简介：有关消极伦理与积极伦理的区分构成了当前伦理学探讨的一个话题。积极伦理主要是表明行为者应该做什么,其显著特点之一就是行为界限具有模糊性,同时积极伦理可能要求行动者花费应有的时间与精力来完成某种伦理行为。而消极伦理则通过道德禁令的形式呈现出一种边界清晰、定位准确、操作性强的道德规范以及对想要避免之后果的一种更为直接的路径。不论是传统的宗教教义,还是现代的道德理论,似乎都呈现出人们对消极伦理的偏爱超过了积极伦理。消极伦理在生态文明社会中表现为一种放弃之美德,这种美德的本质就体现在对那些过高的物质追求和经济繁荣的主动放弃上,而这种放弃的目的在于对未来人类生存与发展的利益和权利提供保障。

简介：如何才能让烦恼、焦虑、心情每日起伏不定的自己，变得安定下来……在这里心理咨询师、僧人羽乌裕明先生，从佛教和心理学的角度为您提供解决思路。那么第一篇我们就从如何面对“消极的自己”开始尝试思考一下吧!

简介：

简介：1．技术的不完善性反而给人类生活带来繁琐负担。现代技术产品，由于某些技术手段尚不完善或一时无法普及应用，反而给人类生活造成沉重的负担。例如，随着电子产品的增多，人们出行需要携带过多的充电器，并且要四处寻找电源，这反而给人的出行与生活带来了不便。

简介：志贞的母亲很钟爱志贞，但她要志贞事事做得好。稍微做错了一点，或做得不妥，她就要从严指责说：“这里做得不好，那里做错了，某人同你一样大，但是比你做得好，你想倒霉不倒霉。”

简介：摘要林黛玉以其独特的性格征服了一代又一代读者，她的性格有许多当代人认为的消极因素，是大家不太喜欢的。林黛玉消极性格的形成与她的体弱多病、家道中落、父母双亡、寄人篱下的遭遇是分不开的。

简介：父母对子女消极情绪的反应方式可反映出家庭的教养方式是否得当，并对子女情绪能力的发展产生重要影响。研究者从父母反应方式类型、父母反应方式差异、父母反应方式作用原理、父母反应方式对儿童发展的影响等四个方面对相关研究进行了综述。在此基础上，研究者对该领域的研究方向进行了展望。

简介：对积极因素和消极因素的矛盾关系的解析应体现在对积极因素、消极因素和矛盾问题的深刻理解,矛盾双方实现一方向另一方转化是事物得以发展的方式之一。以科学学理论为出发点,对积极因素和消极因素这对矛盾进行科学的阐述,并且科学的演绎积极因素和消极因素得以转化的外部发生条件,以及消极因素向积极因素转化的内部运行机制,希望能为解决现实中的具体问题提供一种崭新的思维方法。

简介：由于种种原因,学生在学习声乐的过程中会出现各种心理问题,从而产生消极心理。学生消极心理所产生的不良情绪,会直接影响到课堂效率以及教学质量。以学生的消极情绪为研究对象,简要探讨了在声乐教学中出现这种消极情绪的原因以及防治办法。

简介：明星书法，是当代书坛的一个奇特现象。对明星书法的褒与贬，反映出了明星书法正反两个方面，就像以前的老式唱片有AB两个面。

简介：学生对语文作业持消极态度的主要原因有：教师布置作业过于随意;作业形式单一,枯燥无味;评价不当;学生学习习惯不良;学习环境差。提高语文作业效度的对策有：科学设计,关注效度;培养习惯,强调内化;利用差异,资源共享;多元评价,真实反馈。

简介：隔代教育越来越成为我国家庭教育的主要模式,不少研究者都曾关注和探讨这对幼儿的消极影响。具体到幼儿的语言发展方面,隔代教育主要对幼儿的语音、幼儿的倾听、幼儿的自我表达、幼儿的词汇量、幼儿的语法结构以及幼儿的语言行为习惯六个方面产生消极影响。针对这些消极影响,寻求一些策略,对隔代教育进行优化,将对幼儿的语言发展产生极大的促进作用。

