简介：摘要：城市照明可以分为功能性的夜间生活安全照明和展现城市夜景形象的景观艺术照明两种。功能照明在于保障居民夜间的出行安全，景观艺术照明的目的在于强化城市夜间形象，呈现视觉美感。城市照明的质量深刻影响着人们的工作和生活，心理和生理的健康，智慧照明的发展能够为人们提供更智能和更舒适的生活体验。传统的照明系统都只着眼于解决一个问题，就是人们对光亮的需求。如今当我们进行照明设计时，还应考虑使用者在照明灯光下的使用体验，包括灯的亮度、人眼的舒适程度以及灯光效果等方面。景观照明的发展离不开创新、突破和融合。艺术化照明的创新之处体现在照明的形式、手法、技术等方面。实现照明的多元化发展，要与现代的艺术、文化、技术进行融合。在城市景观照明创新发展的同时，也要注重照明与人之间的互动关系，达到景观照明与夜间生态环境之间的平衡。

简介：摘要：智慧城市照明的核心是塑造夜间城市的形式和秩序，就照明系统的发展而言，照明的单纯的美化功能已经不能够满足人们的需求，人们对于“美”的照明的追求也不只停留在视觉层面，而是要为人们提供感官上的美好体验，提升互动性。每个人在不同的灯光下所产生的情感体验都有所差异，艺术化照明为人们提供的是一种舒适的生活环境，一种呵护型的感官滤镜，对社会环境的健康发展起到正向积极的作用。智慧照明是人工智能发展的下一阶段，智慧照明对社会的发展有着很大的作用，改变着人们的生活方式，能够实现照明的人性化发展，提升照明质量。

简介：摘要：城市照明系统是社会公共服务的基础配套设施，城市化进程的加快使得城市照明系统的能源消耗量急剧增加，与能源日益短缺、温室效应明显的现实情况下提出的节能减排、绿色照明等号召背道而驰。同时，城市照明系统在管理方面存在如人工运维成本高、供电线缆盗窃现象屡禁不止等问题，增加了城市照明设施运维与管理的成本。当前，城市更新行动计划、智慧城市建设、城市智慧大脑平台构建等诸多项目与方案的推进、落实，使得城区范围内高度集成了5G基站、电子警察、高清摄像头等诸多智能化设备设施，成为推动城市照明系统运维、管理方式智慧化、智能化的重要发展契机。当前城市照明系统的节能化与智慧化尚未由量变进入到质变状态，节能与智慧化管控升级改造工作也尚未得到广泛普及与全面铺开。

简介：

简介：摘要：通过精心规划，水利工程中的建筑景观不仅仅是满足其基本功能，而且还应该遵循审美准则，营造一种静谧而又充满艺术气息的氛围，让游客有一种身临其境、心旷神怡、情深意长、思想开阔、视野开阔、情操高尚、思维敏捷、行动自如。这个想法对于整个社会都非常重要。

简介：摘要：场景化美育是对传统美育的超越，是一种新型美育形态。通过研究场景艺术化的实践路径，分析了空间美育价值建构的策略，并提出了基于场景艺术化路径的空间美育价值建构的建议。随着经济发展和社会进步，空间美育价值建构显得尤为重要。

简介：摘要：广告是一种传递信息的方式，它旨在创造出令人向往的美好形象。“白日梦”通过创造出这种形象来实现其最终的商业目标。然而，当前广告市场中存在着严重的同质化问题，“日常审美泛化”则促进了受众对审美的提升。在当今这个消费主义社会，广告需要加入更多独特的元素来提升效果。艺术的独特魅力在于它能够吸引人们的注意力，促进沟通并传递价值观和理念。此外，它还能成为提高品牌价值的重要动力。因此，广告应该朝着艺术化的方向发展。

简介：摘要：广告宣传艺术作品是新兴市场经济社会的发展产物。随着社会主义经济技术的快速迅猛化发展,广告宣传及其文艺化作品也已越来越变成我们当代人生活里的另外一个独特文化风景,对广大人们社会的各种日常生活形式和生活审美需求产生出了巨大深刻社会影响。

简介：摘要：小学六年级班主任在学生管理中起着至关重要的作用。本文旨在分析小学六年级班主任的管理策略，并提出相应的改进建议。研究发现，小学六年级班主任应注重学生的个性化发展，积极引导学生参与班级活动，构建和谐的班级氛围。此外，班主任还应加强与家长的沟通，积极参与学生的家庭教育。结论部分提出了一些改进建议，以期提高管理水平。

简介：摘要：平面设计是以“视觉”作为沟通和表达的方式，通过使用多种不同的方法去创造和结合色彩、图形和文字等元素向受众传达想法或信息的艺术表现形式。随着现代社会的不断发展，平面设计中色彩、图形、文字等审美元素的艺术化表现形式也更加多元，而如何创造性地利用审美元素并设计出令人眼前一亮的艺术作品也成为设计师需要深入探索的课题。基于此，笔者就以色彩、图形和文字这三类审美元素为切入点，对平面设计中的艺术化表现方式进行探究。

