简介：摘要《海峡音诗》这首扬琴独奏曲的作曲家借鉴了西方创作技法，与中国传统民族音乐巧妙、自然结合在一起，丰富了扬琴这一民族乐器的演奏技法和音响效果。

简介：摘要小学语文作为继幼儿园语文之后对孩子再进行语文创作的一个重要阶段，对于其情感态度，语言表达等能力的培养有着十分重要的作用，童诗作为一种能够综合锻炼语文能力的环节，对于孩子语文知识综合水平的提高极为重要。近年来，我校诗歌课题研究实践中发现，学生接触信息渠道的广泛，语文课本上的诗词歌赋小说文章，并不能吸引学生的学习兴趣，这是非常不利于孩子们摄取知识的，因此，我们在指导儿童诗歌创作，应当从实际出发，依据现实情况，重视小学语文童诗教学中的创作指导，吸引其学习的积极性。

简介：在新课程理念下,小学语文教材注重开发儿童的潜能,激发儿童创作诗歌的兴趣,苏教版高年段语文教材的第一课都是以诗歌为体裁的课文。基于此,我们就应重视小学高年级儿童诗的创作指导。童心遇童诗,教师可采取多种方法激发学生对童诗的兴趣:撩起童诗的面纱,触碰童心的脉搏;尝试童诗的仿写,聆听童心的旋律;飞舞童诗的思绪,激发童心的创造。

简介：荷兰建筑师认为社会结构决定建筑结构,理性主义精神成为荷兰现代艺术和建筑中隐含的价值体系,风格派代表新的建筑艺术精神

简介：得知已是米寿高龄的木斧仍在写诗,很多人都会感到惊叹;也有不大关切前辈作家生态的人甚至讶然发问:木斧先生还在呢?听到这样的话,我总是会心一笑,并不感到对诗人有哪般不敬;相反,它只是侧向地说明了木斧诗名的弥久。想来确乎如此,民国即已成名的那一代诗家,健在于世者恐不多矣;仍在写着诗的,就更难见。人们无外是觉得依文坛辈分、声望推测,木斧该是很老很老、老到不能再老的人了;而实际上,木斧并没有他们想象中那样年长,造成误解的原因或许只是:木斧的成名实在是太早了。

简介：使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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简介：《国语》引《诗》9条、赋《诗》5条）、春秋后期（襄公至哀公）183条（《左传》引《诗》82条、赋《诗》55条、歌《诗》25条,《孟子》载论《诗》6处、引《诗》35处,西周以至春秋士大夫引《诗》歌《诗》、《左传》作者引《诗》、上博竹书《诗论》论《诗》解《诗》、墨家引《诗》

简介：写作者应当是个有往事的人。一个没有往事的人,可能不容易成为一个激情的诗人、丰富的散文家、既智慧过人又傻得可爱的小说家。一个不珍惜往事的人,可能是个心灵生活平淡且缺乏深情的人。写作,很可能是你与“往事”打交道。

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简介：二、由墨家引《诗》论《诗》看墨家的《诗》学观念,《墨子》引《诗》与,《墨子》引《诗》11条中

简介：说诗如说禅,二、诗禅相似说 ,不论是诗禅对立说

简介：说诗如说禅,二、诗禅相似说 ,二是诗禅相似说

简介：寒露,天上朱雀井宿移动,至大海之上,它是宇宙能量守恒定律的实践者,蛤婀在大海里等待复制,等待俯瞰大地,沃伦·史密斯活了下来,活在记忆的腐殖土里,扶摇直上,*雀入大海为蛤。这句话,他肯定一辈子都没听说过,去年秋天他还和那位意大利姑娘,一起。

简介：我试图真实地还原多年前发生在这个北方县城里的一起杀人案。但我不是警察,不是医生,不是法官。我只是一个自由拍纪录片的人,自己摄影,自己剪辑,大部分时候我的电影是没有多少观众的。我走过很多地方,有时候徒步,有时候搭汽车,有时候乘火车,几年前我在甘南草原拍片的时候还养了一匹马在草原上骑着。

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简介：无事不寻梅,得梅归去来。雪深春尚浅,一半到家开。【阅读导航】这是一首题画诗。诗的字面意思特别好理解,读完,我们眼前仿佛出现了一幅美好的画面:(诗人)踏雪寻得梅花,采了许多,一些开了,一些还是花骨朵,放到家里开。

简介：摘要在国家大力弘扬传承中国优秀传统文化的今天，部编版教材古诗文的篇目大幅增加，这在一定程度上有利于学生传统文化的训练和语文素养的提升，而积累又是学习语文必不可少的环节。但学生每学期20篇古诗词的学习量是远远不够的，如何依托课本内容拓宽古诗词积累途径，让诗浸润学生心灵，成了一道难题。本文论述正是这方面的话题。