简介：当前消极社会情绪主要表现为冷漠、失落、浮躁、偏激、暴戾等。社会情绪是社会现实的反映,因此,要有效引导社会情绪,归根结底取决于社会客观存在。但社会意识的相对独立性又要求充分发挥思想政治教育的思想导向功能,引导民众树立正确的利益观、共富观、正义观;有效引导舆论,营造有利于政府行政、有利于释放社会情绪的同向效应;普遍开展社会心理救助、情绪疏导工程建设。

简介：目的：考察独处应对在高中生情绪智力与消极情感之间的中介作用。方法：采用情绪智力量表、独处应对量表、消极情感量表，时400高中生进行问卷调查。结果：情绪智力、独处应对均与消极情感呈显著负相关；情绪智力通过独处应对的完全中介作用，对消极情感产生间接影响。结论：独处应对在情绪智力与消极情感间起完全中介作用，此结果为情绪智力对消极情感的作用机制提供了实证支持；引导学生如何适当独处，对其调节自身的消极情感和发展其自身的情绪智力，有着重要的促进作用，

简介：新自由主义是我国意识形态领域最有影响的非马克思主义思潮之一,其影响从学术界蔓延到我国各领域乃至高校中。新自由主义的实质是代表国际垄断资产阶级利益的西方意识形态,它在中国的广泛传播造成了消解马克思主义在意识形态领域的指导地位等诸多消极影响。培育大学生社会主义核心价值观以加强正面引导,构建与主流意识形态一致的高校管理服务体制,是抵制新自由主义消极影响,加强高校宣传思想工作的重要举措。

简介：摘要分析北滨路高架桥下滨水空间的现状问题，提出针对交通、断面、景观、功能改造的空间策略，研究不同空间模式的设计对策，处理好高架桥与周边城市空间的关系，使之成为城市中富有潜力的空间。

简介：面对大数据洪流,不同的社会群体有不同的反应,经济学家认为这是一场商业革命,它打破了传统的经营模式,正以几何级数提升财富的积累.社会学家认为,大数据挖掘会伤害到人类对幸福的感知,电子信息无时无处不准确记录人们的行为轨迹,带给人们的是记忆的烦恼和不能被遗忘的担忧.法学家则形成两类观点:一种观点认为大数据时代个人信息的利用应该受到严格的控制,除传统的隐私保护外,互联网环境下人们更需要一种'不被打扰的权利';另一种观点是大数据的开发和利用是互联网经济的必然趋势,各国都在争夺数据资源,过多限制数据的利用会错失发展机会.我国刚刚颁布的《网络安全法》从基础设施安全角度出发对个人数据的利用和跨境传输做了限制性规定,而在《民法典草案》中,曾将数据信息作为一种新型权利客体,放在了知识产权项下,之后一稿又将其删除,足见对这一问题认识的不确定性.将数据信息作为一种积极趋利的权利还是一种消极保守的权利,立法者也在摇摆不定.本文从个人信息的法律属性出发,分析大数据时代利用数据信息的必然性及规范性,区分个人信息的人格权保护重点和个人信息数据库的财产权保护重点,探讨大数据时代平衡产业发展与个人信息保护的适度立法.

简介：新媒体环境对大学生的心理健康产生了一定的影响,主要表现在出现孤独封闭心理、暴戾怨恨心理以及引发虚荣拜金心理。对于这些心理问题教育者要给予充分重视,并且采取相应的对策,帮助学生更好地进行心理调适和辅导,使其身心健康地发展。

简介：教育常识因其基本特性而对幼儿园教师专业成长具有潜在消极影响。作者在借鉴“范式”思想和“教育诗学”理念的基础上，深入探讨了教育常识对幼儿园教师专业成长潜在消极影响的转化机制问题，即通过由教育常识的确认、解构与重构三阶段构成的不断螺旋式上升的创造性过程来转化教育常识对幼儿园教师专业成长的潜在消极影响。

简介：摘要消极伦理是伦理学探讨的一个话题，孟子作为儒家伦理思想的集大成者，他的伦理思想在思想政治教育方面有着积极的引导作用。本文选取独特的视角，从“重义轻利”、“反求诸己”等方面着手，挖掘孟子的消极伦理思想，进而探讨它对现代思想政治教育的启示。