简介：

简介：摘要：为加快我局年轻干部培养步伐，帮助年轻干部掌握业务技能，丰富工作方法，全面提升年轻干部的综合素质，着力培养一支忠诚干净担当的高素质工信干部队伍，为加快建设“五个宝应”提供人才支撑。结合我局实际，现就做好年轻干部培养锻炼工作提出如下实施意见：

简介：摘要：小学美术是一门艺术课程，在传统的教育哲学中，艺术一直被学校、教师和父母视为不重视的另一门学科。但是，随着新课程改革的进行，人们越来越关注艺术，艺术在培养学生的审美和观察技能方面起着重要作用，并且可以促进学生的道德，智力，身体，审美变化的总体发展和工作，艺术课程和教学改革的实际实施方式，而不只是说说而已，已成为每个人都关注的重要问题。

简介：摘要基于《全球脑死亡建议案-脑死亡/神经病学标准死亡的判定（2020）》，中国专家撰写了《脑死亡判定实施与管理：专家指导意见（2021）》。其主要内容涉及临床医师在脑死亡判定过程中遇到的一些问题，其中包括判定结束后，如何宣布脑死亡结果，如何记录脑死亡判定过程，如何决定系统支持，如何获得宗教认同，如何遵守法律法规等。这些内容虽然在《中国成人脑死亡判定标准与操作规范（第二版）》和第二版《中国儿童脑死亡判定标准与操作规范》中并未涉及，但临床医师需要得到专家的指导与建议。

简介：摘 要：针对少先队改革中存在的问题，成立学校少先队工作委员会，健全少先队工作机制，是学校融合各种资源，领导开展少先队工作的迫切要求。积极发挥学校少工委的统筹作用，通过规范举行少先队活动，加强辅导员队伍建设，开辟少先队阵地建设，召开学校少代会，进一步推进少先队改革实施。

简介：摘要：落实“双减”工作，是为了扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向，避免短视化、应试化的教育，“双减”背景下，小学数学教学面临更高要求。面对“双减”政策的要求，小学数学老师要需要充分研究当前作业现状，不断优化作业设计，确保减量增效。本文将分析“双减”下小学生数学作业面临的新要求，明确当前小学生数学作业现状，并在此基础上探索，“双减”政策之下小学数学学科作业改革的实施策略。

简介：摘要：物联网工程设计与实施是物联网工程专业的核心课程，是将物联网各门课程进行有机的组织，完成物联网工程项目的开发、设计和实施。因为涉及的知识较多，并且没有合适的教材。学生在学习的时候需要花费的时间较多，而且学生认为对编程能力和开发技术提升没有多大帮助，学习兴趣不是很大。而在工程实训和毕业设计中，又普遍存在对开发流程不清楚、设计能力和文档编写能力较弱。传统的教学模式已经不在适合本门课程的学习。本研究为了提升学生的项目开发能力和工程实践能力，将学生感兴趣的项目引入课堂教学，对教学方法，课堂设计和考核方式进行了改革探索。目的是提升学生对本门课的兴趣，项目开发能力，掌握物联网项目开发流程和文档编写能力。

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简介：摘要：课堂教学的形式在不断的转变，而教学改革的进程也紧随时代的发展，而不断的加快，新的教学体系，初步形成，为学生整体能力的提高，奠定坚实的基础。本文结合初中数学课堂教学实践，对整体的课堂教学内容作出科学化的判断并明确改革的方向和目标，渗透现代化的教学思想与新课程标准达成一致，加强学生对数学思维的训练，让学生从不同的角度去理解数学概念和性质，逐渐巩固学生的学习成效，及时的进行教学反思，促使学生对知识的理解更为深刻和明显。

简介：摘要：在课程改革的背景下，高中化学教学要结合学生的成长和发展情况积极地改革创新，需要教师对契合化学课程展开的教学方法有深入的认识，以此实现高效教学的目标。基于此，本文对高中化学课堂现状与问题以及高中化学教学中实施课程改革的方法进行了分析。

简介：摘要：新的教育教学环境下，整体的课堂教学改革已经全面开展起来，富有生命力的内容带来新的气息，为学生注入新的力量，促使整体的课堂教学发生根本性的改变。作为初中地理教师，需要全面进行课程的改革，要逐渐进行课程的完善，从多角度进行知识的提炼，为学生提供更为便利的条件，引发学生对问题的思考，关注学生在课堂中的成长变化，促使整体的课堂教学充满吸引力，为学生带来更为丰富的内容，增强学生的体验，确保初中地理课堂教学改革的效果得以全面的提高。

