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  • 简介:评分教师的评分效应和评分量表研究是研究主观题评分误差的核心问题。本论文以2006年高考政治(上海卷)第38题(论述题)为例,运用ACERConquest的RatersEffect模型研究,结果显示该大题基本没有表现出模糊性、趋中性和等级限制等评分误差,评分教师能够比较好地区分考生不同行为特征,除个别评分教师的评分一致性还有待提高外,评分松紧度差异比较显著。为此,作者提出根据松紧度调整考试分数的方法。

  • 标签: 主观题 评分 松紧度 一致性
  • 简介:【摘要】目的:分析在创伤患者中执行基于创伤严重度评分法创伤评分护理管理模式的应用效果。方法:甄选对象:医院急诊内就诊的创伤患者,甄选时间区2021年06月-2022年06月,合计60例,辨识组别原则(就诊时间段),20201年06月-2021年12月就诊的30例创伤患者归属于对照组(执行常规管理模式),2022年01月-2022年06月就诊的30例创伤患者归属于观察组(执行基于创伤严重度评分法创伤评分的护理管理模式)。执行不同护理管理模式,分析其对患者干预结局、护理安全与质量、护理满意度的影响。结果:比较对照组,观察组患者的干预结局更优,护理安全与质量统计数值少,护理满意度评估数量多P

  • 标签: 创伤严重度评分法 护理管理模式 创伤 干预结局 护理安全与质量 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:实验将针对本院护士护理管理水平进行分析,讨论分层级管理模式下的护理技能评分及护理服务质量评分。方法:2020年12月到2022年6月期间我院的180名护士作为调研对象,按照时间先后分为两组,即改善前为传统护理管理模式,改善后为分层级护理管理措施,对比护理技能评分及护理服务质量评分。结果:从数据可见,改善前护理人员在护理技能评分的四个维度得分较低,改善后则有明显提升。此外,在改善前后的护理服务质量评分中,以实施分层级管理后的得分高于传统护理管理,对比下差异具有统计学意义。结论:采用分层级管理模式对于护士护理管理水平的提升有推进作用,护理人员的专业能力不断提升,护理人员的培养工作稳步推进,护理团队建设发展良好,具有较突出的管理价值。关键词:分层级管理模式;护士护理管理;护理技能评分;护理服务质量评分

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  • 简介:【摘要】目的 研究优质护理对于急诊患者的应用价值。方法 选取我院急诊科收治的104例急诊患者,随机分为对照组和观察组,每组各52例。对对照组实施常规急诊护理措施,而观察组实行优质护理干预,然后比较两组患者的焦虑和抑郁程度,并调查患者对于护理的满意程度。结果 观察组的焦虑和抑郁评分分别为(40.16±7.26),(41.23±8.06),明显的低于对照组的焦虑和抑郁评分。观察组的护理满意度为(91.84±2.35),明显的高于对照组(P

  • 标签: 优质护理 急诊患者 护理效果
  • 简介:【摘要】目的 研究优质护理对于急诊患者的应用价值。方法 选取我院急诊科收治的 104例急诊患者,随机分为对照组和观察组,每组各 52例。对对照组实施常规急诊护理措施,而观察组实行优质护理干预,然后比较两组患者的焦虑和抑郁程度,并调查患者对于护理的满意程度。 结果 观察组的焦虑和抑郁评分分别为(40.16±7.26),( 41.23±8.06),明显的低于对照组的焦虑和抑郁评分。观察组的护理满意度为( 91.84±2.35),明显的高于对照组( P<0.05)。 结论 优质护理对于急诊患者的应用价值高。

  • 标签: 优质护理 急诊患者 护理效果
  • 简介:【摘 要】目的:探究在髋部骨折老年患者护理实践中运用Orem自理模式的适用性。方法:本研究所涉及的对象是因髋部骨折来我院接受治疗的88例患者,实验开始时间为2021年9月,实验结束时间为2022年9月,以奇偶数法为客观依据将病患完成参照、实验组组别的划分,每一小组涵盖患者数量各计44例。参照组住院期间接受常规护理,实验组住院期间接受Orem自理模式护理,比对两小组病患并发症发生率、护理前后髋关节功能评分。结果:统计数据表明,实验组患者护理后髋关节功能评分对比参照组更高,并发症发生率对比参照组更低,P

  • 标签: Orem自理模式 老年髋部骨折 临床价值
  • 简介: 摘要:目的 分析针对老年轻中度认知症的患者采用CGA评分导向的针对性护理模式干预后,对该类患者的作用。方法 以2022年11月—2023年11月期间我院收治的60例老年轻中度认知症患者作为研究对象,随机分入观察组(30例)与对照组(30例)。观察组采用CGA评分导向的针对性护理模式进行干预,对照采取常规护理。比较两组护理效果。结果 两组ADL评分比较,观察组更佳(P<0.05);两组认知功能比较,观察组更高(P<0.05)。结论 对患有轻中度认知症的老年患者施以CGA评分导向的针对性护理模式,效果极佳。

  • 标签: CGA评分导向的针对性护理模式 老年 轻中度认知症 ADL评分 认知功能
  • 简介:自动作文评分系统的技术优势为英语写作教学模式的创新改革提供一个良好的平台。本研究对基于自动作文评分系统的英语写作教学模式进行了设计与教学实践,包括写前阶段、初稿和同伴互评阶段、修改和自动评阋阶段、课堂讲评和定稿阶段的设计。为期一年的写作教学实验表明:新的写作教学模式督促学生写,保持写作的频率,激发学生的写作兴趣,培养学生自主写作能力,提高学生英语写作水平。

