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  • 简介:家里的电器插头从插座上拔下后,由于没有固定位置,常常缠绕在一起,不仅杂乱而且也有危险。所以我发明了有序插座,在插座下增加一个带卡槽的搁板,每个插孔对应一个插头。

  • 标签: 插座 有序 插头 电器 插孔
  • 简介:问题:在123456789的某些数中间填上加号或减号,使所得算式的得数为100。123456789=100思路点睛:该怎样凑成100呢?我们必须有序思考,才能正好凑出100。

  • 标签: 初等教育 智力游戏 游戏方法 数学
  • 简介:一个六位数,最高位上的数字是5,最低位上的数字是8,个位上的数字是十位上数字的4倍,前三位数字之和与后三位数字之和都是11,并且这个数只读出一个零,这个数是多少?

  • 标签: 有序思考 逼近 三位数 六位数 个数
  • 简介:近年来,旅游客运市场供大于求�

  • 标签: 有序远
  • 简介:摘要招生工作是中职学校生存和发展的前提条件。稳定有序的招生环境是保障中职学校获取优质生源的重要保障。把握政策、做好宣传;充分认识、明确目标;完善中职招生工作的长效运行机制,建立运作有序的招生市场是做好中职学校招生工作的必备条件。

  • 标签: 中职学校招生政策运行机制市场
  • 简介:又入汛期,我国各地城市的排水防涝工作正在紧锣密鼓地进行。据记者了解,住房城乡建设部已发出通知,要求各地切实做好城市排水防涝的隐患排查和治理,保障城市排水设施完好、通畅;

  • 标签: 城市排涝 调蓄 |
  • 简介:一、集体备课的意义1.可以更好的实施新课程标准。新教材对教师的综合素养要求更高,备一节课需要查阅大量的资料,所要渗透的内容也更多。就教师本身而言,因精力有限,个人知识层次、教学经验、教材处理千差万别,凭借自己单打独斗,在教学设计及重难点突破上很难有所改进,很难很好的去实施实课程标准所提倡的各项要求。只有集众人之力,相互合作,共享资源,学习同伴的优秀教育教学技能,借鉴教学经验成果的同时,才能更好地实施新课程标准。

  • 标签: 集体备课 新课程标准 有序 教学经验 素养要求 知识层次
  • 简介:党的十八大报告提出要“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”,在这新四化之路中,新型城镇化全面承载其他三化,是中国未来发展能否健康、协调、可持续的前提条件与基础保障。城镇化既离不开户籍改革的推动和保障,也是整体解决户籍领域社会不公等诸多问题的历史机遇。

  • 标签: 户籍改革 农业现代化道路 有序 中国特色 城镇化 基础保障
  • 简介:〔摘要〕“三有”即“有趣、有序、有效”,这一理念符合新课程改革方向和标准,《数学新课程标准》指出“教师是数学学习的组织者,引导者和合作者。”学生知识的获得是一种知识重建的过程,是一种个性化行动。作为教师,应当把课堂教学环境创设成一个张扬学生个性的场所,让学生在愉快、宽松的学习环境中充分发挥学生学习的主观能动性、积极性,展现课堂中的生命活力,让我们的课堂活力四射。

  • 标签: 〔〕三有课堂模式探讨
  • 简介:<正>在实施新课标的大背景之下,该如何引导学生观察感知,丰富想象,拓展思维,从而让学生作文表达"有物""有色""有序",是每一位语文教师不容回避的重要课题。一、注重观察,让表达"言之有物"作文就是用笔说话,而要想有话说,就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。培养孩子观察的习惯,对发展孩子的表达能力是十分重要的。1.观察中感知眼前"景"。任何事物、事件都有其自身的特点。观察事物时抓住其特点描写才能逼真一般来说写景类可

