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简介：高职教育的目标是培养高素质的技能型专门人才,读经诵典对提升高职生的人文素养具有重要意义。本文通过调查高职生阅读国学经典的现状,分析经典阅读中存在的问题,并在此基础上提出具体可行的解决办法。

简介：在前不久召开的十二届全国人大四次会议上,李克强总理所作的《政府工作报告》和讨论通过的《＂十三五＂规划纲要》都强调,要＂倡导全民阅读＂＂继承发扬优秀传统文化＂＂加强爱国主义教育＂＂提高国民素质＂＂实施公民道德建设＂。这是十分必要和及时的。继承优秀传统文化,加强爱国主义教育,是中华民族持续发展强大的永恒主题;而提高国民素质,加强社会道德力量,已成为当今中国的时代课题。唱响爱国主题,

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简介：摘要《语文课程标准》指出“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。”习近平总书记特别重视中华传统文化的继承和发扬，“博大精深的中华优秀传统文化，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”对于农村学校，如何开展经典阅读，在教学中，我逐渐探索了一些有效的策略。

简介：据《中国青年报》报道，在著名作家王蒙看来，鲁迅笔下的阿Q爱情失败，究其原因是他没读过书。“阿Q可以追吴妈，但突然有一天他给吴妈跪下，‘吴妈，我想和你困觉’，这样就变成了对吴妈的骚扰。”如果阿Q背一首情诗给吴妈，

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简介：阅读教学在语文教学中占据了重要的位置,教师要重视阅读教学,这不仅可以使学生获得知识,更重要的是让学生的文学修养得到提高。尤其是那些经典的文章,字里行间渗透着作者深厚的情感,是作者人生境遇以及情感体验的积淀,这些文章睿智精悍、写尽人生百味。因此,在阅读教学中,教师要注重和学生一起咀嚼经典,奏响阅读教学的最强音。一、阅读古文,作伴文人骚客历经几千年流传下来的古文,语言凝炼经典,让人读后余味无穷。

简介：经典著作是人类文明与民族文化的结晶,是历代先贤智慧与精神的沉淀,而阅读经典是迅速了解传统文化精髓的最佳途径。通过阅读大量经典名著,可以开阔学生的人生视野,传承民族文化,知晓民族品格,继而将书中蕴含的精神内化为自身的一部分,促使中学生心灵得以净化,人生境界得以提升,综合能力得以发展。然而,在社会越来越功利化的今天,文化也同样呈现出了物质化、庸俗化、工具化的现象。

简介：国学经典是中华优秀传统文化的精髓，而如今，大学生对国学的阅读受到各种因素的影响。新的时代需要引导新一代大学生以继承和弘扬中华优秀传统文化为己任，认真了解阅读国学经典，深入学习中国古代思想文化的重要典籍，担当历史使命。

简介：小学阶段,是一个人的启蒙初期,正是固本养正的关键期,语文教师抓住这个时期,让儿童学习经典古文,是有深远意义的。一、第一学段的学生适合读浅显的古文,朗朗上口,以好读易懂为主1.第一学段的学生读古文,首选的是古代歌谣,接受古典文学熏陶。如《击壤歌》：＂日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。

简介：文字作品跟生活别无两样：在生活中我们随时会碰见不可救药的粗鄙之人,因为到处都充斥着他们的身影……同样,数目庞大的坏书、劣书源源不断、层出不穷。坏的东西无论如何少读也嫌太多,而好的作品无论怎样多读也嫌太少。劣书是损害我们精神思想的毒药。阅读好书的前提条件之一就是不要读坏书,因为生命是短暂的,时间和精力都极其有限。因为很多人总是阅读最新的,而不是所有时代中最好的作品,

简介：中学生在学习英语时一般没有真实的语言环境，了解英语国家的最好途径就是阅读经典名著，作为课堂教学的延伸和补充，在中学阶段，可以指导中学生进行由浅入深、循序渐进的经典阅读。学生可以激发学习英语的兴趣，了解西方的文化背景，提高英语综合能力，同时还可以提升学生的跨文化素养，有效地促进他们世界观的形成。

简介：【教学理念】Widdowson认为,文学阅读有利于提高学生的文化修养、审美情趣、英语语感和语言运用能力,有利于激发学生的学习动机,培养学生学习英语的兴趣,促进他们的语言习得,提高他们的语言理解能力,甚至能让他们受到情感教育。本次＂杏坛杯＂苏派青年教师教学展评的主题为＂让学习真正发生＂。在英语阅读课上,如何让学习真正发生,是一个值得探讨的问题。

简介：摘要在网络文化的强大攻势下，民族诗性语言逐渐萎缩，学生语文阅读素养的培养不断受到挤压。经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键。面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开，在教学实践中不失为一种面对经典，塑造学生语文学科核心素养的有效途径。

简介：有家长经常问,为什么要诵读经典?诵读又有什么好处?或者会问:'我家孩子字都认不全,读不通,又该如何?'或者问:'我家孩子《千字文》《百家姓》里的字都认识了,是不是不需要读了?'为什么要学经典?中华文化综罗百代,广博精微,国学中蕴藏着中国护照免签国家中华五千年历史中的智慧精髓。国学不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。

简介：随着科学技术的飞速发展,碎片化阅读逐步成为现代阅读模式的潮流,而当代大学生经典阅读量严重不足。文章以南京审计大学的调研结果为基础深入探讨碎片化阅读对书院经典阅读的影响,同时运用对比分析方法,以有效利用碎片化阅读平台来促进经典阅读为基本思路,试图实现经典阅读价值传承与迎合碎片化阅读潮流的互动双赢。

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简介：《花为媒》是评剧创始人成兆才于1919年前后根据《聊斋志异》中“寄生”改编的一部喜剧作品。解放后，剧本由吴祖光改编，新凤霞、赵丽蓉、张德福等演出，并拍成电影。重新编剧使之风格幽默，唱词优美，受到百姓的好评，成为脍炙人口的经典剧目，几个高潮唱段“报花名”“闹洞房”在群众中广泛传唱。