简介：
简介：摘要：课堂沉默是课堂教学中普遍存在的现象，其原因主要是受教师、学生、文化和课堂环境等因素的影响，本文通过对课堂消极沉默进行深入归因，并提出应对课堂沉默的对策，以期帮助师生正确理解课堂沉默现象，从而突破消极沉默, 让课堂焕发生命的活力!
卵巢癌是“沉默杀手”，4个表现若严重，病情或已到了晚期。
“沉默杀手”-肺栓塞
“沉默的杀手”——骨质疏松
沉默的杀手——慢性肾病
肺结核：打破咳血的沉默
“沉默”的高尿酸血症
沉默的呼吸“杀手”--慢阻肺
警惕“沉默的杀手”-关于高血压
心肌梗死：心脏的“沉默杀手”
课堂沉默的原因分析及对策
沉默的杀手 ——慢性肾脏病
“沉默的杀手”——VTE的预防及护理
慢性肾脏病，警惕这个沉默“杀手”
高血压的沉默杀手：了解潜在危险
肺栓塞“危险又沉默”，如何科学预防？
肝病预防手册：呵护你的“沉默杀手”
沉默的杀手—慢性阻塞性肺疾病
高血压：隐藏在我们身边的“沉默杀手”！
沉默的“杀手”——静脉血栓栓塞症(VTE)
