简介:【摘要】《物质结构与性质》在高考化学中占据重要地位。它从微观视角阐明原子、分子和晶体的结构和性质;内容抽象、理论性强,学生学习困难重重,为了解决《物质结构和性质》教学问题,我和同事深入挖掘教材、广泛搜集资料,尝试利用构建模型进行教学实践活动,使课堂焕发出强大的生命力。
简介:摘要:在化学教学内容当中,物质结构与性质是其中的重要部分,是现代化学基础研究过程中的关键内容,在学习这部分内容时,不但要对“是什么”进行明确,同时也要对“为什么”进行理解,从将所学的知识转化为解决问题的能力,能够将其应用于科学实践生产当中。但因为这部分内容十分抽象且计算和推导起来非常复杂,所以教学难度较大,学生和教师对于这部分内容的学习都会感到棘手。因此,在物质结构与性质课程教学中借助现代信息技术来提升其教学成效是非常必要的。本文首先对于物质结构与性质课程教学特点进行分析,从而对于现代信息技术提升物质结构与性质课程教学成效的路径进行研究,希望通过本文,能够为物质结构与性质课程教学提供一些参考和帮助。
简介:摘要:在高中化学物质教学过程中,物质结构是一种兼具理论与抽象特点的知识内容,属于教学中的重点与难点,学生理解起来具有一定的难度。而要想提升物质结构教学质量,就必须要对学生空间想象能力的培养引起重视。基于此,本文重点针对高中化学物质结构教学中学生空间想象能力的培养重要性、原则以及策略进行了充分的分析,以供参考。
简介:摘 要 本文给出了线性代数中行列式性质的一种新的教学方法,以问题为导向,引导学生思考,给出行列式的三个性质,利用三角化法进行计算。这种教学方法让学生知其所以然,能够取得非常好的教学效果。
简介:【摘要】:随着生物质发电厂项目逐渐增多,在设计过程中出现的问题也在施工和调试运行中反应了出来,主要集中在炉前给料系统的堵料、压料等问题上,这些问题导致机组运行不稳定。本文结合工程实例和生物质燃料特点,给出了3种生物质电厂炉前给料系统方案,并分析了各自优缺点,可以为同类型的生物质发电厂的锅炉设计、给料设备选择及机组长期稳定运行提供参考。
简介:摘要纵观脑科学的发展历史,对大脑运动功能的探索始终居于脑科学研究的最前沿。随着脑科学研究的进展,学术界对大脑运动功能产生与传导的载体及机制的认识也在不断革新,如从皮质到皮质下结构,从简单连接到复杂功能网络。当前,神经外科多模态脑功能定位及保护技术的应用在推动对大脑运动功能深入理解的同时,也有助于逐步攻破运动功能区病变的手术壁垒。放眼未来,全面解析大脑运动功能网络性质,大力发展神经外科辅助技术,必将为大脑运动功能研究的发展和神经外科术中的脑功能保护开启崭新的篇章。