简介:摘要目的探讨园艺治疗对认知功能障碍老年住院患者社会功能的疗效。方法选取符合ICD-10诊断标准的认知功能障碍住院患者90名,用随机数字表法随机分为研究组和对照组,各45名。最终完成研究者共82人,研究组和对照组各41人。两组均根据临床症状进行药物治疗,研究组在药物治疗的同时给予园艺治疗,每周3次,每次90 min,共12周。在基线、治疗4周末、治疗8周末、治疗12周末评估两组患者的住院精神病人社会功能评定量表(scale of social function in psychosis inpatients,SSPI)得分。使用SPSS 25.0软件对两组的人口统计学数据进行卡方检验、独立样本t检验,SSPI量表得分进行重复测量方差分析。结果将两组患者SSPI量表的各个因子分和总分进行重复测量方差分析,结果显示两组患者在日常生活能力(因子Ⅰ)、动性和交往情况(因子Ⅱ)、社会性活动技能得分(因子Ⅲ)和总分组别主效应(F=7.226、F=13.428、F=24.817、F=19.793)和时间与组别交互效应(F=29.644、F=42.937、F=53.246、F=67.215),均差异有统计学意义(均P<0.01),进一步简单效应分析显示,两组各项因子分和总分在基线时差异无统计学意义,在第8周末时研究组各个因子分和总分[(9.95±2.41)分、(10.39±3.38)分、(6.56±3.24)分、(26.90±7.88)分]和对照组[(8.10±2.45)分、(6.88±3.48)分、(2.81±2.50)分、(17.78±6.96)分]比较均差异有统计学意义(均P<0.05),第12周末时研究组各个因子分和总分[(10.27±2.16)分、(11.61±3.07)分、(7.88±3.08)分、(29.76±7.40)分]和对照组[(7.56±2.41)分、(5.78±3.21)分、(2.34±2.02)分、(15.68±6.24)分]比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。研究组在第12周末时,因子Ⅱ、因子Ⅲ和总分[(11.61±3.07)分、(7.88±3.08)分、(29.76±7.40)分]与基线[(8.59±3.93)分、(4.56±3.32)分、(22.02±8.35)分]、第4周末[(9.07±4.14)分、(5.12±3.35)分、(23.59±8.51)分]、第8周末[(10.39±3.38)分、(6.56±3.24)分、(26.90±7.88)分]相比,均差异有统计学意义(均P<0.05),因子Ⅰ[(10.27±2.16)分]与基线[(8.88±2.65)分]和第4周末[(9.39±2.63)分]相比,均差异有统计学意义(均P<0.05),并且得分呈上升趋势。结论园艺治疗能改善认知障碍老年住院患者的社会功能。
简介:摘要:藏族锅庄舞植根于藏族社会生活和生存环境,是少数民族的艺术形式之一。锅庄舞这种艺术形式与藏族群众生活的环境密切相关,承载着藏族人民的民族性格特征和心力素质。藏族地区自然环境恶劣多为丘陵草地,不仅造就了藏族人民坚韧、顽强、勤劳、勇敢的性格于精神,也培养了他们的团结互助、共同奋斗拼搏的品质。
简介:摘要:不同的历史阶段,不同的经济文化背景下,为了顺应时代潮流,让群众文化的工作达到事半功倍的效果。作为新时期的群文工作者,我们必须要深入贯彻落实国家的文化政策,由浅及深的剖析当前文化发展的特点,密切联系群众的文化需求,充分发掘群众的文化诉求,社会的不断变迁,人们也越来越注重自身精神文化的建设,因此我们更应该将注意力放在怎样才能深刻理解文化价值。群众文化在当前是社会革新过程中扮演着越来越重要的角色,并且其在发挥社会功能起到了主导作用。将其较之于其他文化,群众文化不仅富含教育意义,还十分灵活,在组建社会活动的同时也为文化价值观的确立起到了良好的作用,在我国当前的精神文化丰富的背景下,这样的群众文化的传播才能在大众中得到亲睐。
简介:摘要:群众文化是广大人民群众参与和创造的文化形式,具有重要的社会功能和文化价值。在社会功能方面,群众文化具有社会认同与凝聚功能、民主参与与社会发声功能、文化创新与社会活力功能。这些功能使群众文化成为推动社会文化进步、促进社会和谐与稳定的重要力量。在文化价值方面,群众文化具有保护和传承传统文化、弘扬社会主义核心价值观以及推动社会文化创新和民主参与的价值。研究和重视群众文化的社会功能和文化价值,对于建设文化强国、推进社会文化进步和促进人民群众的文化权益具有重要意义。
简介:摘要:目的,针对当前老干部的心理以及社会功能进行研究,探究在整个护理的过程中,采取人文关怀对于老干部心理以及社会功能的具体应用效果。方法,本次调查主要针对的是干休所的8名老年离休干部人员,作为重要的研究对象。其中4人分为对照组,采取的是常规的护理方法,而另外的4人则是在常规护理基础上结合人文关怀护理措施。针对老干部的具体心理变化情况以及社会功能实际情况进行研究分析。探究采取人文关怀对于这老干部人员心理、社会功能的具体影响。结果,将所有老干部人员的生活、心理进行专业的评分对比,其中观察组的整体心理评分状态要明显的高于对照组。另外,观察组的社会功能以及整个护理的满意度都要高于对照组老干部人员。结论,在当前老干部护理过程中针对于老干部心理和社会功能要采取人文关怀措施,这样才能够提高整体的护理效果,保证老干部人员的心理健康以及社会功能。