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  • 简介:东洋和平思想是近代东北亚各国思想家和政客们追求地域和平的最大话题之一,福泽谕吉、柳麟锡、康有为、孙中山等先后提出了或以日本为盟主,或以中国为盟主的不同主张。其中在哈尔滨刺杀侵略中国和韩国的元凶伊藤博文而闻名天下的韩国著名反日义士——安在旅顺日本人的监狱里提出的"东洋和平思想"独树一帜,展示了东北亚三国平等基础下建立区域和平共同体的伟大构想,给后人留下了无限的遐想。本文主要分析安在批判地接受儒家大同思想的基础上,形成了自己的和的天下观。

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  • 简介:短短六年间,三一工的总市值从40亿激增至1370亿,《福布斯》亚洲版2011中国富豪排行榜显示,三一集团董事长梁稳以93亿美元的个人净资产成为中国新首富。在曾经是外企、国企一统江山的机械工程行业,三一工的崛起令业内瞩目,其横冲直撞的竞争风格与其在资本市场的纵横捭阖也引发了诸多争议。

  • 标签: 三一重工 梁稳根 首富 富豪排行榜 《福布斯》 三一集团
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  • 简介:社会主义核心价值观包括一阶规定、二级限定、三相结构、四辩证这四:作为一阶规定的“社会主义”占据“主人能指”位置规定了价值观在价值目标、价值指向、价值原则方面的社会制度和社会形态属性。作为二级限定的“核心”则限定了价值观的主体性和核心性。除了国家政治、经济社会、公民个体三向度外,按照价值本身的价值,社会主义核心价值观可以区分为上位核心、中位核心、下位核心价值,以及高层级与次一级核心价值两个三相结构。由复杂现代性座架的社会主义核心价值观还是主体性与客观性、观念性与实践性、精神性与利益性、和解性与冲突性的四辩证统一雄。

  • 标签: 社会主义核心价值观 一阶规定 二级限定 结构 辩证特性
  • 简介:对具有的广义特征值问题,采用基于快速Fourier变换的方法进行求解,实现辨识.文章中采用多次单点初始激励的方式,仿真计算测点上的自由振动响应,对响应进行快速Fourier变换后得到频域数据.而后对频域数据分析,得到固有频率和多组测点振型数据.根据单频和频处的振型特性,引入振型的余弦相似度为判别参数,辨识.数值算例表明,该方法可有效实现辨识,同时特征值的计算能达到较高精度.

  • 标签: 广义特征值问题 重根辨识 快速Fourier变换法 固有频率 动力学响应
  • 简介:摘要:

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  • 简介:中华文化源远流长,博大精深。说到书法,根雕,相信一定众所周知,然而谈到书,必定会有人感到陌生。书是中国人民传统文化与人民群众智慧的结晶。

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  • 简介:一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。

  • 标签: 交流 自然万物 语言优美 生命 灵魂 绿色
  • 简介:说实话,我居住的这座莲花小城这几年的变化越来越大了,特别是绿化地带的扩张,几乎扩张到了每一幢楼宇的墙根处,曾经无人问津的那些“空地”、“闲地”慢慢地均被绿色与花卉所吞噬,就更别说湖岸桥傍了,整个一座小城,倒像是一个天然大氧吧,难怪人们都说小城是一座生态宜居城市,此话真的一点不假。

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  • 简介:《中小学数学》具有很强的收藏价值,其中的许多内容值得深入研究,笔者最近在研究2005年第12期的《中小学数学》(初中教师版)时,看到了一篇由邓玉莹老师撰写的《需继续探究的分式方程增问题》的文章,很感兴趣,认真阅读后发现文中的一些表述值得商榷,浅谈如下:

  • 标签: 增根 《中小学数学》 收藏价值 初中教师 分式方程 文章
  • 简介:火车应该是哈尔滨这个城市的吉祥物。用犹太人考布斯基的话来说,是上帝带给这块土地人民的福音。在1898年,考布斯基乘着火轮,随着俄国的远征军来到哈尔滨,命运之神就向他伸出手来,他成了上帝的宠儿。作为随军记者,拥有一架德国的莱卡照相机,

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  • 简介:现如今关于循环码的几乎所有结论都是在假设gcd(n,P)=1的前提下得到的,其中p为GF(q)的特征。这也就是说g(x)没有重复的不可约因子,即g(x)没有。这样的循环码我们称为单循环码,显然单循环码具有一定的局限性。我们有必要来研究当循环码的生成多项式g(x)至少有一个不可约因子具有的情况,此时gcd(n,p)=p〉1,这类循环码我们称为重循环码。一般周期序列在流密码中有着非常好的应用,关于周期序列的结论也比较成熟,循环码和周期序列有着非常紧密的联系,本文的工作就是要来研究循环码与一般周期序列之间的关系。

  • 标签: 重根循环码 周期序列 相互有效性
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  • 简介:在数学概念的教学中,重要的是让学生领悟隐含于数学问题探索中的数学思想方法,使学生从中掌握关于数学思想方法方面的知识,并使这种“知识”消化吸收成具有“个性”的数学思想。执教者的课例设计与实录告诉我们学生对概念的知识的掌握是显性知识起作用,对概念的得到、理解和应用则是隐性知识起作用,所以除了让学生有效获得陈述性知识和程序性知识,促进陈述性知识向程序性知识转化外,更应重视教会学生获得和应用策略性知识,使之学会高效率学习、高效率解决问题的方法和技巧。

  • 标签: 数学思想方法 程序性知识 陈述性知识 高效率学习 数学概念 显性知识
  • 简介:<正>长期以来,由于养护机制老化和经费不足使得“栽轻养”成为制约我国园林绿化事业健康发展的一个老大难。虽然政府每年也都向园林部门下拨3—10元/平方米的绿化养护经费,但对于庞大的园林队伍以及逐年扩大的绿地面积来说,这不过是杯水车薪。园林部门每年都要用工程经费来补贴养护费,沉重的包袱已使园林部门不堪重负。当前,如何

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  • 简介:由于在解整式方程时的验步骤都演变为口算(实际上多不算)了,随着知识的负迁移,导致在学解分式方程和无理方程时,学习者也多忘记验,最终出现错误结果,影响思维能力的发展和学习水平的提高,本文拟举几例,旨在使学习者警惕。

  • 标签: 验根步骤 整式方程 无理方程 分式方程 初中 数学
  • 简介:根雕艺术的表现形式丰富多彩,集各种民间艺术的精华,又充满自然天趣,其中用树根来展示书法艺术,使书法艺术厚实道劲,从平面走向三维立体,力透纸背另有一番神奇。

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