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  • 简介:摘要:网络舆情,即舆情的一种新型表现形式,是民众社会政治观点在网络平台上的反映。网络作为大学生学习交流等活动的重要平台,不仅发挥着强大的工具性功能,其传递的网络舆情,更影响着大学生对社会的认知。新时代网络舆情背景下,大学生对主流意识形态的认同既面临新机遇,又充满新挑战,应当充分发挥不同主体间的强大合力,形成良好的网络舆情环境,增强大学生对主流意识形态的认同感。

  • 标签: 网络舆情 大学生 主流意识形态认同
  • 简介:摘要:主流意识形态构建是一项十分重要的工作。随着科学技术的纵深发展,网络在人们的日常生活中扮演着愈来愈重要的角色,其作用也愈加广泛、深入。而随着网络的发展与流行,意识形态也发展出了新样态,即网络意识形态,这也成为意识形态建设的新方向。当下已处于融媒体时代,网络流行文化是其中一个十分独特的要素。融媒体时代下网络流行文化的发展和盛行也给主流意识形态构建带来了全新的机遇和挑战。本文将结合网络流行文化的内涵、特征及功能,分析其对主流意识形态构建的正反两方面影响,并探寻网络流行文化视域下构建主流意识形态的方法和路径。

  • 标签: 网络流行文化 主流意识形态构建 影响
  • 简介:摘要:主流意识形态构建是一项十分重要的工作。随着科学技术的纵深发展,网络在人们的日常生活中扮演着愈来愈重要的角色,其作用也愈加广泛、深入。而随着网络的发展与流行,意识形态也发展出了新样态,即网络意识形态,这也成为意识形态建设的新方向。当下已处于融媒体时代,网络流行文化是其中一个十分独特的要素。融媒体时代下网络流行文化的发展和盛行也给主流意识形态构建带来了全新的机遇和挑战。本文将结合网络流行文化的内涵、特征及功能,分析其对主流意识形态构建的正反两方面影响,并探寻网络流行文化视域下构建主流意识形态的方法和路径。

  • 标签: 网络流行文化 主流意识形态构建 影响
  • 简介:摘要:党的二十大报告指出要巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,当前我国网络意识形态舆情趋势日渐严峻,主要呈现为过度自我表达的倾诉趋势、过分相信偶像的跟风趋势和过于追逐热点的抢先趋势。互联网经过持续的再组织化形成了全新的网络公共空间,其是智能时代舆情治理的主要场域,也面临需要从自在状态向自为状态主动转型的困境。文章介绍了网络舆情的特点,分析了网络舆情产生的原因,指出了网络舆情应对方面存在问题,提出了网络舆情应对建议。

  • 标签: 意识形态 网络舆情 应对措施
  • 简介:摘要:意识形态工作是一项极端重要的工作,主流意识形态话语权的构建是意识形态工作中一个十分重要的部分,其关系着国家能否有效引导社会舆论、引领社会思潮。随着互联网技术的创新发展,当下的媒体一改从前的单一性特征,传统媒体与新媒体有效整合,优势互补,媒体融合不断深化,由此出现了融媒体的概念。融媒体时代的到来给主流意识形态话语权建构带来了全新的机遇,同时也提出了严峻的挑战。本文将从融媒体的概念及特征出发,对融媒体时代主流意识形态话语权建构面临的机遇与挑战展开分析,同时以期能够提出融媒体时代主流意识形态话语权建构的方法和路径。

  • 标签: 融媒体时代 主流意识形态话语权 建构路径
  • 简介:摘要:意识形态工作具有极端重要性,而社会主流意识形态建设又具有一定的复杂性、困难性。多元文化是现代社会发展的必然趋势,社会主流意识形态面临一定挑战,特别是随着全球化的发展,西方文化的入侵,使本土的传统文化受到冲击。由此引发一些所谓的崇尚西方民主,抨击社会主义或是我国文化的现象。在此背景下,我们不能够完全杜绝多种文化的发展,多元文化的发展并不是一件坏事,但不可避免受到一些文化的消极影响,因此我们需要一个主流意识形态作为主导,对群众的价值观进行引导,防止社会出现价值观念混乱和社会动荡的现象。

  • 标签: 多元文化 主流意识形态 构建
  • 简介:  摘要 互联网的高速发展带动新兴媒体逐渐融入生活的各个方面,新闻传播速度大大提升,给生活带来了很大的影响。但是,由于各大新闻媒体传播平台接受新闻宣传的门槛不高,导致新闻宣传的质量得不到保障,容易引起社会舆论,影响着主流意识形态的传播。因此,本文基于媒体融合背景下主流意识形态传播的重要性,分析主流意识形态传播存在的现实问题,并以此提出相应的有效策略,以期推动媒体融合背景下主流意识形态的传播。

  • 标签:   媒体融合 主流意识形态 现实问题 有效策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。当今中国正大踏步走向世界舞台的中央,面对敌对势力意识形态的渗透,加之网络的开放性、全球性和迅速性使互联网已成为意识形态斗争的主阵地。如何提高官兵抵御渗透的能力,筑牢听党指挥,保证绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的思想之基显得尤为重要。

