进程加快，高职院校适应税制改革在进行财税课程教学时也要适时变化，当前高职财税课程教学改革以会计专业为核心进行调整，保证实际教学内容与时代相互契合。本篇文章首先就传统税法课程课堂教学存在的问题进行详细分析，然后就税制改革背景下，税法课堂教学改革思路进行探讨，面对当前教学实际问题，提出有效的高校财税课程教学改革策略，希望为以后的课程教学提供借鉴。

简介：摘要：高考不仅是对学生多年知识学习成果的检验，也是学生通往大学深造的重要路径，对于学生未来的发展具有至关重要的作用。随着高考体制改革的深入实施，学生、教师和家长都密切的关注着高考的动向。尽管高考作为应试教育的最终形式，存在着一些的弊端，但也决定了很多高中学子的命运。因此，人们需要理性的看待高考改革和课改的的关系，做好二者的衔接工作，通过高考改革推动课改的进一步调整和完善。本篇文章分析了高考改革和高中课程改革的关系，对如何发挥高考改革对高中课程改革的促进作用进行了探究。