简介：在教育领域．通常对学生学习成绩的认识与评价．让不少学生为之高兴．为之自豪．为之走上成功之路;也让不少学生为之奋斗．为之拼搏．为之而不断进步：更让不少学生可望而不可即，丧失了进取之心。如果对学习成绩的认识再前进一步．再科学一些．会让更多的学生为之高兴．为之自豪．为之走上成功之路．本文就此展开一点探讨。

简介：经铁道部教委司和铁道部人才交流培训中心批准，1995年我院开始举办半脱产成人大学历教育和半脱产高等教育《专业证书》班。由于铁道部公安局领导关怀，各铁路公安局大力支持，辅导站全体工作人员的辛勤工作，学院党委非常重视这一新举措。院内有关部门给予汇报配合，任课教师不辞辛苦，精心施教，使我院半脱产教育越办越好。成绩显著，发展迅速，已具备一定规模，为铁路公安机关培养人才作出了贡献，取得了较好的社会效益和经济效益，

简介：近几年，随着成人招生规模的扩大，我院的成教事业有很大发展，由于成人教育具有学生层次多、地域广、类型复杂的特点，管理人员的工作量越来越大，需要收挡保存的资料也越来越多，成绩管理透明度差，每学期的期末考试补考学生的查找更加繁琐，另外手工抄写时也出现大量错误，纸张浪费日趋严重．针对以上问题，为使成绩管理科学化，现代化，提高我院成教成绩管理水平和质量，我院完全依靠自己力量，在继续教育学院的主持下，研制出了适合我院成教管理的成人教育成绩管理系统，利用它可以高效处理学生成绩信息，充分体现我院成教管理与计算机的完美结合，对于我院成教事业的发展有重要意义．

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简介：吕梁市共有各级各类民办教育机构289所，在校生达98385人，全市民办学校总投资达15亿元。20多年来，吕梁市民办教育机构共为近50万人提供了学习机会，民办学校在发展过程中逐渐呈现出特色化、品牌化的发展趋势，学校形象逐步提高。

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简介：普通高校体育成绩的考核工作,在内容.形式、标准等方面,都没有一个统一固定的模式,随意性较大。为贯彻党的教育方针,全面增强学生体质,提高学生自身锻炼的能力,八七年初,我们就体育考核工作进行了改革与尝试,把这项工作作为体育教改的第一步。八八年暑假,我们在原有的基础上,作了进一步修改与完善,制定了大学生

简介：华中师大函授教育创办二十年来,已为湖北省中等教育培养出六千多具有本、专科学历的毕业生,举办了各种短期培训班六期,受训中小学教师达七万多人次,使湖北省的中学师资条件得到了较为明显的改善。以潜江县为例,仅六六、八四两届函授毕业生就超过了建国以来国家分配到这个县任教大专毕业生人数总和的两倍.如今,战斗在湖北省中教战线的教育工作者和骨干教师,有相当一部分是华中师大函授教育的毕业生或受训人员。他们之中,还有不少人被评为全国、

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简介：摘要：中职体育教育成绩评估体系的构建与优化是一项关键性任务，直接关系到学生的体育素养和全面发展。本文通过深入研究中职体育教育的特点和需求，构建了一套科学合理的成绩评估体系，并通过实践经验不断优化，以提升体育教育的质量和效果。主论点是建立符合中职特点的体育教育成绩评估体系，通过不断优化提高其科学性和实用性。

简介：摘要体育是初中教学中的重要课程，它是以提升初中学生的健康为目标，以身体练习为主要手段的课程。体育考试在实施素质教育中发挥越来越重要的作用。面对素质教育的要求，在初中体育教学中应该激发和维持学生的学习动机，提升其健康素质，从而达到提高中考体育成绩的最终目的。本文针对现在的体育教育模式，结合广大中学生的身心发展特点，从以下几个方面对如何激发和维持学生的体育学习动机入手，探究如何有效提高初中中考体育成绩。

简介：摘要：随着我国素质教育的推进，使得学校对学生的体育教学更加的重视，尤其是在中考加入了体育考试之后，体育教师在之前以培养学生体育素质为主的同时,还要在教学中帮助学生在中考中提高体育成绩，从而为学生的中考成绩增加优势。中考的体育成绩对初中学生而言是非常重要的，也是在考试中拉开差距的一门学科。所以初中的体育教师要将学生作为教学的主体，在教学中从多方面的角度去提升学生的中考体育成绩。

简介：摘要：随着我国“素质教育”不断深化，在“以人为本”与“健康第一”理念指导下，体育课程在我国教育中的地位也随之提升。而中考体育是初中体育教育的一个重要节点，是在学生掌握技能的过程中提高他们的身体素质，提高学生的健康水平。本研究从如何提高中考体育成绩展开探讨，旨在为中学一线体育教师备战中考体育、发展体育事业提供参考或借鉴。

简介：2010年，美国4年级、8年级、12年级的26600名学生参与了美国教育进展评估组织开展的公民教育成绩评估。与1998年和2006年的评估结果相比，4年级学生成绩取得了明显进步，8年级学生成绩无明显变化，12年级学生成绩下降；同时，各年级西班牙裔学生成绩有所提高，白人学生和非洲裔学生成绩差距依然存在。

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简介：摘要：体育是初中教学中的重要课程，它是以提升初中学生的健康为目标 ，以身体练习为主要手段的课程。本文针对现在的体育教育模式，结合广大中学生的身心发展特点，从以下几个方面对如何激发和维持学生的体育学习动机入手，探究如何有效提高初中中考体育成绩。 关键词：备战  体育  中考　　 　　体育教学工作是学校的门面工作，直接影响着学校声誉，在体育成绩没有加入中考总分时体育课以及体育测试一直得不到家长，学生，还有其他方方面面的认可。现在加入总考总分之后，直接影响着学校的教学工作。因此在教学实践中，体育教师就该多思考，如何避免考什么教什么，怎样让学生喜欢上体育课从思想上认识体育课。本人刚送出一届初三毕业生，同时取得了良好的成绩，得到领导和家长学生的认可和好评， 现就如何上好初三毕业班的体育课，抓好课余锻炼工作，提高中考成绩成绩谈几点看法，供大家参考。

简介：摘要：体育运动是初中课程中的主要课程之一，它是以提高初中学生的身心健康发展为目标，以体质锻炼为主要手段的教学。体育考试将在推行素质教育中起到更加关键的角色。针对素质教育的特点，在中学体育课程中必须激活和保护学生的学习动机，从而提高其身体素养，并以此实现提升中考体育总分的终极目的。

简介：摘要：体育运动是初中课程中的主要课程之一，它是以提高初中学生的身心健康发展为目标，以体质锻炼为主要手段的教学。体育考试将在推行素质教育中起到更加关键的角色。针对素质教育的特点，在中学体育课程中必须激活和保护学生的学习动机，从而提高其身体素养，并以此实现提升中考体育总分的终极目的。

简介：摘要本文主要针对提高初中生物成绩进行系统的阐述。结合当前初中生物在学生及家长眼中的重视程度，以老师教课方式为出发点，以课前准备为前题，提高课堂有效性为核心，课后深入思考为基础。从教材的分析掌握，授课方式的不断创新以及课堂的教学效率进行深入地分析和研究，其主要目的还是为了提高初中生物成绩，并对教育成果进行深入浅出的思考。

简介：体育成绩的评定是高校体育教学的重要组成部分。怎样科学地评定高校学生的体育成绩，以利于全面推行全民健身计划纲要、素质教育和学校体育工作的开展，这是高校体育工作中一个亟待研究和解决的课题。