  • 标签: 自动作文评分系统 英语写作 模式设计 实践
  • 简介:【摘要】目的:分析Autar评分模式下手术室护理用于择期手术的价值。方法:随机均分2023年12月-2024年2月本院手术室接诊择期手术病人(n=120)。试验组采取Autar评分模式下手术室护理,对照组行常规护理。对比深静脉血栓发生率等指标。结果:关于深静脉血栓发生率和满意度:试验组优于对照组(P<0.05)。结论:择取手术用Autar评分模式下手术室护理,病人的深静脉血栓发生率更低,满意度也更高。

  • 标签: 择期手术 Autar评分 满意度 手术室护理
  • 简介:【摘要】目的 分析瑞芬太尼对剖腹产孕妇的应用效果。方法 本次研究对象为某院74例剖腹产孕妇,收治时间2021年01月-2022年01月,随机将其均分为对照组37例,行传统麻醉方法,观察组37例,行瑞芬太尼麻醉,比较两组麻醉效果。结果 观察组的VAS评分、Ramsay评分和麻醉优良率均明显优于对照组(P<0.05)。 结论 给予剖腹产孕妇瑞芬太尼麻醉能够有效提升麻醉效果,镇痛、镇静效果显著,具有推广价值。

  • 标签: 瑞芬太尼 剖腹产 麻醉效果
  • 简介:1.上肢运动功能(4分)0分:自己不能持筷或勺进餐;(不能自己进食持勺困难)1分:能持勺,但不能持筷;(不能自己进食持筷困难)2分:虽手不灵活,但能持筷;(能持筷手不灵活)3分:能持筷及一般家务劳动,但手笨拙;(做家务有困难)临汾市人民医院骨科张珺

  • 标签: JOA评分 颈椎 上肢运动功能 家务劳动 临汾市 做家务
  • 简介:目前考核评分标准,都是以解答正确为准,对不同解法,都是“一视同仁”,于是造成学生只注重答案正确性,而忽视了解题过程的合理性。长期以往,便形成学生思维的僵化,不

  • 标签: 评分漫谈 试卷评分
  • 简介:摘要目的探讨鼓励性护理模式对肝癌患者介入术后PSQI评分的影响。方法选取2018年1~12月河南省人民医院收治的40例肝癌介入术患者,采用数字表法随机分为两组,对照组行常规护理,研究组行鼓励性护理模式。对比两组患者匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、社会支持评定量表(SSRS)评分及行为方式评分。结果研究组PSQI评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),干预前两组患者SSRS评分及行为方式评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组SSRS评分及行为方式评分均优于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论肝癌患者介入术后行鼓励性护理模式效果理想,可有效改善患者睡眠质量,改善其自身行为方式,对介入术后恢复效果具有积极意义。

  • 标签: 鼓励性护理模式 肝癌介入术 PSQI评分
  • 简介:【摘要】 目的:探讨危机管理理论的全局式护理模式在急诊颅脑外伤患者中对NIHSS及GCS评分的价值。  方法:选取我院2020年8月至2021年8月收治的62例急诊颅脑外伤患者,随机分为观察组和对照组各31例。观察组采用危机管理理论的全局式护理模式,对照组采用常规管理模式。对比2组的神经功能、昏迷程度。 结果:观察组在干预后的NIHSS评分低于对照组,GCS评分高于对照组,2的对比差异具有统计学意义(P

  • 标签: 急诊颅脑外伤 危机管理理论的全局式护理模式 NIHSS评分 GCS评分
  • 简介:【摘要】目的:探究分析晚期肿瘤患者安宁疗护中应用多学科团队协作护理模式前后SAS评分及SF-36评分的变化。方法:选取于2020年1月至2021年12月,某老年护理医院收治的晚期肿瘤患者共50例作为本次研究对象。对50例患者采用安宁疗护中应用多学科团队协作护理模式进行干预。对比分析实施前以及实施后患者的负性情绪、疼痛程度以及生活质量。结果:观察组优于对照组,P<0.05.结论:对晚期肿瘤患者采用安宁疗护中应用多学科团队协作护理模式进行干预,能够有效改善的负性情绪、疼痛程度以及生活质量,在实际应用中具有优良的效果,值得推广与应用。

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  • 简介:摘要目的通过处方点评,规范医师书写处方,促进临床合理用药,保障用药安全。方法随机抽取2012年1-12月份的每月50张门诊处方,按照处方点评的內容和处方管理办法进行严格点评。结果不合格处方占8.6%。结论规范的处方书写显示出医师用药的严谨,进一步提高处方合格率,才能使患者更安全、合理、有效的使用药物。

  • 标签: 处方点评 合理用药
  • 简介:4、5期刊登了阅卷老师的阅卷日记,公布出来的目的是让我们的语文老师和即将参加中高考的学生,了解作文阅卷老师评分的心理动态与关注点。以点知面,在考场中写好作文应注意哪些问题,就一清二白了。

  • 标签: 阅卷老师 日记 评分 语文老师 心理动态 作文
  • 简介:1981年世界卫生组织估计全世界大约160万的盲人是由于外伤所致,而外伤也造成了230万人双眼[1]低视力和1900万人的单眼盲或低视力。眼外伤是指眼球及其附属器官受到外来的物理性或化学性因素损害,造成眼部组织器质性及功能性损害。由于眼的位置暴露,眼外伤很常见。据统计,我国每年会有数百万到上千万的人发生眼部外伤,伤者后果严重,是目前青壮年及少年儿童单眼失明的主要原因之一。

  • 标签: 眼外伤 OTS 低视力 化学性因素 单眼盲 眼部组织