简介:【摘要】 艾滋病即“获得性免疫缺陷综合症 ”由人类免疫缺陷性病毒所引起的一种致命性慢性传染病。目前,医学尚无彻底治愈的方法,也是一种病死率极高的不治之症,因此,艾滋病患者的心理要承受极大的压力和负担是不可避免的,可见,做好艾滋病患者的心理护理尤为重要,也是治疗艾滋病工作中一项重要环节。现就本科室2017年1月—2018年3月共收治92例hiv/aids出现的一些心理问题及护理总结如下。
简介:摘要目的研究探讨感染科护理人员艾滋病护理培训需求,从而为临床教学等提供参考支撑等。方法采用问卷调查方法,对医疗机构感染科护理人员艾滋病护理培训需求进行问卷调查,了解具体需求和整体情况。结果调查的护理人员数量为100例,其中有80名护理人员希望能够通过在职培训的形式进行学习,建议采取个案分析的护理人员数量为42人,建议采取小组讨论的护理人员数量为29人。希望聘请国外专业艾滋病专家进行授课的护理人员数量为29人。对门诊护理人员和病房护理人员分别调查,结果发现两组护理人员培训需求差异明显,重点体现在症状护理、抗病毒治疗、并发症护理等方面。结论感染科护理人员培训需求不一样,需要进行全面调研分析并结合调研结果开展针对性培训,丰富培训内容和形式,才能提高培训效果。
简介:摘要:目的:调查研究感染科护理人员艾滋病护理培训的需求,进行培训内容的补充完善,使艾滋病护理培训工作的推进更顺利,培训活动的开展体现出更高价值。方法:参与本次调查活动的护理人员共计50名,以问卷调查的方式,了解感染科护理人员对于艾滋病护理培训的实际需求。结果:调查结果显示,感染科48名护理人员希望通过在职培训提升综合技能水平,并且学习到更多的护理知识;33名护理人员希望以小组合作的方式完成护理任务;12名护理人员希望由艾滋病专家为他们进行专业培训,需要传授护理人员艾滋病护理的关键技能、丰富经验、抗病毒治疗要点等,进一步提升临床护理效果,促使更多患者信任配合护理人员,医院随之提升整体形象。结论:必须满足感染科护理人员艾滋病护理培训的具体需求,通过优化护理效果,使得护理人员主动学习专业知识,不断提升责任意识、规范化操作的意识,能够为患者的病情控制提供有力支持。定期开展护理培训活动的重要性不言而喻,加快医院的现代化改革以及可持续发展势在必行。
简介:目的通过艾滋病感染者/艾滋病病人(以下简称HIV/AIDS)随访服务提供方和接受方的视角,初步了解随访干预的影响因素,探讨在吸毒严重的艾滋病流行地区的随访模式。方法采用半结构化访谈的方法对4名主管艾滋病工作人员,14名随访责任人、40名HIV/AIDS进行个人深入访谈,每人约1~1.5小时。结果政府重视、政策支持、"四免一关怀"政策、社区维持治疗、随访工作人员数量、HIV/AIDS的流动、歧视、家庭支持、违法犯罪被公安抓获、交通不便等是影响HIV/AIDS随访的主要因素。结论社区为基础的随访模式不仅可以充分发挥人力资源优势,降低社会歧视,方便提供心理支持,减少HIV/AIDS暴露的机会,还可以及时地随访到外出流动而失访的HIV/AIDS。社区药物维持治疗门诊(MMT)在HIV/AIDS随访当中也发挥了重要作用。建议在艾滋病流行地区迅速采用以社区为基础的随访模式,发挥MMT的随访管理作用,加强与公安部门的合作,在监管场所随访HIV/AIDS。