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简介：      摘要：鱼书不至雁无凭，的确，许久不曾见到大雁了，即使在梦里。忙啊忙，所以久疏亲墨，而泛滥的数字文化亦令我不知CP是否还设有这项最为传统的业务。但是我知道，缺少了鱼书的互通，即使是旁系亲属之间，淡漠的脚步声也就快要真真儿了。

简介：摘要：双减政策恰如一道和煦的春风，为教育、为广大学生带来了一股股暖意，为落实双减政策要求，满足学生个性化发展与学习潜力发挥，学校通过丰富多彩的课后社团活动，确保双减能减负不减质、减量不减效。同时促进学生个性发展、激发学生个人潜力，实现学生多样性成长，转变教师教育观念，让教师能真正从双减出发，从学生实情出发，从教育发展出发，以更新的教育理念、更全的教育认识与更科学的教育思维，通过科学的指引、点拨与参与，拉近师生关系，助力学生成长，实现师生共发展。

简介：摘要：双减政策恰如一道和煦的春风，为教育、为广大学生带来了一股股暖意，为落实双减政策要求，满足学生个性化发展与学习潜力发挥，学校通过丰富多彩的课后社团活动，确保双减能减负不减质、减量不减效。同时促进学生个性发展、激发学生个人潜力，实现学生多样性成长，转变教师教育观念，让教师能真正从双减出发，从学生实情出发，从教育发展出发，以更新的教育理念、更全的教育认识与更科学的教育思维，通过科学的指引、点拨与参与，拉近师生关系，助力学生成长，实现师生共发展。

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简介：摘要：自制图书是幼儿园读写区的重要活动,提供了幼儿绘画、语言、社会、艺术等全面发展的美育空间,对幼儿园美育活动来说是不可或缺的。我园不断彰显“荷”文化，以课题《水乡“荷”文化背景下的幼儿美育实践研究》为驱动,在我班“荷”课程活动过程中,孩子们自制了一本本艺术灵动的“荷”图书。在整个自制图书过程中,我们亦有诸多思考与收获。

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简介：摘要：在教育体制不断改革发展的今天，我国对幼儿阶段的教育教学方式以及内容越发重视，在对幼儿教育系统持续完善的过程当中，逐步发现了时间管理观念的培养对幼儿尤其是大班幼儿来说非常重要。随着生活质量的提高，现阶段很多大班的儿童对时间方面的控制管理意识非常薄弱，对其身心健康的成长以及未来的发展都有着诸多不利的影响，因此，加强对大班幼儿“时间小主人”观念的培养运作刻不容缓。本文主要针对大班幼儿时间管理观念培养这一话题，从“时光银行”的运作方面进行浅析，提出一些相应的培养运作策略。

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简介：摘要：幼儿园教育是为学生的小学教育提供基础和保障，学生在幼儿园时期通过教师的帮助树立一定的语言意识，并接受相关的语言教育，可以为小学语文教育解决很多的困难，同时也是给小学语文教师提供一些教学保障。基于此，本文针对在幼小衔接过程中培养幼儿前阅读能力的策略进行探讨。同时，对于所构建的各类阅读活动，教师也应该加强评估与研判，以全面增强其实效性、科学性、发展性，进而在故事类图画书阅读中全面提升幼儿的认知能力，更好增强幼儿的综合素养。

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简介：【内容摘要】学生全面发展以“德”为首，已然成为社会公认。各类德育读本与各级德育课程百花齐放，方兴未艾。然而现状又是如何的呢？本文意在通过例举“微剧评”课程揭示学校德育校本课程之现状与尴尬，探索德育校本教材编写原则与课程实施途径，解密校本课程落地生长、诱情导行之归因。　

简介：摘要：红色文化作为中国人民在党的带领下，经过长期实践与革命积累而成的一种文化形态，不仅是中国人的思想境界与优秀传统的主要的承载物，而且也是一笔极为珍贵的精神财富。红色文化在促进小学的全面发展和提高学生的素养方面起到了十分关键的作用，既可以有效地充实学校文化，又可以很好地对学校日常教育进行补充。以此为基础，本论文重点就红色文化在小学道德教育中的价值及其运用展开了较为详尽的剖析。