简介：【摘要】目的：探究多方位体温护理对手术室骨折患者的干预效果。方法：将2021年11月至2023年12月我院收治的70例手术室骨折患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、多方位体温护理。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施多方位体温护理在手术室骨折患者的护理中，护理更有针对性，同时也促进了护理团队的协作和专业水平的提升，从而为骨折患者在手术室获得更优质的护理和医疗体验奠定了基础，值得参考。

简介：摘要：伴随城市化进程的加速，水体污染和生态系统退化已成为制约城市可持续发展的关键问题。城市水体遭受各类污染物侵扰，水环境质量日益下降，破坏了河流、湖泊的天然生态平衡，进一步导致生态系统功能退化。鉴于此，运用多方位生态修复技术显得尤为必要，旨在通过模拟或重建自然过程来改善水质、恢复生态系统。本文阐述了城市水环境治理中常用的自然型与工程型生态修复技术，并详细讨论了人工湿地的构建与应用、生态护岸及河岸带绿化、水生植物净化与综合水质管理以及智能监控与信息化管理在实践中的具体运用，强调了它们在改善城市水环境中的重要性和实际效果。

简介：摘要：随着当今城市的快速发展，伴随而来的水域环境污染问题已成为焦点问题。随着城市经济的快速发展和城市人口的不断增长，城市生态环境压力与日俱增，水环境问题已成为制约社会发展的重大问题。其中水污染不仅加剧了水资源的短缺，直接威胁着饮用水的安全和人民群众的身体健康，还对城市的生活质量和生命安全产生了负面影响。因此，加强城市水域环境治理，改善水生态环境质量已经成为当务之急。

简介：【摘要】目的:以泌尿肿瘤合并抑郁患者为样本，分析观察多方位心理干预有效性、可行性。方法：选入样本共计80例，均来自于2022年12月至2023年12月期间我院收治泌尿肿瘤合并抑郁症患者，依据实施干预方案的差异将所有患者均分为观察组（多方位心理干预），对照组（常规护理），对干预后两组患者相关数据指标实施收集记录，借助统计学工具（SPSS）完成分析验证，观察结果差异。结果：对照组焦虑、抑郁评分明显高于观察组（P﹤0.05），生活质量数据、依从性数据皆明显低于观察组（P﹤0.05）。结论：泌尿肿瘤合并抑郁患者采用多方位心理干预能够明显改善不良情绪，提高治疗依从性，能够促进生活质量提升，可行性确切。

简介：摘要:多方位生态修复技术在河道水环境治理工程中扮演着关键角色。通过植物修复、岸线保护和水利设施改造等多种手段，可以有效净化水体、恢复生态平衡，提升水环境质量。植物修复通过合理种植水生植物吸收污染物，岸线保护采取生物工程措施加固岸线，水利设施改造利用先进技术提升设施水质调节功能。这些技术的综合运用不仅有助于改善水体质量和景观价值，还能促进水生态系统的健康发展。因此，在未来的河道水环境治理工程中，应更加重视多方位生态修复技术的应用，为打造清洁、美丽的河道环境作出更大贡献。

简介：摘要：河道是城乡河湖的重要载体，是水环境中重要的组成部分。但是近年来，随着各行各业的不断发展，数量远超水体自我净化能力的各种污染物不断被倒入水体中，造成了严重的河道污染，让河道水体环境出现水体发绿、发黑等问题。这些问题的存在不仅让河道水体生态环境遭受不可逆转的破坏，同时也会从不同方面对人体身心健康以及社会发展产生负面影响。

简介：【摘要】 目的：观察分析对慢阻肺患者实施多方位呼吸功能改善干预的临床效果和应用价值。方法：选择我科于2022年10月至2023年1月内就诊的120例慢阻肺患者，随机分为对照组（60例，常规护理）和实验组（60例，多方位呼吸功能改善干预），收集分析护理效果。结果：护理后实验组的肺功能指标更高，生活质量评分更高，呼吸困难程度评分更低，6 min步行距离更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：多方位呼吸功能改善干预可以有效改善慢阻肺患者肺功能，缓解症状促进呼吸和运动功能恢复，提升生活质量，有较高应用价值。 

