简介:〔摘要〕美术教育重在德育,德育教育重在育人,育人以美育为动力。美术不是一门学科,而是一门育人的利器,通过课堂创新美术教学思路,将美术的深刻内涵通过各种有益有趣的方式表现出来,达到提升美术素养的目的。美术教育应该多元化,多样化,并且通过多种的有效方式,来激发孩子的美术道德意识,提升美术素养,这不仅仅提升孩子们对于自我美感的甄别,这就需要我们不断的通过多种方式来激发孩子们的学习意识,提升孩子们的美术素养,从中提升孩子们的道德,不断的进行教育和提升。
简介:摘要随着社会经济的飞速发展,美术教育行业也得到了发展,培养有一定美术鉴赏思维能力的人才,成为当前美术教学工作者普遍关心的问题。美术教育对学生的身心发展起着极为重要的作用,不仅能够提升中职学生的审美能力和道德修养,而且美术作为一门学科可以陶冶情操,培养学生发现生活中美的能力,从而指导学生热爱生活,学会用积极乐观的态度去面对生活中遇到的挫折。中职教学的美术课,重在培养学生的艺术素质、学习热情、鉴赏能力和创新意识。本文结合教学实践经验,着重对美术欣赏在中职美术教学中的运用展开了探讨。
简介:摘要美术是一门以视觉为主,具有情感性的学科教育,美术课的课堂教学应该说是一门艺术,它对开发学生的学习潜力,培养学生的创新意识和创新能力都起到了很大的作用。对于提倡素质教育的今天,如何在有限的课堂时间里提高效率,使学生获得最大的收益是美术教师应该研究的重要课题。