  • 标签: 作文指导 观察感 童话故事 书面表达 空间顺序 物类
  • 简介:实施有序用电管理工作是现阶段缓解电力供需矛盾,保障电力系统安全运行的需要。错峰专项计划是有序用电方案的重要组成部分。主要考虑季节错峰和日错峰建立了错峰计划优化模型,保障电网安全运行。

  • 标签: 有序用电 错峰计划 优化模型
  • 简介:编前:孙健升教授,现就职于中国人民大学,国家高级心理咨询师。全国商务管理研究会理事,智慧谷企业家学习俱乐部副主席,北京大学、清华大学高级培训课程特聘教授。中国教育电视台《师说》栏目首讲《阳光心态十二讲》专家。《癌症康复》杂志连续刊登了孙健升教授撰写《阳光心态灿烂人生》一书的部分内容,深受读者喜爱。孙教授向编辑部表示,他愿意无偿给《癌症康复》杂志供稿,借助这一平台为癌症患者的康复多尽一份力。在此,我们代表广大读者向孙教授表示深深地感谢!

  • 标签: 生活有序 心态 阳光 人生 和谐 平衡
  • 简介:宋方青、宋尧玺在《法制与社会发展》2012第6期撰文《论我国公众有序参与立法的模式与实现路径》认为,公众参与立法,是立法获得正当性、社会公共生活迈向民主化的要求。中国公众有序参与立法,应当采取立法机关理性引导和公众自觉、自愿、自律参与相结合的有序协作模式。这一模式明确了立法机关与公众的各自角色及其权力(权利)配置,可以有效平衡转型中国立法民主与社会秩序之间的张力。

  • 标签: 公众参与立法 有序参与 路径 《法制与社会发展》 社会公共生活 中国公众
  • 简介:德育系统的本质是一个耗散结构.然而传统德育系统相对比较封闭,教育方式多以教师灌输为途径,以教材为来源.这一特点使其与社会现实的联系不够紧密,缺乏有效的沟通,导致传统德育系统成为一个高熵系统,德育的有效性和德育的实效性大大降低.要想改变这种状态,必须开放德育系统,大量引入外界信息,增加其生机活力,降低德育系统的熵量,最终形成有序化.

  • 标签: 耗散结构 网络信息 德育系统 有序化
  • 简介:<正>党的十八大报告明确提出":从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。"坚持和扩大公民有序参与决策制定是目前党和政府的重要任务之一,也成为我国民主政治发展追求目标的重要组成部分。

  • 标签: 决策制定 国家事务 文化事业 行政决策 参与能力 价值取向
  • 简介:农民阶层作为我国的最大社会群体,是推动我国政治经济事业发展的重要力量,其有序政治参与的扩大不仅能够促进村务决策的科学性和政策运行的合理化,而且有利于增强基层政府对农民合理利益诉求的回应力,更能够提升农民阶层对政府治理的认同和支持。在十八大强调"必须加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,实现保证人民平等参与、平等发展权利"的新形势新要求下,农民阶层有更多还原

  • 标签: 农民阶层 现实挑战 社会主义民主 农村利益 职业分化 回应力
  • 简介:我个人认为,小组教学或许不适合所有的课堂,但是在语文课堂上推行小组教学,是个很不错的思路和探索。小组教学组织性的发挥,有赖于小组并成员之间建立起各种关系。人人之间,队队之间,组组之间,可进行联合分工,交换穿插,竞争挑战等活动。小组教学中,每组设有组长,副组长,主讲,监督等角色,他们都是教师的助手,帮助教师和同学更好的完成学习任务。

  • 标签: 小组教学 语文课堂 有序性 教学组织 学习任务 副组长
  • 简介:思维失稳是指学生因受外部信息不断刺激、碰撞而使思维散失了保持平衡、稳定的能力.数学教学中要关注学生思维过程中的失稳现象,巧引妙疏,激发多向思维,纠正思维偏差,使学生的思维由失稳走向清晰,成就数学课堂别样的精彩.

  • 标签: 数学思维 思维失稳 现象剖析 理答方略
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