简介：摘要：沈采的明传奇《千金记》取材自《史记.淮阴侯韩信列传》、《史记.项羽本纪》、《史记.高祖本纪》以及元杂剧《萧何月夜追韩信》。明传奇《千金记》在对《史记》[1]的艺术化改编过程中既有对于《史记》的思想内涵上的继承与突破，其突破之处在于其剧作中蕴含了对明人潜意识中这种“平民意识中的皇权至上思想”的深刻揭露与全新表达，又有从戏剧本体出发而显露出的其艺术价值方面的创新式表达，其具体内容主要包括以下三个方面：一、情节内容及结构的合理化联想与重构。二、人物心理的递进式描摹。三、声腔风格的多样化呈现。从明传奇《千金记》对《史记》以及元杂剧的艺术化改编过程来看，我们能够发现《史记》与戏曲之间的艺术兼容性都无比巨大，这就给了其二者之间的改编、继承与创新以很大的空间，“史记戏”无疑就成为了打破与联通这两者的桥梁，通过对这两者间艺术化改编过程中其特色的详细分析，以求得整体把握史传文学向戏剧文学以及舞台艺术转化的新时代特点与全新转化途径，从而探索出一条符合当今时代特点的“史记戏”改编的全新道路，以此为了戏曲的不断繁荣而努力。

简介：摘要：校园环境艺术化是指在校园内通过物质文化建设和精神文化建设来提升学校美育大环境的建设。学校的办学理念是学校发展的核心，也是学校哲学和精神的主要表现形式。校园环境艺术化是推进素质教育的重要一环，涉及学校文化、学校形象设计以及学校环境设计等多方面的智能挖掘和组成。通过艺术化的设计，校园环境可以变得更加美观、人性化、科技化和生态化，从而提升师生的生活和学习体验。

简介：摘要：现代教育改革越来越关注儿童的终身成长。在教育活动中，应该以文化知识和人文关怀同步引导学生，让全体学生接受教师平等的爱，从而创新教育教学模式。留守儿童是现代教育中存在的特殊群体。他们缺少父母的关怀，人文情感缺失，在社会交际与学习素质上的综合表现较差，部分留守儿童身上存在着明显的自卑问题。现以留守儿童自卑心理的疏导为切入点，思考结合艺术化教育手段帮助留守儿童消除自卑心理的有效方法。

简介：摘要：戏剧表演是一种独特的艺术表现形式，生活化和戏剧化是戏剧表演艺术中两个至关重要的概念，为确保戏剧表演的良好艺术展现力、感染力，二者缺一不可。本文将围绕生活化与戏剧化在戏剧表演创作中的应用及价值意义、挑战和发展趋势进行简要论述，希望对戏剧表演的传承、创作与发展有所参考。

简介：摘要：如何培养学生的艺术素养？是新时代一线美术教师研究的新课题。本文中，笔者结合具体的教学实例，提出了关联生活培养小学生艺术素养的具体措施:践行“以生为本”理念，创造性运用生活素材；立足学生“兴趣点”，转变学生的思维方式；打破评价“局限性”，实现教学评价的多元化。

简介：摘要：在现代社会中，陶瓷艺术设计通过与现代生活的结合，不断创新和发展。陶瓷艺术设计在现代生活中的应用已经不再是单纯的艺术品和收藏品，更多的是被应用于日常生活中，成为人们生活中不可或缺的一部分。陶瓷艺术设计作为中国传统文化的重要组成部分，也广泛应用于建筑和城市设计中，为建筑和城市增添独特的文化气息和艺术魅力。同时，现代技术对陶瓷艺术设计的影响，使得传统陶瓷艺术更加现代化和多样化。数字设计和制造、现代工艺和材料的应用，为陶瓷艺术设计的创新和发展提供了新的思路和途径。通过陶瓷艺术设计与现代技术的结合，可以更好地传承和发扬传统文化，同时也能够满足现代人们的需求。

简介：【摘要】 学习设计装饰的过程中既让同学们感受了中国扇文化的审美情趣,也帮助了同学们的提高审美能力,动手设计制作的能力。让同学们通过自己的学习和生活经验的理解，把自己对生活的想法和想向世界表达的情感，都能在扇子的装饰和设计中，表现出自己与众不同的独特风格，艺术源于生活，它不仅仅是一把纳凉的扇子，它还在同学们的手中变成了生活中的艺术品。

简介：摘要：“双减”背景下，基于大单元思路，将两课内容融为一体，将艺术与生活紧密结合。体现艺术来源于生活、高于生活、应用于生活的大概念。

简介：摘要：随着艺术教育在幼儿中逐步的进行开展，作为幼儿教师应该利用生活化的教学方式来提升学生的艺术素养，让幼儿能够在生活之中感受到艺术所带来的动力，并且也使得幼儿能够在艺术之中获取更多的创作灵感，使得幼儿个人的艺术素养能够得到有效的发展。幼儿教师应该主动的利用生活化教学策略进行艺术教育，帮助幼儿在生活化的教学中贴近艺术，去发掘艺术中所存在的生活元素，以至于让幼儿能够进一步的转化生活思想，使得幼儿能够在艺术创新方面有所成绩。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的持续发展，人民群众的生活水平也在逐渐提升，与此同时，人民精神生活的要求也越来越高。社会各界也对精神文明的重视程度有所提升，延伸出了多种群众艺术，通过不断地发展融入了人们生活的方方面面，也对精神文化生活产生了至关重要的影响。本文对群众艺术的概念与种类进行分析，并探究其对群众精神文化生活的具体影响，供相关行业参考。