简介：摘要：在闽南方言地区，小学生歌唱语言训练是一项重要的教育活动，有助于传承和弘扬当地方言文化，培养学生良好的语言表达能力和审美情趣。然而，当前存在着一些问题和挑战，为了优化闽南方言地区小学生歌唱语言训练策略，提升训练效果和学习体验，需要从多个方面着手，通过完善策略和方法，可以有效推动闽南方言地区小学生歌唱语言训练工作，促进方言文化的传承和发展。

简介：摘要：闽南戏曲，作为中国丰富多彩的地方戏曲文化重要组成部分，不仅在剧目、表演艺术上有其独特之处，其道具制作技艺也是其文化艺术魅力的重要体现。本文从闽南戏曲道具的种类和功能出发，深入探讨了其制作技艺的特点以及这些技艺如何传承和发展的，旨在为保护和促进地方戏曲文化提供参考。

简介：摘要：闽南古厝建筑是中国传统建筑文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵。本文通过挖掘社区资源，将闽南古厝建筑文化融入幼儿园教育实践中，旨在传承和弘扬闽南建筑文化，促进幼儿对传统文化的了解和热爱。

简介：摘要：闽南古厝建筑是中国传统建筑文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵。本文通过挖掘社区资源，将闽南古厝建筑文化融入幼儿园教育实践中，旨在传承和弘扬闽南建筑文化，促进幼儿对传统文化的了解和热爱。

简介：

简介：摘要：闽南传统戏曲拥有悠久的历史和独特的地方戏曲文化，其中道具制作工艺更是一门博大精深的传统手工艺。本文通过实地考察和访谈，深入探讨了闽南戏曲道具制作中蕴含的审美理念和艺术价值。文章首先介绍了闽南戏曲道具的种类和制作材料，然后剖析了道具制作中体现的“妙工”理念、“梦幻”风格和“世俗”气息等审美特点，最后探讨了传统手工艺在当代的传承与发展前景。研究表明，闽南戏曲道具制作不仅是技艺的展现，更蕴含着丰富的文化内涵和独特的艺术价值观。

简介：

简介：摘要：在当今多元文化的社会背景下，语言能力的提升不再局限于传统的教学方法。特别是在闽南地区，学生的歌唱语言能力可以通过多元文化教育得到进一步的发展和提升。歌唱作为一种兼具情感、表达和艺术性的形式，可以有效地激发学生对语言学习的兴趣，提升语言表达能力。

简介：摘要：闽南戏曲，作为中国戏曲文化的重要组成部分，承载着丰富的地方文化特色和历史价值，其道具制作工艺更是一门独特的艺术，不仅对于舞台表演的完善起到了至关重要的作用，也为研究中国传统文化提供了实物资料。然而，随着现代化的进程和文化多元化的冲击，这一传统工艺面临着严峻的传承与保护挑战。下面，将详细阐述闽南戏曲道具制作工艺的传承与保护对策。

简介：摘要：随着生活品质的提升，南方农村居民对居住环境的舒适度要求越来越高。由于目前较多的宅基地相对集中设置，用地间直接相邻，导致很多自建房采光通风十分有限。合理的采光设计不仅能提升居住者的生活质量，还能节约能源、保护环境。本文旨在探讨自建房自然采光空间设计的原则、方法及其影响。

简介：摘要：闽南服饰是闽南地区独具特色的传统文化之一，具有丰富的历史底蕴和艺术价值。本文旨在探讨闽南服饰在幼儿园美术教学中的应用策略，通过介绍闽南服饰的特点、美术教学的重要性，分析了融入闽南服饰元素的美术教学意义，并提出了相应的应用策略，包括教学内容设计、教学方法选择、实践活动开展等方面，以期为幼儿园美术教学提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要：闽南服饰是闽南地区独具特色的传统文化之一，具有丰富的历史底蕴和艺术价值。本文旨在探讨闽南服饰在幼儿园美术教学中的应用策略，通过介绍闽南服饰的特点、美术教学的重要性，分析了融入闽南服饰元素的美术教学意义，并提出了相应的应用策略，包括教学内容设计、教学方法选择、实践活动开展等方面，以期为幼儿园美术教学提供一定的借鉴和参考。

简介：【摘要】：随着《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的印发和实施，幼儿园将传统文化教育融入幼儿园的一日活动当中,在课程实践中诸多尝试并且积累了一定的经验。本文首先简单概述闽南古厝文化在在班本课程实施的开展情况；接着，梳理了如何将闽南古厝文化融入班本课程的方式，最后，对闽南古厝文化融于班本课程存在的问题进行反思与调整。

简介：近年来，方言研究在语言学领域中占据着重要的地位。方言是中国语言文化的重要组成部分，它们承载着丰富的历史、文化和地域特色。在陕西南部的商洛地区，居住着大量的人口，这片土地上的人们有着自己独特的历史、文化和语言。商洛方言，作为这里人们交流的主要工具，承载着丰富的地域特色和文化信息，具有独特的语音、词汇和语法特点。本研究的目的是对商洛方言词汇进行系统性的研究，探讨其形成、演变及传承情况。通过深入调查和分析，我们将为保护和传承商洛方言提供理论依据和实践建议，以促进地方文化的繁荣发展，旨在通过对商洛方言词汇的调查研究，全面了解商洛方言的词汇特点、分类和演变规律，为商洛方言的保护和传承提供科学依据。随着社会的快速发展和普通话的普及，商洛方言的传承和发展正面临着挑战。通过对商洛方言词汇的全面梳理与分类，我们可以深入了解商洛地方文化的独特性和多样性，进一步挖掘和传承这一宝贵的地方文化遗产。同时，也有助于推动地方语言文化的保护与发展，为相关政策制定提供科学依据。此外，对于语言学、社会学、人类学等领域的研究者来说，商洛方言词汇的研究也为他们提供了丰富的研究素材和案例。

