简介：摘要：随着素质教育的不断深入，对高校体育的重视程度也在提高。为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央办公厅、国务院办公厅于2020年10月印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，指出“学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国、体育强国的重要工作”。体育使人身心健康、充满活力、对生命充满希望。找准高校体育教育的核心价值是提升高校体育教育质量的有效途径，不仅可以帮助我们重新审视高校体育教育在人才培养体系中的重要性，还可以有效发掘体育教育的本质所在。对高校体育教育核心价值进行定位，可以明确体育教育改革的方向。

简介：摘要：我国教育行业和我国科技水平的快速发展，越来越多新的内容和元素被融入和应用到高校体育教学中，并在实际体育教学中展现出至关重要的价值和作用。当前高校体育教学正面临着严峻的创新与改革形势，其需要逐步摸索出更适合现阶段体育教学的新理念和新方式。

简介：究竟什么才能成为我们的核心价值?这个题目缘起于我们复旦大学哲学系申报的一个国家课题:社会主义核心价值与建设。我认为在确立核心价值的时候,关键在于确定基本性的原则,剩下的我们可以从众多价值理论中去"勾兑",正如将1982年和1984年的拉菲去勾兑成最好的葡萄酒一样。我们的课题研究大致确立了四个原则:一是"承中",即继承中华民族的文化传统。因为中国人之所以是中国人,中华民族之所以是中华民族,正是因为传统文化的根。

简介：学科课程概念蕴藏在课程内容之中,是学生在学习过程中首先应当掌握并建构的部分,静态课程概念要通过教学内化为学生的学科知识并逐步建构起学科素养。概念教学背景下,学科核心问题如何定位？如何设计核心问题？基于核心问题解决的教学应当如何操作？基于大量的课堂教学实践和课堂观察,本文将对以上问题进行阐述。

简介：笔者有幸拜读了王秀贞、邢成云两位老师的复习课设计示例《二次函数及其应用》，受益颇深，现略谈一二，就教于同行．

简介：高等教育发展的历史表明,发展战略规划决定着学校的发展,而发展战略规划的核心是办学定位.可以说,办学定位决定着学校的发展.本文结合重庆大学制定发展战略规划的实际,分析高校在确定办学定位的过程中存在的主要问题及如何准确、科学定位.

简介：十一届三中全会以来，学校法治教育的目标或功能在不同阶段有不同的侧重，“普及法律常识”“预防和减少青年犯罪”“增强社会主义法律意识”等表述，都曾经出现在有关指导性文件中。而在“增强全民法治观念，推进法治社会建设”的背景下，应该将学校法治教育的目标定位于“帮助学生增强社会主义法治观念”。

简介：内容摘要：高中化学核心素养已明确提出，为搞好初高中化学教学的衔接，本文依据《义务教育化学课程标准》和高中化学核心素养的要求，认真分析了初高中教学的不同，提出了初中化学和素养的几个方面：“培养科学精神和社会责任作以及培养学生学习化学的兴趣”、“宏变化观念与守恒思想”、“ 宏观辨识与微观探析”、“ 用化学符号表征物质以及构成物质的微粒”、 “实验与探究”。

简介：摘要EPC工程总承包，这是当前国际工程承包市场中的一种工程承包的方式，也是当前国内大力推广的一种模式。其模式的特点是可缩短工程从规划、设计到竣工的周期，扩大承包人的利润空间，减少施工的风险，让承包人能够较早的拿到受益。针对一个工程而言，设计是采购和施工的重要前提，设计的优劣决定了工程的质量、费用以及进度。因此，本文将对设计在EPC模式中的重要角色、地位进行论述，同时介绍设计在EPC模式运行过程中发挥的作用。

简介：描写音乐（形态）学旨在探讨描写、分析和类型化处理音乐声轨迹的方法和技术,是笔者专为民族音乐学从整体上把握、理解和诠释特定音乐文化而设计的一个最基本的研究环节;其整体理论框架包括三对核心概念（描写的/规约的、乐素的/乐位的、设定的/约定的）、六大位元系统（音的、调的、腔的、拍的、字位的和复音的）和六种系统化处理技术（物理的、数理的、符号的、民族思维的、自省的和比较的）;总的要领是：采用现象学的＂悬置＂技术直面作为研究对象的音乐声轨迹本身,发现和找出研究对象中对音乐操持者和拥有者而言有意义的各音乐元素的位的系统,按研究对象的操持者和拥有者集体无意识约定的观念为研究对象作类型化处理。由于篇幅所限,本文只涉及学科最核心的部分——学科定位及其核心概念。

