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  • 简介:摘 要:作为当前工程项目建设的重要形式,招投标对于项目技术质量、效益控制具有深刻影响;同时招投标本身受标方法及标标准的影响。本文分析招投标现行标方法及标准,提出相关改进建议,期望能为招投标工作的开展提供参考。

  • 标签: 招投标 评标方法 评标标准
  • 简介:摘要:在当前时代下,随着环境保护问题的日渐突出,环境保护已经成为当前社会上广泛关注的问题,为了最大程度的保护我国的自然环境,相关工作人员需将规划环和建设项目环进行有效的联动,从而减少对周边自然环境的破坏程度,相关工作人员要从规划环和建设项目环的主要重点以及工作范围入手,将两者进行相互渗透、相互融合,从而使我国经济能够在保护环境的基础上得以稳定、持续发展,实现社会经济发展与环境保护协同共建,达到双赢的效果。

  • 标签: 规划环评 建设项目环评 有效联动
  • 简介:摘要:在当今时代,随着环境保护问题日益突出,环境保护成为当今社会普遍关注的问题,为了最大限度地保护我国的自然环境,相关工作人员应将规划的环与建设项目的环有效地联系起来,为减少对周围自然环境的破坏,有关人员应从规划和建设项目的环重点和工作范围入手,使它们相互渗透和融合,使我国经济能够在保护环境稳定可持续发展的基础上,实现经济社会发展与环境保护的共同建设,实现互利共赢。

  • 标签: 规划环评 建设项目环评 有效联动
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  • 简介:[摘要]目的 分析胃肠外科护理带教应用学模式的效果。方法 选择2019年1月至2020年1月本院胃肠外科的50名护理实习护生开展研究,平均分成参比组与研究组,各组25名护理实习生,参比组实施传统护理教学模式,研究组开展评教学护理教学模式,对比传统护理教学模式与学护理教学模式的教学效果。结果 研究组的护理实习生及带教教师的的综合评价优良率远高于参比组,对比P

  • 标签: 胃肠外科 护理带教 评教评学 带教质量
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  • 简介:摘要:我国新的生态环境准入体系由“三线一单”与规划环和项目环构建而成,三者的相互推进和反馈形成生态环境准入体系的闭环,其三者间的联动对于生态环境准入体系的有效运转至关重要,文章通过分析三者的发展历史、发展现状及功能定位,结合现有的市场需求,推论出目前三者缺乏有效联动的原因,并针对该种现状提出了相应改进对策和建议。

  • 标签: “三线一单” 规划环评 项目环评 联动
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  • 简介:【摘要】:课是教师应该具备的一项基本功特别是青年教师想要快速成长,会听课课是一项重要的能力。如何课是一个仁者见仁智者见智的问题。要做好课堂评价可以利用四个有效工具进行考量。

  • 标签: 青年教师 课堂评价
  • 简介:摘要:随着新课程改革广泛推广到教育领域以来,听课、课也逐渐此成为小学英语教师提高自身课堂教学质量的主要教学工作内容之一,通过在小学英语学科中开展听课课教学工作,能够更好地更新教师自身的教学理念,同时也有助提高教师自身的教学专业化水平。笔者也将会在接下来的文章中来详细的阐述提高小学英语听课应采取的有效性教学策略。

  • 标签: 小学英语 听评课 教学研究
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  • 简介:摘要:对于一个国家来说,城市土地交易十分的关键,其不仅关系着社会的稳定,同时还关乎国家经济是否可以健康的发展。但是从当前城市土地交易的情况来看,房价大幅度上涨,经济发现呈现泡沫化,并且缺乏处罚违法行为的相关制度。因此非常有必要针对城市土地交易综合标的方法加以研究。笔者针对当前城市土地交易现状进行了探究与分析,并提出了城市土地交易综合标方法,希望城市土地交易综合标方法的推广。

  • 标签: 城市土地交易 综合评标 主要目的 基本原则
  • 简介:【摘要】随着基础教育课程改革的进一步深化,技术为课堂高效精准的教学提供了数据支撑。本文依托小学五年级信息技术教材,以小班化教学为实施载体。通过之江汇教育广场,从技术层面解决当下课堂评价方法“单一局限”、分层依据“摇摆不定”、评价效果“转瞬即逝”的现状。笔者在实践中结合信息课堂的实际,建立精准评价机制,实施多级管理、量化课堂表现、实行差异教学。通过“四一助”的课堂评价方法,为教师进行分层教学提供了依据,促进学生个性化发展,让教师、学生、家长三方共同参与教与学的过程,对五年级学生综合素养的培养提供一定的参考。

  • 标签: 之江汇 小班化教学 评价单 差异化教学
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