简介：近年来，方言研究在语言学领域中占据着重要的地位。方言是中国语言文化的重要组成部分，它们承载着丰富的历史、文化和地域特色。在陕西南部的商洛地区，居住着大量的人口，这片土地上的人们有着自己独特的历史、文化和语言。商洛方言，作为这里人们交流的主要工具，承载着丰富的地域特色和文化信息，具有独特的语音、词汇和语法特点。本研究的目的是对商洛方言词汇进行系统性的研究，探讨其形成、演变及传承情况。通过深入调查和分析，我们将为保护和传承商洛方言提供理论依据和实践建议，以促进地方文化的繁荣发展，旨在通过对商洛方言词汇的调查研究，全面了解商洛方言的词汇特点、分类和演变规律，为商洛方言的保护和传承提供科学依据。随着社会的快速发展和普通话的普及，商洛方言的传承和发展正面临着挑战。通过对商洛方言词汇的全面梳理与分类，我们可以深入了解商洛地方文化的独特性和多样性，进一步挖掘和传承这一宝贵的地方文化遗产。同时，也有助于推动地方语言文化的保护与发展，为相关政策制定提供科学依据。此外，对于语言学、社会学、人类学等领域的研究者来说，商洛方言词汇的研究也为他们提供了丰富的研究素材和案例。

简介：摘要：在当今多元文化的交汇点上，闽南文化以其深厚的底蕴和鲜明的特色，成为了中华文化中不可或缺的一部分。中职平面设计教学，作为培养创意人才的重要摇篮，亟需融入地域文化元素，以丰富设计内涵并传承民族文化。闽南文化中的图案、色彩以及传统工艺，无疑为平面设计提供了宝贵的灵感源泉。将闽南文化巧妙地融入中职平面设计的实践教学中，不仅可以增强学生的文化认同感，还能提升其创新设计能力和市场竞争力。通过实践教学中的文化渗透，我们有望培养出既具有国际视野又深谙本土文化的设计师。本文深入地探讨了如何将闽南文化精髓与中职平面设计实践教学相结合，并提出几点教学策略与建议，旨在开辟一条文化传承与设计创新并行的教育新路径。

简介：    摘要：幼儿园课程改革中明确指出：幼儿学习是主动探索的过程，通过独立探究而获取相关的学习经验。《指南》中有明确要求，幼儿应当通过自身感知或者是实践操作来进行生成性学习。从字面上来看，生活化课程贴近是贴近幼儿日常生活的、从生活中直观入手的，以幼儿生活经验为主的集体形式教育教学活动。闽南传统文化产生于闽南地区，反映了闽南地区的社会背景以及各类习俗等内容丰富有趣，集结了各种有趣的文化知识，天文地理，以及百姓间的民族生活内容，呈现出正能量，具有浓厚的乡土气息，趣味性十足。幼儿在学习过程当中贴近幼儿生活，能够让幼儿的情感产生共鸣，同时学习到有关的优秀文化和品质。本文以幼儿园生活化课程为主，探究闽南传统文化背景下，幼儿园生活化课程实践内容，丰富幼儿的文化知识，促进幼儿“德智体美劳”发展。

简介：摘要：新时代背景下，如何培养全面发展的人才是当前教育中的热门话题。其中，德育作为素质教育的重中之重，自然也受到了更为广泛的关注。但就实际的幼儿园德育情况来看，还存在一些问题，影响了德育的成效。闽南传统文化蕴藏丰富的德育元素，幼儿教师要将其利用起来，优化、完善德育工作，力求提高幼儿思想品德，促进幼儿全面发展。基于此，文章探究了闽南传统文化融入幼儿园德育的策略，希望为学前教育工作者提供参考。

简介：摘要：在全球化与文化交融的今天，闽南文化以其深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力，成为中华文化宝库中璀璨的明珠。中职数字艺术设计作为现代设计与传统文化的交汇点，承载着传承与创新双重使命。将闽南文化元素融入中职数字艺术设计中，不仅能够丰富设计的文化内涵，更有助于传统文化的传承与发展。通过数字技术的创新应用，我们可以为闽南文化注入新的生命力，使其在现代设计领域焕发新的光彩。本文深入地探讨了如何在中职数字艺术设计中巧妙地呈现闽南文化，以及如何通过创新的设计手法和技术手段，实现传统文化的传承、创新性发展与现代性重塑，从而为中职数字艺术设计教育与实践提供新的思路与方法。

简介：摘要：在探讨闽南语音特色对中小学生歌唱咬字训练的影响，并提出针对性的训练策略。首先，文中阐述了闽南语音特色的主要特点，随后，介绍了中小学生在歌唱表现中可能遇到的发音挑战，强调了正确咬字对于歌唱表现的重要性。接着，论文探讨了结合闽南语音特色设计的针对性训练策略，本研究旨在为中小学生歌唱教学提供具体指导和启示，促进学生在歌唱表现中展现更好的语音清晰度和准确性。