简介：摘要：随着通信技术的快速发展，有线电视网络中的数字电视技术数字电视技在电视传媒行业应用非常广泛。通过对数字电视广播信号测距原理与定位原理进行研究，数字广播信号定位是通过测量发射机伪距对终端地理位置与时钟偏差来进行计算，本文就数字电视广播特点，对其信号定位原理及有线电视网络中数字电视技术的应用予以深入探讨。

简介：摘要：书法艺术是我国独特的艺术门类，书法教育则是文化传承的重要方式。目前大多数人对书法的关注点主要集中在研习技法上。在实施过程中，课程涵盖的技法技能、审美鉴赏和人文素养的定位都有不同程度认识和理解上的偏差，进而在各方面期望目标也略有欠缺。意识到书法与核心素养的关系甚少，书法与育人的作用流于表面，不具深入。通过对书法鉴赏、书法历史、文化理解等多方面的课程衔接使人文素养、人文情怀、知识涵养等多方面非技术层面因素融入课堂之中，相信对书法育人能起到很大启示和示范作用。

简介：从企业现代竞争理论三个阶段的演变看，正是由于主流企业战略管理理论的不足才促使了企业核心竞争力理论的迅速兴起，核心竞争力的战略选择成为企业战略制定的关键问题。企业可以从经营业务战略、目标行业战略、市场竞争战略与资源组合战略四方面进行核心竞争力战略定位，确立以客户价值为中心的核心竞争力战略模式。

简介：　　　　1　用户感知价值特征及对图书馆用户服务的正相关效应　　图书馆用户是图书馆知识、信息的消费者,【摘要题】社科信息需求与服务【关键词】感知价值/核心用户/用户服务/服务定位【正文】　　用户的感知价值是用户对其所需信息、知识或服务效果的评价和感受,用户的感知价值将决定图书馆新的服务定位

简介：党的十八大提出,要把'立德树人'作为教育的根本任务。在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,第一次提出'核心素养'这个概念。核心素养是当下教育改革的新理念,立足'培养什么人''怎么培养人'这个根本问题,具体回应'树什么人'的现实问题,是从'教书'到'育人'的重大转向,具有鲜明的逻辑线索。换言之,核心素养紧紧着眼于'能力'和'品质'。核心素养是可养成、可塑造、可持续发展的。作为学

简介：2008年春节，胡锦涛总书记来到广西南宁邮件处理中心慰问节日工作的邮政职工，对大家说：“邮政事业关系到千家万户，关系到人民群众的切身利益。我们要更好地发展邮政事业，为人民群众提供优质的邮政服务”。总书记对正在深化改革的中国邮政提出了新的要求和发展目标。如何更好地发展邮政，这就要求邮政的发展要有一个明确的战略定位，科学发展的思路。本文拟从中国邮政的核心竞争力、产业定位研究出发，力求提出符合中国社会发展实际、科学的中国邮政企业战略定位。

简介：摘要在新的历史时期，国有企业党建工作面临新的机遇与挑战。企业党委领导核心地位不断加强，党和国家要求国有企业党委要充分发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。与此同时，市场竞争日益激烈，如何协调发挥好企业党委会、董事会、经理层、监事会之间的关系，共同推动企业发展尤为关键。本文通过对国有企业党委的职能定位进行分析，探讨企业党委如何充分发挥自身核心定位，促进企业发展。

简介：<正>在民间借贷活跃、地下钱庄盛行、中小企业融资难和金融管制严格的金融环境下,我国小额贷款公司的组织形式应运而生,但有关小额贷款公司的法律性质、市场准入、监管机关、业务规则和监管措施等监管所必须明确的问题,现有规则几乎空白。作为

简介：摘要：为提高综合教育质量，我国不断进行教育改革。新形势下的教育改革目标提出基于核心素养的视角精准定位小学数学教育目标，通过该精准定位可以提高小学数学教学质量，促进学生身心健康发展。

简介：总之,还有不到一年的北京奥运会,对在家门口作战的中国体育健儿是个考验。既不能轻敌,又不能包袱太重,虽有东道主的优势,但也有主场作战心理的压力,如何调节好,就不仅仅是技术问题。