  • 标签: 新时代 意识形态 互联网 
  • 简介:摘要:随着人工智能、5G等新兴技术的不断发展,互联网在不断丰富大学生生活的同时,也对高校学生网络意识形态教育带来严峻挑战,具体表现为:高职院校网络意识形态教育的实效性比较差,高职院校学生对网络意识形态的判断能力薄弱,高职院校教师对网络意识形态教育水平不高,对网络的不良信息防范能力比较差。对此,本文就如何加强高等职业院校网络意识形态教育提出对策建议,健全高职院校意识形态工作机制,增强网络意识形态风险防范能力。

  • 标签: 高职院校 网络意识形态 高职教育
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,企业越来越重视对青年团员政治工作的加强,这不仅有利于企业文化建设的提升,还能促进社会的和谐发展。因此,企业需要在主流意识形态的引领下加强对青年团员政治工作的探索。本文通过对主流意识形态的概述,简要分析了青年团员政治工作的现状,并据此提出了加强青年团员政治工作的有效措施,希望能够给相关的工作人员提供些许参考建议。

  • 标签: 主流意识形态 青年团员 政治工作
  • 简介:摘要:全球化背景下,各国文化加速碰撞,不同文化间的冲突直接体现为话语之间的冲突,一些具有明显意识形态性的思想观点、价值理念在网络空间肆意传播,严重阻碍新时代网络意识形态话语权的构建,在这个你来我往的话语交锋过程中,富有内涵的话语内容有利于占领优势的话语地位。深入研究习近平新时代网络意识形态话语权的形成背景、主要内容及其构建路径,有利于牢牢掌握网络意识形态话语权和网络舆论的控制权,进而把握网络信息的主导权和文化信息话语权,最终提升中国国际话语地位、增强民族自信心、提高人民幸福感。

  • 标签: 新时代  习近平 网络意识形态 话语权
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨新时代网络意识形态治理的方法路径。在当前信息化、网络化的背景下,网络意识形态的传播具有广泛的影响力,对社会稳定和国家安全产生着重要的影响。为了有效管理网络意识形态,维护社会秩序,保障国家利益,需要研究相应的方法路径。

  • 标签: 新时代 网络意识形态 方法路径
  • 简介:摘要:随着互联网的普及和发展,网络意识形态对于高校的影响越来越大。本文以苏州工业职业技术学院为例,探讨了高校提高网络意识形态能力的路径。研究发现,高校可以通过加强网络安全教育、建设网络舆论监控机制、加强网络舆情分析等方式提高网络意识形态能力。本文旨在为高校提高网络意识形态能力提供借鉴和参考。

  • 标签: 网络意识形态 高校 网络安全教育 网络舆论监控 网络舆情分析
  • 简介:摘要:随着互联网的普及和发展,网络意识形态对于高校的影响越来越大。本文以苏州工业职业技术学院为例,探讨了高校提高网络意识形态能力的路径。研究发现,高校可以通过加强网络安全教育、建设网络舆论监控机制、加强网络舆情分析等方式提高网络意识形态能力。本文旨在为高校提高网络意识形态能力提供借鉴和参考。

  • 标签: 网络意识形态 高校 网络安全教育 网络舆论监控 网络舆情分析
  • 简介:摘要:全媒体时代的来临,网络已然成为人们获取信息、交流思想的主要渠道,然而,网络的广泛普及也带来了诸多问题,其中,最为重要的就是网络意识形态安全、网络意识形态安全涉及到国家的核心价值观、意识形态和文化传播等方面,对于国家的政治稳定、社会和谐以及国家安全具有重要意义。基于此,本研究旨在探讨全媒体时代下的网络意识形态安全问题,并以国有企业为研究对象,为其提供有效的安全保障策略与建议。

  • 标签: 全媒体时代 网络意识形态 国有企业 安全
  • 简介:摘要:实施主流意识形态教育对于民办技工院校学生思想发展至关重要。民办技工院校本身的学生群体的受教育水平和对意识形态的认知水平方差较大,如果没有规范和适当的意识形态教育指导,很难保证学生的道德标准和价值观念在一个统一的理念上得到统一。对此,文章着重从健全网络管理制度、网络资源挖掘、教师媒介素养提升三方面探讨了信息化时代民办技工院校学生主流意识形态教育的实践策略。

  • 标签: 信息化时代 民办技工院校 学生主流意识形态 教育实践研究
  • 简介:摘要:高校思政课教学是增强大学生主流意识形态认同、提升意识形态话语权的重要渠道。思政课教学改革与主流意识形态话语权提升两者具有相辅相成的关系。高校思政课的意识形态导向功能的着力点体现为,聚焦“学”,用足课堂打造有理的课程;聚焦“思”,用实方法打造入脑的课程;聚焦“践”,用活资源打造塑魂的课程;聚焦“悟”,用好阵地打造入心的课程。

  • 标签: 高校思政课 教学改革 主流意识形态 话语权