简介：摘要：慢阻肺是一种以慢性气流受限为特征的肺部疾病，其特点是气流受限不完全可逆，呈进行性发展，患者常因长期咳嗽、咳痰、气喘、胸闷而影响正常活动，甚至影响呼吸功能。随着病情的进展，患者咳嗽、咳痰和气喘症状加重，活动耐力下降，严重影响了患者的生活质量。因此对慢阻肺患者进行有效的呼吸功能改善干预对于改善患者生活质量、提高治疗效果具有重要意义。而呼吸功能改善干预是在综合考虑慢阻肺患者个体差异的基础上，采用不同的方法和手段对患者进行呼吸功能训练，通过改变呼吸模式来提高呼吸肌功能。我科自2022年9月至2023年10月对66例慢阻肺患者进行了多方位呼吸功能改善干预，取得了较好效果，现报告如下：

简介：摘要：目的：探讨多方位护理在预防直肠癌手术患者压力性损伤的效果。方法：收集我院2022-2023期间的直肠癌压力性损伤患者80例分为对照组和观察组，给予对照组常规护理，观察组全方位护理。结果：对照组压力性损伤发生率高于观察组（P<0.05）。对照组的压疮有效率低于观察组（P<0.05）。结论：实施多方位护有助于预防直肠癌手术患者发生压力性损伤。

简介：【摘要】目的 探讨基于预见性理念的多方位护理对常规胃镜检查患者护理质量及并发症的影响。方法 选择2022年8月～2023年8月在本院行常规胃镜检查患者120例为研究对象，采用随机数表法分为两组，各60例。对照组给予常规护理，观察组给予基于预见性理念的多方位护理。比较两组护理前后不良反应发生情况、并发症、依从性情况以及护理满意度、收缩压、舒张压、心率及护理质量变化情况。结果 护理后两组患者的不良反应发生情况低于护理前，且观察组低于对照组（P<0.05）；护理后，两组患者收缩压、舒张压、心率均低于护理前，且观察组低于对照组（P<0.05）；观察组的依从性情况、护理满意度、护理管理、工作效率、护理操作评分均高于对照组（P<0.05）。结论 基于预见性理念的多方位护理可有效改善常规胃镜检查患者的生理指标，减少不良反应发生率，提高患者满意率，护理质量显著，可在临床推广运用。

简介：摘要：在教育体系中，学校督导工作是确保教学质量和教育公正的重要手段。随着社会的发展，单一的学校内部督导已无法满足教育质量提升的需求。本文旨在探讨如何通过借助属地职能部门、社会资源以及专业研训优势，来拓展和深化学校督导工作。通过构建多元化的督导机制，不仅能够提高学校管理的专业性和透明度，还能促进形成社会与学校互动合作的全环境育人方式，共同推动教育事业的发展。

简介：

简介：摘要：数学教学的过程就是教师激发学生思维的过程，就是学生数学思维生长的过程。陶行知先生一直强调教师要引导学生在做中学，以改变他们被动学习的局面，以让他们在实践中主动思考；先生同时还强调教师要促成教学做合一，要能到学生在实践中提升思维能力。简而言之，基于陶行知先生的教学做合一的理论，教师可借助数学实验能提升学生的实践应用与迁移创新能力，进而促进他们的思维发展。

简介：

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简介：【摘要】

简介：摘要：高中历史新课标强调了教学和学生学习方式的调整，以提高学生的综合素质。为了实现这个目标，思维导图这一教学工具在教学中越来越受到教师的认可和重视。思维导图的应用可以将复杂的知识信息进行提炼、梳理、加工和输出，帮助学生实现大脑思维的直观化和具体化，从而更好地掌握知识。思维导图相比传统的教学方式来说，能够优化教学过程，提升教学效果。

简介：摘要：在小学信息科技编程教学的过程中，教师不能只教会学生如何操作，即，学生不能只记得一些原理与具体的程序，要能提升各方面的能力，包括计算思维能力。就小学编程课程而言，计算思维能力包含多方面的内容，既指学生解决问题的能力，也是他们分析和理解信息的能力，还包括运用逻辑和算法进行思考等且与计算相关联的能力。因此在信息科技教学的过程中，教师要提升学生的逻辑思考能力、问题解决能力、创新思维与批判性思维能力以及抽象思维能力等，进而促进计算思维能力的生长。

简介：

简介：摘要：数学思维能力是小学生学习数学的基础，培养这一能力对于他们未来的学业发展至关重要。数学思维能力包括逻辑思维、问题解决能力、抽象思维等，这些能力不仅在数学学科中有重要作用，也对其他学科和生活中的问题解决具有促进作用。因此，培养小学生数学思维能力不仅意味着提高他们数学学科的成绩，更是在为他们今后的学习和生活打下坚实的思维基础【1】。