简介：目的调查全日制本科及以上学历护士职业延迟满足及工作满意度现况，并分析两者之间的关系。方法采用职业延迟满足量表和护士工作满意度量表对127名全日制本科及以上学历护士进行调查。结果全日制本科及以上学历护士职业延迟满足总分为（23．62±3．46）分，工作满意度总分为（125．14±22．15）分；护士职业延迟满足与工作满意度成正相关（P〈0．01）；职业延迟满足为护士工作满意度的重要影响因素（P〈0．01）。结论医院或护理管理者应关注全日制本科及以上学历护士的职业延迟满足，提高工作满意度，促进护理事业的发展。

简介：高职院校学生工作满意度是评价学校综合办学实力、教学水平、学生工作质量的一个重要指标。提升学生工作满意度是真正落实以学生为本理念的重要举措。影响学生工作满意度的因素是多方面的,包括学校硬件设施、教师个人素质、能力以及大学生自我认知水平、对事情的客观评价等。因此,应从多方面着手,形成合力,全面提升高职院校学生工作满意度。

简介：摘要目的探究品管圈的应用对妇产科护士职业暴露及护理满意度。方法选取本院2017年4月—2018年4月150例产妇，参照组对患者实施常规护理；观察组对患者实施品管圈护理。结果观察组护理人员职业暴露发生率2.33%低于参照组的18.42%，相比较，差距有统计学意义（P＜0.05）。观察组护理满意度98.67%高于参照组的78.67%，相比较，差距有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈在妇产科护士护理工作中应用，不仅利于降低职业暴露风险，还获得较高的护理满意度，维护良好的护患关系，值得在临床中大力推广应用。

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简介：摘要介绍了有关企业员工离职倾向的相关研究，综合分析与员工离职意向相关的影响因素，重点关注工作满意度、组织承诺与离职倾向的关系。同时，本文也对相关实证研究做简要回顾。希望通过综述，可以围绕工作满意度、组织承诺与离职倾向的相关关系提出一个通用且易于理解的关系模型，以使读者能够对离职倾向的影响因素有一个清晰认识和把握，为后续相关方面的员工管理提供理论依据。

简介：实践教学是高校旅游教育体系中的重要组成部分,是培养创新型旅游人才的关键环节。文章通过问卷调查对北京A大学旅游管理专业学生的实践教学满意度和职业选择意向进行了研究和分析,揭示了其中存在的相关关系。研究发现,该校旅游管理专业学生的实践教学满意度较高,且行业内就业意愿较强;学生对实践教学中的师资情况和教学设施的满意度最高,而对课时安排和自我学习态度的满意度最低;实践教学的教学效果、教学方法、考核形式、学生学习态度显著影响实践教学总体满意度;实践教学总体满意度对学生毕业后的专业内就业意向具有显著正向影响。

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简介：摘要中等职业学校职业指导教师作为学生人生生涯的咨询者和指导者、学生潜能发展的开发者和引导者、职业指导工作的研究者和推动者，其职业素养的高低对学生的发展至关重要。严峻的就业压力对职业指导教师的职业素养提出了越来越高的标准和要求。本文作者指出了中等职业学校职业指导教师工作的意义和作用，探讨了中等职业学校的职业指导教师应该具备的职业素养，并提出了行之有效的提高职业指导教师职业素养的途径。

简介：通过对潍坊市7所中高职院校学生进行调查,发现职业院校学生在能力倾向上注重职业能力、社会能力和自我概念。在职业能力、社会能力方面,女生的成绩显著高于男生。在自我概念方面,中职院校学生的成绩显著低于高职院校学生。据此提出建议：职业院校应在职业生涯规划、心理健康方面加强教育和指导,提高职业院校学生的自身素养,以备他们更好地投入未来职场的挑战。

简介：摘要在我国现阶段的职业病危害形势十分的严峻，职业病的发病人数以及职业病的死亡人数都位居世界的前列。企业必须加强职业健康管理，采取有效地预防、控制措施，以实现职业病危害的预防控制。下面就结合作者的实际工作经验，简要的分析了加强职业健康管理，对职业病发生的控制，以供借鉴。

简介：近日，深圳市物业管理协会发布2017年度物业管理业主满意度深圳指数测评结果。调查显示，2017年度物业管理业主满意度深圳指数为80．9，较2016年上升了0．5，与2015年满意指数持平。在不同物业类型中，

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简介：摘要目的调查医院门诊满意度水平，分析影响门诊患者满意度的因素。方法以我院2018年1月—2018年6月门诊患者1010例为对象，利用问卷调查患者对门诊服务的满意度，通过logistic回归方法分析影响患者门诊满意度的因素。结果患者对于药房工作、收费工作、医生就诊、挂号工作的满意度分别为87.13%、88.12%、92.08%、90.59%；影响患者满意度的因素包括医疗环境不佳、药房人员及医生态度不佳、付费等候时间长、未受到尊重、挂号费高、受教育水平低。结论多种因素都会影响患者对医院门诊的满意度，必须做好这些影响因素的干预，提升门诊医护人员服务意识，最大程度提升患者的满意度。

简介：高职教育满意度调查是衡量学生对教育是否满意及实际体验与预期间差异程度的重要标尺,体现着学校对内涵建设与可持续发展的不懈追求。2016年广东轻工职业技术学院402名大三学生参与了高职教育满意度调查。研究发现,近七成为广东省县域地区家庭第一代大学生;超过八成的学生毕业后准备就业;学生对学校教育总体较为满意,但不同专业学生差异较大;成长满意度等8个因素影响较大;学生对师生课外交流、心理咨询工作、参与学校管理、教学管理、国际化发展、基础设施建设等方面的满意度较低。对此,学校应多管齐下,有针对性地改进问题、自我完善。

简介：老师看见一位同事在校园的墙上涂鸦，吃惊地问：“怎么你也干这种事？”那个老师回答道：“不是的，我在改正错误。”

简介：今天，我来到奇奇梦想城，准备找几份“工作”，体验大人们工作的艰辛。

简介：本文分析了市场经济下职业技能大赛金牌选手的主要类型及发展历程，研究了行业建设中存在的若干问题，提出了促进市场经济下职业技能大赛金牌选手职业发展的策略。其中这些策略中包含了要提升宣传水平、规范培训机构、强化执法机构、加强行政效率、完善队伍建设条例，要通过加强培训机构与行业组织间的协调与合作，实现培训计划与内容的可行性。从而为推动市场经济下职业技能大赛金牌选手职业发展规划献言献策。

简介：摘要本文在充分地走访与调研基础上，阐述了目前职业院校学生职业精神培养的现状，以及在培养过程中对职业院校可采取的有效措施进行了深入探究。

简介：摘要近年来，随着社会就业压力的倍增，中职学生职业就业中存在的各种不稳定性问题凸显，学生就业问题则反应出中职院校的教育问题，这对于中职教育工作者是一个警示。笔者从中职学生职业发展角度出发，对于其职业素养存在的主要问题进行分析，指出加强学生职业素养训练的重要性，并提出了一系列意见，以期为中职教育工作者提供一定的帮助。希望与各位教育工作者一同探讨，一起为中职学生职业素养提升作出自己的贡献。

简介：摘要健康是生命和生产力的基础。习近平总书记曾深刻指出，没有全民健康就没有全面小康。保护劳动者职业健康，关系着千千万万劳动者的切身利益，关系着千家万户的幸福安康，关系着全社会的和谐稳定。