简介：摘要：教育的主要方法是通过课堂教学。课堂上的学习效果直接影响了学生的学习效果。我们进行教育改革的首要任务就是进行课堂改革，提高学生在课堂上的学习效率，帮助学生建立良好的知识基础，以便于其之后参与实践活动或是进一步学习。因此，教师或者是相关研究人员需要对其进行多方面的改革和创新，提高学生们的学习效率，使其可以掌握更多的工作技能。

简介：摘要：进入新的教育教学阶段后，整体的课堂教学改革更加全面的开展起来，寻找到新的突破口，研究出学生喜欢的具体方法，才能实现整体课程的升华，为学生带来深刻的体验，让学生的整体学习效果得到全面的提高。作为初中数学教师，需要从课堂教学的整体发展，观察课堂教学的形式，要根据教学进程灵活性的进行整体工作的安排，探索出改革的方案，促使课堂教学的整体效果，更好的为学生的发展而服务，这样才能最大化的保障改革的持续运行，寻找到正确的教学路径。

简介：摘要：职业教育课程是职业教育的重要组成部分，决定着职业教育的质量和水平。职业教育课程实用性比较强，呈现出较强的专业特点。当前，在我国中职课程中还存在着一些问题，如知识过于落后，跟不上现代社会的发展趋势、实际操作较少等，必须对其改革，解决职业教育课程中存在的问题。本文将主要针对职业教育课程改革理念与实施策略进行深入的分析，以此来保证课程的教学质量。

简介：摘要：目的：探究实施DIP付费改革对住院费用的影响。方法：选取2016年到2019年某三级甲等公立医院全部出院病人的住院费用，通过指数平滑法对DIP付费改革实施后一年的次均住院费用进行预测并与实际费用进行比较。采用与关键知情人访谈、半结构式访谈等方式对定量分析结果进行补充分析[1]。结果：样本医院的平均住院天数环比增长率下降，就诊人数、平均每次住院费用均较改革之前有所增长，且住院就诊患者的疾病严重程度也大幅提升，住院费用结构向合理方向转变。结论：DIP改革有成效，但仍需加强监管，并同步配套政策落实完善。

简介：摘要:为了适应新的育人政策形势和我国特色社会主义经济建设健康发展的迫切需要,在开展高职《钳工工艺与技能》专业课程的教学过程中, 紧密结合了机械设计与制作类各专业人才的培养目标,力求寻找思政育人的目标和专业技术性人才的育人目标契合点, 充分地挖掘其中所蕴藏和包含的思政教育资源等基础性要素, 将不同历史时代、社会的正能量等内容带到课堂,把弘扬和培育我们筑梦新时代、民族振兴的爱国主义精神更好地融入到专业课程,提升我们的家国情怀,责任担当,促使学生树立正确的人生观和良好的职业道德素养，提高育人效果。

简介：摘要：党的十八届三中全会在深化科技体制改革的论述中提出，“要建立健全鼓励原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的体制机制，健全技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用”。企业是市场主体，直接参与市场竞争，对产业和产品的创新最为敏感。所以必须以企业和市场为核心，健全技术创新市场导向机制，调动企业的积极性主动性，在“大众创业、万众创新”这一大的国家战略之下，对于如何突破科技创新，推动科技体制改革，在此，谈几点想法。

简介：摘要：在新高考改革的背景下，培养学生素质教育成为改革的终极目标，高中化学作为高中教育建设中的重要内容，对提高学生综合能力和未来全面发展都有直接的影响。新高考模式下，高中化学教师需要结合这门学科的特点以及目前高中学生现阶段的认知水平，运用真实的生活情景创设教学情境,并利用实验探究教学充分的激发同学们学习化学的热情。教师要以核心素养为基础，转变课堂模式和教学观念，注重学生综合能力培养，从而提高教学效率。

简介：【摘要】：素质教育改革是我国当前教育发展的重点任务，其以学生全面发展为导向，在实施过程中将核心素养作为培养目标。所以，无论是小学数学教学目标的设计，还是教学方法、教学评价的选择，都需要突出学生的主体地位，脱离以往将知识技能作为主导的教学情形，运用多元化的教学手段和评价方式来帮助学生实现个性化学习与全面发展目标，建构完善的数学思维体系，并有效提升数学知识应用能力。