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  • 简介:摘要:体育学科是小学教育工作的核心内容,加强体育学科教学水平和质量不仅是贯彻落实党的教育方针的重要举措,同时也有利于培养学生团队精神以及拼搏意识,从而促进学生综合全面发展。现阶段,体育学科教学在小学教育工作中的比重越来越大,但相关教学活动则更多的体现在室外体育运动,而体育阅读方面教学工作则相对欠缺,由此也一定程度上制约了体育学科教学质量和效果。笔者结合自身工作经验,就体育学科阅读教学展开全面探讨和研究,以期能够为相关领域从业者提供有价值的参考。

  • 标签: 体育学科阅读 体育教学 新形态
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  • 简介:摘 要:人工智能对人类社会产生了巨大影响,“人工智能+教育”成为未来教育发展的全球共识。人工智能对职业院校现有的教学活动产生影响,带来职业教育教学理念的转变,并推动教学过程从管理向治理转变,也让教育主体更关注教学中基于数据的评价。但人工智能在职业教育教学中的应用仍面临教育场景智能化程度不足、教育主体协同创新度低、教育过程缺乏智能化组织等挑战。智能教学将成为未来职业教育教学发展的主要趋向,主要表现为教学目标从关注知识获取向重视能力素质转变,教学场景将实现工作场景与教学场景的无缝融合,教学主体将实现跨时空的人机协同合作与发展,教学过程将从凭经验组织向多模态数据的治理。

  • 标签: 人工智能 职业教育 智能教学 教学形态
  • 简介:摘要:随着教育领域的不断发展和教学理念的更新,初中语文阅读教学也需要不断适应时代的需求和学生的特点,构建新的教学形态。新时代语文课程改革的指导作用,提出了构建新形态的方法。构建初中语文阅读教学形态需要选择多元化的教材、激发学生主动性、设置多样的阅读任务和活动等多方面的努力。通过这些措施,可以提升初中学生的阅读兴趣和阅读能力,推动学生的全面发展。基于此,本篇文章对初中语文阅读教学形态的构建进行研究,以供参考。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 新形态 构建方法
  • 简介:摘要:粤教翔云平台是信息时代以“互联网+教学”为媒介的网上教育平台的杰出代表,它将多媒体技术与传统纸质教材相结合,利用移动终端呈现的的一种数字资源。它在纸质教材内容的基础上,嵌入丰富的教育资源,教学内容媒体化、教学策略多样化、教学评价多元化,具有丰富多样的互动形式,能满足教师特色化教学和学生个性化学习的需求,深得师生的喜爱。

  • 标签: 粤教翔云 小学数学 教学新形态
  • 简介:摘要:音乐与舞蹈在小学教育中扮演着至关重要的角色,它们不仅仅代表了一种艺术形式,更是一种有助于儿童身心全面发展的强大教育工具。在小学音乐课堂中,多形态舞蹈教学已然崭露头角,将音乐与舞蹈紧密融合,成为备受欢迎的教学法。这种方法不仅为学生提供了学习音乐和舞蹈的机会,还激发了他们团队协作和创造性思维的潜力。本文将深入探讨音乐与多形态舞蹈的融合对小学音乐教育的影响,提出了多形态舞蹈教学在小学音乐活力课堂中的实施策略,剖析了多形态舞蹈教学的教育潜力以及未来发展方向,以更全面地理解多形态舞蹈在儿童音乐教育中的作用和影响,推动小学音乐与舞蹈教育的蓬勃发展和创新。

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  • 简介:摘要:在新课改背景下,高中地理教师要秉持“以生为本”的教育理念开展教学创新,引入合作学习增强学生的学习动机,结合学生地理程度划分学习小组,围绕课程重点内容布置探究任务,指导学生课前自主预习,课上互动沟通,课下实践探究,调动学生的主观能动性,让学生在探究学习中获得成就感。以《地表形态的塑造》这一章节为例,地理教师需做好前期准备工作,梳理章节重点内容,考量学生的接受能力布置合作学习任务,借助任务驱动学生自主探究,增强学生的学习能力、思维能力,推动学生地理核心素养的提升。本文主要探讨《地表形态的塑造》教学中合作学习的运用,旨在提高高中地理课堂教学的有效性。

  • 标签: 高中地理 合作学习 教学策略
  • 简介:摘要:由于企业变革的不断深入,员工的工作理念、信仰和情绪都出现了变化。同时面临着事业、家人以及离职后生活失衡的各种因素,员工的自信心和社会心理自我适应性也不断遭遇着挑战。怎样调节心态和社会心理自我适应性,以减轻负面阴影,激活员工潜能,提高员工自信度与幸福感,从而形成积极明朗的团队管理气氛,这是企业当今业务管理中遇到的最新课题。据科学研究证实,拥有正面情绪的员工的工作成绩要比拥有消极情绪的员工好百分之九十以上。当员工以正面明确的情绪工作时,员工就能够更快、更高效的投身于新事业,并在此过程中得到了心灵的充实与提高。揭示了人们怎样培育他们的积极情绪和培养他们对工作环境的热爱,这也是当前人们必须探讨和研究的主题。

  • 标签: 企业员工 积极心态 构建
  • 简介:摘要: 文明是标志社会进步程度的范畴,人类文明新形态是人类历史发展、文明形态演进的必然结果。人类文明新形态在追求人与自然和谐共生、实现全体人民共同富裕、强调人的全面发展、践行和平发展道路方面实现了对资本主义文明形态的超越。在中国式现代化实践中我们应从中国共产党百年探索中汲取经验和智慧,镜鉴和超越西方国家的现代化模式,贴近新时代中国特色社会主义的生动实践三个方面继续创造人类文明新形态

