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简介：摘要:随着教育理念的不断更新，STEAM教育（科学、技术、工程、艺术和数学教育的融合）逐渐受到重视，而建构活动作为STEAM教育的重要组成部分，对于幼儿的发展具有重要影响。建构活动不仅能够激发幼儿的好奇心和创新思维，还能促进他们多维度触摸世界，从而培养他们的综合能力。因此本文就创意建构STEAM课程，引导幼儿多维度触摸策略进行阐述，希望能够对大家有所帮助。

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简介：[摘要]：中国古诗词是中国文学的精华。古诗由高度凝练的语言组成，寓意丰富。中小学古诗教学不仅是为了传承优秀的中国文化，同时也是为了提高学生的文学素养和人文情怀。古诗教学是我国古典文学的教育起点，凝练的语言、绘声绘色的情景描写、生动形象的意象，对提高我们的语言感知品味能力、审美能力以及想象力的培养都具有重要作用。从文学教学的角度讲，古诗这种体裁的文学作品，也是很好的教学素材。然而，在小学古诗教学中存在诸多问题，使得教学效果不尽人意。本文就小学课堂的古诗教学问题、教育教学理念和教育认知心理的角度，阐述小学古诗教学的思想，提出相关基本策略，旨在促进我国中小学古诗教学，为今后的人才培养做好基础工作。

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简介：摘要：音乐学科的四觉包括听觉、视觉、运动觉、语言知觉四个维度，四个维度既各有侧重，又相互联系、相互促进，“四觉融合”对于促进全身心参与到音乐学习中来，提高学生音乐学科基本素养具有重要意义。在教学中，教师要注意通过多种策略和方式去激发学生“四觉”，实现“四觉融合”，全面促进学生音乐素养的发展。

简介：摘要：本研究旨在探究早期触摸刺激对新生儿生理发育的影响，并验证其是否能够促进新生儿的生理成熟。通过对一定数量的新生儿进行触摸刺激实验，并测量其生理参数的变化，我们发现早期触摸刺激对新生儿的生理发育具有显著促进作用。具体而言，这种刺激可以影响新生儿的心率、呼吸以及睡眠模式等方面，使其在这些方面表现出更成熟的状态。这些结果为优化新生儿的护理提供了重要的参考依据，有望为新生儿健康的早期发展打下良好的基础。

简介：【摘要】本文提出结合小学音乐戏曲教学探索，展开提升学生聆听能力和核心素养的教学研究。笔者通过多觉融合——“听”“说”“动”“舞”“演”“编”“创”注重戏曲教学的体验和知识的构建，提升学生聆听能力，为他们感知音乐要素，理解音乐形象，感悟音乐内涵打下良好基础，从而更进一步提升学生的音乐素养。   

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简介：摘要：目的 探究胃癌前病变治疗中藏药仁青常觉的临床效果。方法 选择研究者医院肿瘤科提供的样本进行研究，共计120例胃癌前病变患者，入院时间2023年1月~2023年12月。随机分组，抽签法。对照组予以常规治疗，观察组则联用藏药仁青常觉治疗。比较两组治疗效果以及治疗前后中医症状评分。结果 观察组治疗有效率较对照组高（P<0.05）。观察组治疗后烧心、腹痛、痞满、嗳气得分较对照组低（P<0.05）。结论 胃癌前病变治疗中，藏药仁青常觉治疗可提升临床疗效，改善患者临床症状，值得推广。

简介：摘要：利用可编程逻辑控制器（PLC）、触摸屏和多轴运动控制技术设计智能机器人已经成为现代工业自动化领域的研究热点。随着科技的持续进步和应用范围的拓展，智能机器人在生产制造、物流、医疗等领域的应用越来越广泛。本论文旨在探讨如何充分利用PLC、触摸屏和多轴运动技术，设计并实现智能机器人系统，以满足现代工业对于高效、精准、灵活生产的需求。

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简介：摘要：随着人工智能（AI）技术的飞速发展，单一的触摸屏交互已无法满足日益增长的医疗、教育、工业等领域的复杂需求。AI智能控制的引入，为智能设备界面设计带来了革命性的变革。它不仅能够提供更加个性化的用户体验，还能通过深度学习和数据分析，实现对用户行为的预测和适应，从而极大地提升了设备的智能化水平。

简介：摘要：作为电气工程及自动化控制领域中的关键技术，可编程逻辑控制器（PLC）以其高可靠性、易编程性、强扩展性和通信功能突出等特点，广泛应用于开关量逻辑控制、运动控制、过程控制和数据处理通信等诸多领域。随着科技的进步，PLC 技术正朝着智能化、网络化、模块化与标准化的方向发展，以更好地满足现代工业生产的需求，推动电气工程及自动控制领域的创新和发展。

简介：摘要：随着城市化进程的加速，城市空间环境的更新与改造成为提升人们生活质量的关键。本文旨在探讨多觉艺术在城市“微更新”空间环境设计中的应用价值，通过分析多觉艺术的理论与实践，揭示其在增强空间体验、促进社区互动、改善人们情感状态等方面的积极作用。文章首先介绍了多觉艺术的概念及其在设计中的重要性，随后分析了当前城市“微更新”空间环境设计的现状与存在的问题。

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