  • 标签: 文明 资本主义文明 人类文明新形态
  • 简介:摘要:山东曲阜作为孔子故里,也是中华文明发源地,该地具有深厚的历史文化底蕴,是世界上最古老的文化圣地。自周王朝建立,曲阜古城的营建历史也由此展开。在三千多年的城市营建过程中,促进了曲阜古城传统文化的发展,其文化精髓也随着城市营建得到了充分体现。因有厚重的文化底蕴影响,曲阜古城在整个历史王朝发展中一直沿文化之城的道路发展。本文主要就曲阜古城营建形态的演变为研究对象,进一步探讨从西周到明清时期曲阜城的发展及营建特征。

  • 标签: 曲阜古城营建形态演变研究
  • 简介:摘要:地理学科核心素养的落实需要与之相适用的教学方式,问题式教学是培育学生地理核心素养的重要方式之一。本文以“地表形态对聚落分布的影响”一节为例,以“拉萨之行”为主线,创设基于地表形态与聚落分布的问题情境,引导学生围绕问题开展探究,建构基于问题情境的知识结构。

  • 标签: 问题式教学 地表形态 聚落分布
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  • 简介:摘要:在现代城市化发展进程中,低碳理念在城市空间形态规划中的实践价值倍加突出,如何有效运用低碳理念与构造方法,优化城市空间形态规划成效,备受业内关注。本文首先介绍了低碳城市空间形态特征,分析了低碳城市空间形态影响机制,并结合相关实践经验,分别从构建低碳交通体系与优化现有产业结构等多个角度与方面,探讨了低碳城市空间形态规划的优化路径。

  • 标签: 低碳理念 城市形态 空间规划 方法路径
  • 简介:摘要:现今互联网已成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿,多元主体参与、多方权力博弈、舆论动向多变的媒介图景呈现在我们眼前。这就要求网络治理主体不仅要主动适应网络信息化的时代要求,还要有比参与主体更加敏锐的眼光和更高超的斗争能力。企业职工作为防范化解网络意识形态风险的“领头羊”,如果出现“能力不足”的问题,就会导致网络意识形态风险不断叠加、演变和升级,从而影响整个网络空间的生态安全。 

  • 标签: 企业职工 媒介素养 网络意识形态 风险防范
  • 简介:摘要:作为地方国有企业,公司党委紧密围绕年度重点工作计划开展各项工作,把新形势下意识形态工作纳入到公司重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,通过文化宣传教育、先进典型选树及各项活动的有效开展,切实增强全体员工的责任意识和责任担当。

  • 标签: 意识形态 责任制 话语权
  • 简介:摘要:英语报刊这门课程不仅是语言,文化,道德修养的载体,并且以其独特的语篇构成帮助学生在特定的语境下实现跨文化交际。在河北建筑工程学院开设此门课的教学实践中,通过对语篇分析模式来扩大学生的词汇量,深刻了解背景知识,特别是对语篇的意识形态分析,提高了学生的道德修养,积累了国际知识,在批评意识方面得到了很好的训练。该教学模式对加强学生对外传播话语和实现跨文化交际的沟通能力具有重要的推动作用。

  • 标签: 英语报刊 新闻语篇 批评意识 媒介素养
  • 作者: 梅鲜艳
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  • 创建时间:2023-09-25
  • 出处:《中国教工》2020年1期
  • 机构:楚雄医药高等专科学校,云南 楚雄 675000
  • 简介:摘要:“教学做”一体化在骨髓细胞形态实验教学中的应用,在授课时根据内容的特点,灵活运用该教学模式和方法,把枯燥的理论知识形象的展现给学生,帮助学生加深对骨髓细胞形态的理解和掌握,并在学习中形成正确的临床思维,对于提高教学效果和以后从事临床检验工作具有重要的意义。 为了适应高等教育人才培养方案及"双一流"学科建设的需要,提高骨髓细胞形态实验教学质量,笔者从骨髓细胞形态实验教学教学内容、教学方式及考核指标等方面进行了探讨及实践,综合评价了骨髓细胞形态实验课程"教学做一体化"模式在强化和培养学生创新意识、综合分析能力和解决问题能力等方面的作用。

  • 标签: 骨髓细胞形态实验 “教学做一体化”教学模式 教学方法 教学内容 考核体系
  • 简介:【摘要】目的:分析形态教学模式在医学检验可专业实习生教学中具备的优势。方法:将2019年7月-2023年4月前往我院检验科专业实习生纳为受试对象(n=40),依据实习生实习时先后顺序、接受的教学模式、双盲法分组结果令实习生落入对照组(n=20,实施传统教学模式)与研究组(n=20,实施形态教学模式)。分析两组实习生考核水平;两组实习生能力水平。结果:研究组考核评分更高,与对照组患者相较组间统计意义明显(P

  • 标签: 形态学教学模式 检验科教学 实习生带教
  • 简介:摘要:本论文探讨了美术高考中色彩绘画的语言形态以及其在教育中的关键作用。本文先讨论了色彩的基本理论,随后详细研究了高考美术的历史演变、考试内容和评分标准,以及艺术教育在高考美术中的重要性。接着深入探讨了色彩在高考美术中的重要性,然后分析了色彩教学的核心要点,接下来讨论了色彩在高考美术创作中的具体应用,最后展望了色彩绘画的未来趋势,通过本论文的研究,我们希望能够更好地理解色彩在高考美术中的重要性,以及如何教育学生充分利用色彩来表达自己的创意和情感。

  • 标签: 色彩绘画 高考美术 教育 创意表达 情感体验 评分标准